Categories
Novel KSSM

Novel Sing To The Dawn

Novel Sing To The Dawn: Synopsis,Setting, Characters, Themes, Moral Values, Point of View, Tone and Mood, Language and Style, Literary Device

Synopsis
The story is about a village girl’s dream to further her studies in the city. Dawan’s life is not easy as she faces many challenges. Dawan’s wildest dream comes true when she is placed first in the scholarship winners’ list. But ironically she has to compete against her own brother who is equally interested in studying in the city. If she rejects the scholarship, her brother has a chance to go to the city. Dawan comes to know that her brother Kwai is placed second in the scholarship list. Kwai is resentful that his sister can go to the city while he may have to study in the village school. There is hostility and their normally-loving sibling relationship takes the brunt of it with the scholarship announcement.

Then there is her father who thinks that a girl does not need to study further. After all girls marry and bear children. Her place is in the kitchen finally. Of what good is an education? In addition, there are other people who warn her that there are many dangers and evils in the city. The city is no place for a girl.

Many obstacles torment Dawan who is torn with doubts. After much persuasion, Dawan’s father agrees to let Dawan go to the city for her education. It is interesting to note that Dawan’s grandmother is more forward-thinking and wishes Dawan to continue her studies in the city. Kwai comes around to the idea that his sister should accept the offer and continue her studies. He is also a little sad that he and Dawan will not get a chance to see the sunrise together as they usually do. Dawan considers everything and feels that she is capable of taking up the scholarship and the responsibility it entails. Perhaps she can prove something by taking the villagers out of the mental rut they are in. Girls too should further their education and improve their lot. She hopes that she will be the change that the family and her village need.

Themes
Gender inequality
Girls are not given equal opportunity to study and further their ambitions. They must stay at home and raise their families. Tertiary education is wasted on them as they get married and look after their husbands and children finally. Noi stays at home to be with her family. To break that mindset is not easy as men like Dawan’s father wish to maintain that status quo. Dawan thinks she will bring about that change but it will be a tough journey. Not to give women the right to education and to deprive them of the opportunity to advance and explore their abilities and their talents is a social injustice. It must be corrected everywhere.

The importance of education
In this rural setting education cannot be taken for granted. Winning a scholarship is just about the only way to break the vicious cycle of poverty. Both siblings want that scholarship and it is very awkward that Dawan the girl gets the first place while her brother is placed second. Dawan has to convince just about everyone that she deserves to go to the city school. Her grandmother sees the importance of education and is willing to get help for her sake. Strangely it is Bao who is Dawan’s strong supporting force because she makes Kwai think and act rationally. Education will bring change to Dawan and to the family and, through her, the village.

The family unit is a stable force
– The children respect their elders and obey them generally. Dawan wants her father to give permission for her to accept the scholarship. She is hardly rebellious. She also wants her brother to be happy for her and that he is not hurts her greatly. – There is much gentleness in the relationship the siblings share. Dawan leaves the umbrella for him as she does not want him to get wet and sick. When they share the umbrella home, it is a special moment of reconciliation and renewal of their affection. They watch the sunrise together while Dawan sings to the dawn. It is very touching to know that Kwai feels that he will miss watching the sunrise with his sister.

– Her parents want the children to do well but the mother is afraid that Dawan will be disappointed if she can’t go to the city.

– The grandmother is still a force to be reckoned with as she takes the step to take Dawan to meet Noi. And in the end she is the one who convinces Dawan to accept the scholarship. When her father gives permission, it gives Dawan that thrust that she needs to go to the city. The family acts as a support for everyone is times of trouble. People survive their problems better when there is a strong family foundation behind them.

Victimization/Abuse of power
– In the village, the poor people who work hard on their farms are victimized by the landowners who take the sacks of rice as their tax. There is very little chance of escape from this feudalistic system.

– Even the army officer takes money from Ghan so that he will not have to be enlisted in the army.

– It is the same in the city where the bosses take the hard-earned money of the workers.

– The grip of the big, powerful man on the poor worker is harsh and vicious.

– Vichai hits his sister when he finds that she has not taken money for freeing the birds. That is abuse at the family level. Victimization goes on at many different levels and only education or strong governmental action can break this evil cycle.

Characters
Dawan
1. Enthusiastic and vibrant, she is full of teenage energy in wanting to grasp at life.
2. She shares a special relationship with her brother and both are keen to further their studies. But as a girl, she knows that her opportunities are less and accepts that too.
3. Sees social injustice and is angry that the landlord gets to collect the rice as a tax when the poor villagers had worked hard to cultivate it. She wishes to correct the system.
4. Wins the scholarship but is in a fix as her brother is keen to study too.
5. Very proactive and persistent, she seeks support from many people to convince her father to let her go.
6. She is very brave, stands up for Bao when Vicha hits her.
7. Courageous enough to speak up to her own brother to make him realise about her dreams and win his support.
8. She is happy when her father allows her to go and her brother says he won’t stand in her way – and is happy to see her brother waving to her when she leaves.
9. Caring and knows that she will miss her family and the village when she leaves.
10. Loves her family and wants their support and cooperation.

Kwai
1. Kwai is the younger brother of Dawan and he wins the second place in the scholarship list.
2. He has a good relationship with his sister and enjoys watching the sunrise with her.
3. Dawan was given a chance to study because he spoke to his father into letting her go to school. He is farsighted.
4. He has some ideas about what he will do to improve life in the village.
5. He is tough and can be aggressive. He is very disappointed that he didn’t get the scholarship and is unable to be happy for his sister at first.
6. He acts selfishly and turns away from her.
7. He goes to defend Bao when Vichai hits her.
8. He is brave but he gets an earful from Bao for being selfish and not letting Dawan accept the scholarship.
9. He pushes Dawan in the scuffle with Bao and she hurts her ankle and bleeds. He tries to help her too when he sees her in pain. He cares for his sister and his family.
10. He is willing to change as he allows his sister to pursue her studies. Sits on the same old bridge and watches her leave.

The Teacher
1. He is a good teacher who stimulates his class with discussions of relevant topics. He provokes thought and encourages students to give their opinions. He wants them to help the community and gets their views on what is harmful and how changes will help.
2. He pretends to teach from the book when the headmaster comes by but what he discussed with the students earlier is also important and he shouldn’t worry that it is not from his text.
3. He cares about his students.

Grandmother
1. She is very supportive of Dawan and is the only person to express her pride in what her grandchild has achieved.
2. She strongly believes in what she does and decides to take Dawan to meet Noi, the cousin. The three kilometer walk is no problem for her.
3. But she is happy when her daughter decides to take Dawan and she can stay back to look after the grandson at home. After all that is the role of the mother.

Father
1. He is fixed in his views – follows the old mindset in thinking that girls need not be educated.
2. He is very angry and disappointed that Kwai did not win the scholarship and scolds Dawan for taking his chance away.
3. Unwilling to discuss issues, expects children to obey without questions.
4. Changes at the end and permits Dawan to pursue her studies – a big change in him.

Mother
1. She takes a lesser role as she is more subservient to her husband.
2. She does not want her daughter to be disappointed so she does not encourage her.
3. But she takes her to meet Noi and her husband with the hope that they will help Dawan by talking to her father.
4. She walks three kilometers to go to Noi’s house. She too wants the best for her children.

Noi
1. A few years older than Dawan, married to Ghan and has a baby.
2. Burdened with financial problems, she is stressed out with work,
3. She talks negatively of the city and says that it is ugly and cruel. Businessmen profit from the labour of the workers and life is very tough. She says rural life is more healthy and peaceful.
4. Her husband supports her views too.
5. She helps Dawan when she gets hurt in the encounter with Bao. She is kind-hearted but has become hardened by her own problems.

Bao
1. A girl selling flowers in the market, she is friendly and very generous.
2. Willing to give her flowers to Dawan free. She has never been to school and is awed by the fact that Dawan is smart and has done well.
3. She is very supportive and encourages Dawan to take up the challenge and go for her studies.
4. She lets a bird free to tell Dawan that she too should set herself free like the sparrow.
5. Her brother hits her for it and she scolds him and lets all the other birds free too.
6. She is heartbroken when one sparrow dies in the scuffle between her and her brother.
7. Very courageous; she scolds Kwai for being mean and unfair to Dawan.
8. It is because of her that Dawan speaks up for herself to Kwai.
9. Bao made Kwai think and he thus gives in. Only then does Dawan accept the scholarship.

Vichai
1. Brother of Bao and classmate of Dawan. He is mean and aggressive.
2. Money matters a lot to him and therefore he is nasty to his sister for giving the birds for free.
3. He is also very abusive and bad-tempered as he hits Bao for being generous.

The Monk
1. The head monk is old and should be wise but is very fixed in his views. He does not help Dawan and thinks that studying is not for girls. He lets her down badly. He is not willing to change with the times.

Plot
a) Dawan and Kwai sit on the old bridge above the river and watch the sunrise. There is an easy companionship between the two siblings.

b) Dawan asks Kwai what he would do if he won the scholarship. He mentions the things he would do, the changes he would bring to the village.

c) When Kwai suggests that Dawan might win the scholarship, she says that won’t happen. She is sure that she would not get the scholarship because she is a girl.

d) In class the teacher asks the students what they saw beneath their houses that morning. The students mention the sacks of rice that are stacked up beneath the house. They are for the tax collector but the students feel that the system is unfair. The poor villagers work but others benefit and rob them of their rights. The students discuss the need to change these bad and harmful systems that are entrenched in the villages.

e) A student spotted the headmaster heading to their class and the student shouted ‘he’s coming.’

f) The teacher and the students immediately pretend that they are having Geography lessons until the headmaster goes away

g) Then the teacher and students discuss what they should do if they won the scholarship.

h) The teacher asks Dawan what she would do to help the villagers.

i) She is surprised at the question but she refuses to answer it. Instead, she asks him who won the scholarship. He tells her that she did.

j) The classmates surround Dawan as soon as they hear that she has won the scholarship. They are pleased for her but Kwai is not among them.

k) Kwai is unhappy and sad that Dawan won the scholarship instead of him.

l) Dawan tellls her family that she has won the scholarship. Her father is displeased as he feels that Kwai should have won it. He is especially angry that she took her own brother’s chance away from him.

m) Dawan’s grandmother is supportive and says that she is proud of her. Her mother says that the grandmother should not encourage Dawan too much as her father will not allow her to go. That may lead to greater disappointment.

n) Dawan and her grandmother head to Cousin Noi’s house and but halfway, Dawan’s mother decides to go with Dawan instead of the grandmother.

o) Noi describes how difficult life in the city is. She advises Dawan not to go to the city.

p) In the meantime, an army officer comes to Noi’s house. Noi and her husband, Ghan, has made a deal with him so that he will allow Ghan not to join the army. For that they have to pay him a lot of money. It is another burden the family has to live with. q) Dawan and her mother find out that life in the city is difficult. Children work to be able to survive there. Older children hold all kinds of jobs just to manage their lives in the city.

r) Dawan says that she hopes to change things if she gets a chance.

s) But Noi tells her that the city will do more harm than good. Dawan realises that Noi and Ghan do not support her move to the city.

t) Kwai finds out from his teacher that he came in second in the examination. He now knows that if

2. Dawan does not go to the city, he can get to go. He believes that as a man he can do more for the people. Dawan is only a girl and will not be able to do the many things that he can do. She assures him that she can make this world a better place for the rest of the people.
a) Dawan’s father says that if Kwai had won the scholarship, he would have allowed him to go.

b) Dawan wants to fight for her right to study but realises that she needs more support. Thus she decides to talk to a monk to help her persuade her father to let her go to the city.

c) Dawan goes to the marketplace alone and meets a girl who is selling lotus buds and caged sparrows. Dawan realises that the girl, Bao, is the sister of her classmate, Vichai. They have an interesting conversation.

d) Dawan goes to see the old monk in the temple. He has already heard of her and her scholarship as he and Dawan’s teacher are good friends. However, he thinks that she need not go to the city school. He thinks that she should be satisfied with what she has and not crave for more. Dawan disagrees.

e) Dawan is hurt and she goes to the market place and sits there, tired and frustrated. She sees Bao again and she lends a sympathetic ear to Dawan. Bao tells her to ignore the monk and to think of what she can do next. She has rather progressive views and advises Dawan to free herself from the bonds at home and to achieve her dreams. She allows Dawan to free a bird for free.

f) Just then Vichai, her brother arrives, and is aggressive towards Bao. He notices that she has not collected money for the birds that have been freed and hits her. Dawan steps in to prevent further abuse. Kwai comes there and restrains Vichai. Bao thanks him and then scolds him for not being nice to his own sister. He is shocked at her reaction and in the scuffle that follows, pushes Dawan who gets a bad cut on her ankle. He tries to tend to her bleeding leg but Dawan scolds him for trying to take the scholarship from her.

g) Cousin Noi appears and helps Dawan with her wound.

h) Dawan goes to the riverside and finds Kwai there. He remembers vividly that she had called him a bully. They both talk and some of the tension between them eases. Kwai makes a decision and the two of them share an umbrella home.

i) Dawan’s father talks to Kwai and Dawan together and reluctantly allows Dawan to go to the city school.

j) Kwai knows that once Dawan goes to the city school, no one will be there to watch the sunrise with him.

k) Dawan too has some doubts. She knows that if she leaves, she will miss everything in her village. Her grandmother convinces her to go finally.

l) As she is boarding the bus to go to the city, Dawan looks everywhere for Kwai but he was nowhere to be seen. At last she sees him standing on the bridge and bidding her goodbye.

Setting
Physical setting
It is set in a village in Thailand. There is a river flowing through the village and it has a rickety old bridge. That is the favourite haunt of both Dawan and Kwai who sit there and watch the sunrise. Dawan comes from a poor family. The family has few luxuries.

Social setting
– The family is a strong unit and there is love and a show of kindness among the members. The children respect the father and generally obey his wishes. It is essentially a male-dominated society as it is the right of boys to get an education. Girls appear to be thought of as inferior and not as equals to men.

– The people are trapped in a society where the landowners take all the earnings of the workers and leave them poor and miserable.

 Time setting
It is set in modern times but speaks of a village where the mindset goes back several decades. Women are not considered equal to men.

Moral Values
Compassion and kindness
– It is compassion that makes Dawan feel uncomfortable about accepting the scholarship as her brother is very keen to study too. If she were totally selfish, she would just accept it and go off. But she can’t. This is a brother she cares about. It is compassion that makes Dawan leave her umbrella for her brother when it rains. She worries for his wellbeing.

– Kwai too feels torn about blocking Dawan’s chance to improve herself. When Bao tells him off for being selfish, he realises his mistake and rectifies it. His better self takes over and he wants her to grab this chance she has.

– Bao is full of compassion and kindness. She tries to cheer Dawan by giving her the lotus bud and allowing her to free the bird. She takes a beating from Vichai for it. She also tells off Kwai so that he will allow Dawan to accept the scholarship. She has a natural sense of justice and fairness.

Responsibility
– With power and position comes responsibility. Dawan knows that she has to do a lot more for her family and society once she has finished her studies. Kwai too says he will improve the plight of the villagers when he can. They both see that there is much that needs to be done for their society and are willing to bring changes for the people. There is clarity of vision between them and that is commendable.

– The grandmother is a very responsible woman. She is quick to act and is willing to go the extra mile for her granddaughter. When she decides to take Dawan to meet Noi, the cousin, her daughter has no choice but to follow and take Dawan instead.

– The parents are responsible people, wanting the children to be educated. But according to the mindset of the people, the father thinks only males should be educated. But he too relents when he lets his daughter go off to the big city on her scholarship. It is the act of a responsible father.

Courage
– It takes courage to break out of an age-old custom and start anew. Dawan wants a chance to study in the city but the general custom is for girls to get married and stay at home, minding the children. She faces many obstacles and it is most frustrating for her when her father and brother stand in her way. She is brave and determined as she does her best to get support from others to make her way in the world. She is not afraid of Vichai and stands up for Bao in the marketplace. She also tells off her brother even though she is very close to him. Because of her persistence and strength she is able to get the chance to study in the city.

– Kwai is also courageous in his way. He is willing to fight Vichai when he hits Bao. He is also willing to accept the fact that he should not stand in Dawan’s way. That takes courage too – to accept the fact that he is wrong and should change his mind about her future.

Point of View

It is in the third person point of view, essentially that of Dawan, a young girl with big dreams. We see and understand her eagerness in wanting to further her studies and the pain of knowing that she may not get that chance.

Tone and Mood
The tone is gentle and thoughtful as Dawan cherishes her hope of winning the scholarship and leaving for the big city. She has no intention of hurting her brother and the conflict that arises causes her pain. There is a touch of anticipation and nostalgia as she looks forward to the changes that will surely come while she knows she will miss her village and its people.

Language and Style
The language has cameo descriptions of the village and the river which come alive as the story unfolds. The lotus plays a central symbolic role for it rises out of muddy water and blooms in all its glory. It is offered at the temples by devotees. The flower is like Dawan just waiting to grow and bloom.
The caged bird soars and flies to freedom. There is hope yet for Dawan to spread her wings and do her thousand things. Literary devices like similes and metaphors appear in many points of the story and create vivid word pictures.

Novel Sing To The Dawn: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 5

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Dear Mr Kilmer

Novel Dear Mr Kilmer: Synopsis,Setting, Characters, Themes, Moral Values, Point of View, Tone and Mood, Language and Style, Literary Device

Synopsis
The story is about Richard Knight, a farm boy who is passionate about writing poems. He cannot relate well with his brother who appears very interested in hunting animals and sports. He finds himself unable to kill animals as he finds them beautiful. His father understands his pain but tells him that death is a part of life. In school Richard gets a chance to listen to a poem by Joyce Kilmer and is impressed by the thoughts expressed in it. With the support of his teacher, he begins a correspondence with Kilmer and also mentions that he writes poems. This starts a beautiful relationship between Kilmer and Richard.

Kilmer joins the army to fight the enemy. Richard worries about the war as it affects the way people treat foreigners in his own town. A student, Hannah, is shunned by the classmates because of her German background. Richard stands up to support her and is ostracised too. Richard and Hannah become good friends. Some of the townspeople also rally around when they realise that Hannah’s family is patriotic to the country they live in.

Kilmer gets killed in the war. It is most heartbreaking for Richard who is shattered by the news. He writes a beautiful poem about the pain of losing a friend and it appears in the local paper. Richard is most pleasantly surprised and comforted when his father tells him that the poem expresses well the pain he felt when he lost his brother in another war. There is mutual understanding as father and son talk over things that had not been mentioned before. The war too comes to an end and Richard hopes that anti-German sentiments would also fade.

Richard is sensitive and gentle; someone who wishes that society will treat everyone in a just and humane manner. Reality, unfortunately is a different matter.

Themes
The importance of family
– Knight, Richard and Gus’ father, is a proud man who takes his sons hunting just like his father did before him. His sons want to earn his respect very much. Gus asks Richard if he doesn’t want his father to be proud of him and therefore encourages him to take up hunting. Both the boys obey the wishes of the father even though they can’t do everything he wants them to do. Gus signs up to join the army despite his father’s protests. Richard writes poems even though his father thinks that it only helps to fill his head with foolish ideas. But Richard is very happy when his father is pleased with the poem that he submits to the newspaper about the death of Kilmer. Richard helps his sister with her chores. He is concerned for her wellbeing.

– The Schermers are close to each other and enjoy the relationship they have. The family is an important unit to them and the fact that they are foreigners in that town has made them closer. They do welcome Richard and shower him with affection. The author thinks that the family unit is a stable platform for a caring society.

Be true to yourself
– Richard does not try to fit in. He is different. He hates hunting and killing animals. He will not fit in for the sake of fitting in. He knows that his father wants him to kill the deer but won’t do it as he thinks animals are beautiful. Gus keeps warning him not to be the odd boy but Richard will not go against what his conscience tells him to do.

– He stands up for Hannah on the same principle of respecting all human beings regardless of race and religion. He is courageous and true to his beliefs.

– By writing poems, he shows his sensitive soul. He becomes brave enough to acknowledge the fact that he is different from others. He stays true to himself and his values.

Racial polarization-respect for human beings
– The war has caused polarization as some people are from different countries. The war in Europe has made people more conscious of their identity and foreigners are frowned upon. The Schermers’s tavern is vandalised and Hannah is subject to ridicule and prejudice. Richard tries his best to respect all human beings as he is a sensitive character who cares about people.

– The students do not like the idea that Hannah is chosen as Lady Liberty because of her German origin. Hannah declines the position and subsequently Richard decides to withdraw from being Doughboy too. Prejudice clouds people’s eyes and causes distress.

Love and friendship
– Richard finds Hannah attractive and likes her. That she is a German does not bother him. He is the only one to sign the teacher’s card and offers to take it to her personally. She is not exactly warm or friendly when he gives her the card but makes up for it later. Hannah invites him to meet her family and slowly they become friends. She reads his poems and there is a sincere warm-hearted friendship between them. At the school picnic, Richard carves her name with his on an old oak tree. Hannah thinks very highly of Richard and he thinks well of her too. She is the one who breaks the news to him about Kilmer’s death. Richard and Hannah have a good relationship which could blossom into a romance.

– Richard’s relationship with a soldier-poet forms the backbone of this story. It is a special warm-hearted relationship of two intensely sensitive souls. When Kilmer is killed, it breaks Richard’s heart. Richard finds strength through writing his poems.

The importance of education
– Education is valued highly. Richard’s father dropped out of fifth grade but he insists that the two boys must finish high school. Gus wants to stop schooling to join the army but his father forbids him from leaving school. He thinks that they must have some basic education before they branch out into other fields.

– In school, there are many aspects which Richard enjoys. Richard enjoys poetry as it draws out the sensitive nature of the students. The classes seem to relate to communal activities around them. The teacher suggests that the students write a card to show their sympathy to the Schermers whose property is vandalized. Richard suggests that students write letters to serving soldiers to cheer them on. The teachers promote the discussion of issues around them and give them a balanced foundation to prepare them for life.

War and its effects
– Gus wishes to join the army to fight in the war but Knight’s brother Roland died in a war and therefore his father is very much against it. Richard knows that the soldiers live in trenches and put up with terrible conditions. The chances of being killed are very high. In addition living through war conditions sometimes made people deaf or crazy. Worse still were the chemical effects which led to slow, painful deaths.

– Hannah’s brother fights the Germans when he joins the American army. Gus too enlists in the army when he finishes high school. Kilmer gets killed in the war, devastating Richard who looked upon him as a friend and mentor.

– In her essay, Hannah says that the enemy in the war is war itself as it leaves hatred and horror behind. What the world needs is kindness and understanding so that people care for one another despite differences in race, religion or nationality. The world needs ‘peace without victory’ as President Wilson says.

Characters
Richard Knight
– He is 15 years old and the younger son of a farmer in Iowa. Pale and slender, he looks like his mother. He lost his mother at the age of 7.
– Dislikes hunting and killing animals but his father and brother think he should hunt. Richard remembers the first time he had gone hunting with his grandpa and how upset he was when his grandpa killed a beautiful deer.
– Doesn’t want to get into sports, would rather be farming.
– Very considerate, Richard helps his sister with the household chores.
– Writes poems to express his pain but keeps them in a secret place.
– Very sensitive, sees poetry in ordinary experiences. Understands Kilmer’s poems as a kindred soul.
– Brave, stands up for Hannah against classmates, supports her family when vandals attack her father’s tavern
– He suggests that students should write to the soldiers to spur them on.
– Richard is loyal. He gives up being Doughboy out of loyalty towards Hannah who is forced to decline the position of Lady Liberty.
– Feels terrible about Kilmer’s death and finds peace by writing a poem for him
– Wants his father’s approval and is very happy when he gets it finally

Gus
– The older brother of Richard, he loves hunting and playing games; popular in school as he always tries to fit in, unlike Richard
– He is proud that he killed his first deer and earned the respect of his father early. Wishes to join the army but cannot until he finishes high school.
– He is always warning Richard to be part of the crowd and not stand alone. He thinks Richard is a sissy to dislike hunting and killing.
– He is quite aware of what is happening to Richard in school and keeps a brotherly eye on him.
– Joins the army after finishing high school but it does not please his father.

Hannah
– The daughter of the Schermers, who moved to Iowa a few years ago.
– She is upset at being called a Hun, a derogatory term for Germans.
– She is smart and does well in school but even though her essay won her the Lady Liberty award, she declines the position because of her classmates’ prejudice and harassment.
– Warm and good-natured – she invites Richard to her house for dinner and the two become friends.
– She feels strongly that people must learn to care about one another despite differences in race, religion and nationality. She believes that people must learn to wage peace, not war.
– Hannah breaks the news about Kilmer’s death to Richard.
– Hannah and Richard are good friends. They care very much for each other.

Knight
– He is Gus and Richard’s father, firm and reserved, doesn’t say much.
– Dropped out of school in grade 5 but wants education for his boys.
– Takes the boys hunting and wants Richard to kill his first deer which he doesn’t.
– Firm and stern – forbids Gus from dropping out of school to join the army. He wants him to complete high school.
– Grieves for his brother Roland who was killed in a war.
– Tries to forbid Richard from writing poems but fails.
– Understand Richard’s poem well when he reads about the pain of losing someone you love greatly. He had loved his brother a great deal.
– He is a good, responsible father.

Mrs. Hansen
– Good English teacher, introduces the poetry of Kilmer to the class.
– Encourages Richard to write poems and reads his poems in class.
– Organised the project of writing essays to be chosen as Lady Liberty and Doughboy.
– Puts Abner and Harry in their places.
– A source of inspiration to her students, wishes all the students were like Richard and Hannah.

Abner and Harry
– Very disruptive boys in the class, very opinionated and prejudiced
– They dislike poetry as they think it is sissy stuff.
– Dislike Hannah because of her German origin and make life difficult for her.
– Dislike Richard for standing up for Hannah.

Blanche Freebold
– Shallow and prejudiced, she is against foreigners.
– She does not like Hannah who is a German.

Plot
– Richard Knight, Gus, his brother and his father go hunting. Richard’s father wants this to be a special occasion as he wants Richard to kill his first deer. Richard prays that no deer will appear. But it does.

– Richard takes aim but misses the deer to the dismay of Gus. But his father knows that Richard didn’t want to kill the animal. Richard explains that he doesn’t like killing and his father tells him that death is part of life. He had lost his brother a few years ago in a war.

– Gus teases him and also tells him that he should try to fit in by playing games but Richard tells him that fitting in is not his plan. Gus says that Richard should enjoy hunting as only sissies feel sad about killing animals. Gus also wants to join up as a soldier.

– Richard helps his sister, Angie with the chores while Gus and his father discuss sports. Later, Richard remembers the first time he saw a beautiful deer die in the hands of his grandfather. He wrote a poem then to express his sadness.

– In school, Mrs. Hansen, his teacher reads to him a beautiful poem by Joyce Kilmer. Richard feels that perhaps his own poems would be acceptable too. Mrs. Hansen tells the class that poetry is not sissy stuff

and that many poets served as soldiers and were tough people. – Richard sees his classmate, Hannah crying because someone had scrawled the words ‘Dirty Hun’ on her book. His friends feel that it was right as she is a German.

– Richard writes to Kilmer about how he felt his teacher read Kilmer’s to him. He also mentions that he too writes poems.

– Three weeks later, Mrs. Hansen tells the class that Hannah’s father’s tavern had been vandalised and that she wants the class to sign a card to express their sympathies. Everyone refuses except Richard. He also offers to deliver the card to the family.

– Richard gets into a fight with his classmates, Abner and Harry who harass him about Hannah. When he gives the card to Hannah, she is very upset and sullen. He feels disturbed.

– He goes home to find a letter from New York. It is from Kilmer. He is very happy and wishes to tell his family that he too writes poetry. When he does so over a meal, this news is received in a lukewarm manner. Gus warns him that he should not tell others that he writes poems as people will not like a person who is different.

– The next day Mrs. Hansen reads his poems and praises them. Hannah apologizes to him for her behavior and told him that neighbors came and painted over all the awful words on their walls. She also added that her brother Otto had joined the army as a patriotic American. Richard is concerned for all those fighting in the war.

– Three weeks later, Mrs. Hansen persuades Richard to talk about his correspondence with Kilmer and read one of his poems in class. The class is shocked to hear that Kilmer is going to serve the army as a soldier. He receives support from some of his friends while Abner and Harry mock him.

– The students get to know more about the war in their History class. The school holidays gives Richard more time to work on the farm, a job which he likes. He also likes working with his father, even though they do not speak much to each other.

– Richard learns that Kilmer is in France and that puts him in fear. In the meantime school starts again and the students are told that there will be a special programme to sell Liberty bonds. Two students will be chosen to represent Lady Liberty and a lucky guy will accompany her based on essays they write. Richard is chosen as the lucky gentleman while Hannah is selected as Lady Liberty. The students resent Hannah being chosen, thus she declines the role. Richard too decides to step down. Mrs. Hansen is proud of her two students.

– Hannah invites Richard home for dinner. He has a good time there and enjoys the company of Hannah’s parents. When he returns home, his father asks him why he declined the role in the show. His father tells him not to do things to upset the community and says that writing poetry has given him foolish ideas. Richard is very sad.

– Kilmer writes to tell Richard that being in France is tough and that his family is missing him. Hannah and her family send some gifts to cheer Kilmer.

– The war goes on. The school term comes to an end with a picnic when Richard and Hannah spend some time together. Hannah gets hit by a stone thrown by someone.

– Gus announces that he has enlisted in the army, much to his father’s dismay. He scolds him harshly for leaving all the farm work and going off to fight in a meaningless war. Gus leaves the next day. Kilmer writes about the painful effects of war and tells Richard to keep writing his poems. Richard writes a reply that he will never give up writing poems and goes to post the letter.

– On the way, he stops to see Hannah who tells him that Kilmer has been killed in the war. Richard reads how Kilmer died and knows that he was buried under a tree stump. He remembers the letter he had written and not posted. He cries bitterly then. He writes a beautiful poem for Kilmer which was printed in a local newspaper. His father was very impressed with the feelings expressed and father and son have a meaningful conversation.

– The war ends and with it some fears. Peace returns.

Setting
Physical setting
It is set in Iowa, the United States of America, during the First World War. The USA had declared war on Germany and was fighting along with the Allies. Young men were drafted and sent to Europe to fight and many died.

Social setting
The war had polarized the people. People from other countries were looked upon suspiciously. Thus the Schermers were ostracised because they were from Germany even though they were patriotic and their son Otto had joined the army to fight the Germans. In school, Hannah was often harassed by other students. Her parents’ tavern was vandalized by unruly people.

Time setting
It is set in the early twentieth century, around 1917, right in the middle of World War 1.

Moral Values
Respect and love for family members
– Richard and Gus are different in nature but the father loves them. They try to earn his respect by doing what he wants them to do. But the father understands that each son is different.
– Roland and his brother are different in personality too but Knight loves his brother and still feels the pain of losing his brother in a war. Richard shows his love for his sister by helping her.
– The Schermers love each other. They worry that Otto is in the army and may get killed.

Respect human beings
Everyone should be respected despite racial or religious differences. Vandalising property, judging people by the language they speak or their cultural habits is unfair and ignorant.

Compassion
– Richard displays compassion for the underdog and the victims of prejudice. He reaches out to Hannah because she is treated badly by their classmates and also the town. He refuses to be part of the meanness that makes Hannah decline the position of Lady Liberty.
– He is kind to his sister as he feels that she looks tired and needs help.
– Mrs. Hansen shows compassion for Hannah and what she goes through in life.
– Hannah believes that hatred and prejudices have no place in this world. She believes that people must care for people without thinking of race, religion or nationality. Compassion plays a big part in making people become better and more caring people.

Patriotism
Kilmer joins the army to show his love for his country. Otto enlists even though he is of German origin out of loyalty to the land he lives in. Gus too joins the army because he thinks it is his duty to fight for the country. Roland who had joined earlier had been killed in the war against the Spanish. Suffering and death are natural results of any war.

Point of View
The novel is written from the perspective of a 15 year-old school boy. We see the events unfold through Richard who loves writing poems and is a gentle, kind-hearted soul.

Tone and Mood
 The tone is essentially serious as it deals with war, prejudice and the painful experiences of growing up.
 The movements of soldiers and the information of death rates in the war are constant reminders of the effects of the war. There is a dismal air and people live with worries for themselves and for those at the warfront.

Language and Style
The language used is simple with vivid descriptions of the winter scenery. The conversation extracts within the family or in the class are appropriate for the situations. The poems that appear constantly are very readable and are delightful. Some literary devices, like similes, metaphors and vivid imagery [trains coming and going with soldiers] used are effective and sustain interest in the events in the story successfully.

Novel Dear Mr Kilmer: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 5

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Captain Nobody

Novel Captain Nobody: Synopsis,Setting, Characters, Themes, Moral Values, Point of View, Tone and Mood, Language and Style, Literary Device

Synopsis
CHAPTER 1 : NOBODY EATS BREAKFAST
1. It is the last Friday in October, everybody in Appleton is excited for the derby of an American football game between the Ferocious Ferrets of Fillmore High School and the Chargers of Merrimac High School – also known as the Big Game.
2. Newton Newman (Newt) has a big brother, Chris Newman (Chris),who is a local football star, who plays for the Ferocious Ferrets after an electrifying debut two years back.
3. Newt is preparing breakfast for his family when he comes across an article of his brother in the Sports section of the local newspaper.
4. At first, Newt is eager to show the article to Dad but he is held down when the phone rings.
5. On the other hand, Mom is also busy receiving a call from their neighbour.
6. Newt gets frustrated as both of his parents have not touched their breakfast.
7. To make himself feel useful, Newt goes upstairs to woke his brother up.
8. Annoyed with Newt’s bellow, Chris throws a pillow at him but ends up hitting the floor hard.

CHAPTER 2 : HALLOWEEN PLANS ARE MADE – SORT OF
1. Appleton Elementary is packed with different kinds of kids and actions.
2. At times, he tries to be friendly and greets his classmates but often, they just stare back fiercely and ignore him.
3. Before the classes start, Newt finds a quiet place for him to settle down.
4. He takes out one of his Secret Superhero Sketchbooks and starts playing with his imagination.
5. Newt has never shown his sketching of the superhero characters to anyone else except to his two best friends, Cecil and JJ, who have utmost admiration towards Newt’s creativity.
6. Cecil alerts them of the coming Halloween and suggests that they celebrate it as usual.
7. Talking about celebrating Halloween, the three of them are bored with their own costumes as they have been wearing the same outfits for years.
8. Eventually, Cecil suggests that each of them needs to come out with an outstanding Halloween costume based on their ‘inner other’ that will catch everybody’s attention.

CHAPTER 3 : I SEARCH FOR SOMEBODY I AM NOT
1. During social studies class, Newt is still searching for an idea for his Halloween costume.
2. He imagines himself as Zeus, the god of lightning according to the Greek myth, but soon realises that he does not fit in the descriptions shown by his subject teacher.
3. Not giving up, he raises his hand asking Mrs. Young what the American pioneers wore when they built the country.
4. Although Newt is ridiculed by his classmate, the answer given by his teacher is more than enough for him to rule out the possibility of having such costume for Halloween.
5. The school ends early so the students and locals can watch the Big Game Pep Parade on the street.
6. Newton is ecstatic to attend his brother’s last game of the season.
7. On the other hand, Cecil and JJ are more incline to their Halloween costumes.
8. That has put Newt back in dilemma as he is having hard time thinking about his own Halloween costume.
9. Newt falls asleep while figuring out the design of his costume only to wake up after he has a terrible dream.
10. It is time for the Big Game as his parents are getting ready for it and with heavy heart, Newt has to put aside his coming Halloween celebration and shift his focus on the final game.

CHAPTER 4 : FOOTBALL IS PLAYED AND MISTAKES ARE MADE
1. Newt stops thinking about Halloween when he recalls the moment Chris mentions Reggie Ratner, an opponent from Merrimac High, who has always been holding grudges against his brother.
2. To make it worst, during the Big Game, the crowd play sentiment on both Chris and Reggie.
3. Newt, who is now away from his bleacher, is shown his way out after he fails to present his seat ticket to the person in charge.
4. When the final quarter starts, both teams are level and unfortunately, Newt is forced to watch the game from outside the wire fence surrounding Fillmore Field.
5. He can see that the Home team, especially his brother, is playing their hearts out until the game reaches its last 45 seconds – the Away team is leading by two points.
6. Without giving up, the Big Game is getting more intense during the last seven seconds.
7. The Ferrets show high determination and Chris manages to get a last minute touchdown.
8. There are mixed feelings on the ground as the opponents bow down to their defeat and the home crowd is jubilant with the winning streak.

CHAPTER 5 : THE BAD DREAMS BEGIN
1. Chris is unconscious as the result of the winning touchdown.
2. The whole ground is in complete silence when Chris is being attended and brought to the hospital.
3. Chris’ test results come out and fortunately he is not suffering from any broken parts, he is just in coma.
4. Back in his room, Newt still cannot forget what happened during the winning touchdown as he describes it as the thunderous crash.
5. He tries to revert his concentration to Halloween as the Big Game incident keeps rewinding in his mind.
6. The next day, Newt answers various callers trying to get some news about Chris.
7. Cecil and JJ drop by at Newt’s house to give a few things to cheer him up.
8. The local community is talking about the touchdown incident and starts calling it the Big Tackle.
9. Cecil also tells Newt that some of the Ferrets get some revenge on Reggie, the Chargers’ defensive back who is accused of causing Chris to get into his coma.
10. As the Newt recalls the Big Tackle, JJ tries to divert his attention by asking about their Halloween plan.
11. Speechless, Newt tries to avoid Halloween by saying that he has lots of chores to settle.
12. Both Cecil and JJ are not convinced and they decide to meet the next day at 6.00 p.m for Halloween.

CHAPTER 6 : I GET A TERRIBLE IDEA
1. Newt is frantically searching for idea as he is running out of time to come out with his Halloween costume and falls asleep soon after.
2. By noon, Newt is still clueless about his costume and he decides not to celebrate Halloween.
3. He then falls asleep when sketching his latest fantasy superhero character.
4. Mom is already home when Newt wakes up.
5. After peeping at Mom holding his brother’s sweatshirt, Newt asks if there is anything he can do to cheer her up.
6. But Newt is told that he could do nothing for the moment.
7. Taken aback by Mom’s words, he decides to prove that he is useful in such stressful situation.
8. Just before he can cheer Mom up by wearing his brother’s football jersey, she has already left home for the hospital.
9. In the meantime, Cecil and JJ arrive at Newt’s doorstep.
10. Newt clumsily opens the door only to find that he is in awe of his two friends.
11. Cecil disguises himself as the famous musician, Mozart whereas JJ is dressed up as Splendida, a fictional character from her favourite book.
12. Lastly, the big and important question pops out, ‘What is Newton Newman going to be for Halloween?’

CHAPTER 7 : I HIDE – AND FIND MYSELF
1. Newt is out of words when is asked to explain about his outfit as he is wearing his brother’s pieces of clothing.
2. JJ asks Newt if there is something wrong with his brother.
3. Newt replies that his brother is doing fine.
4. He does not want to let his best friends down so he insists that both of them should continue celebrating Halloween without him.
5. Newt finally confesses that he does not have a costume for himself and he immediately explains everything that he did in search for a suitable costume before Cecil and JJ can respond to the confession.
6. After a long silence, Cecil and JJ decide to transform Newt’s outfit on the spot.
7. Both of them alter the pieces of clothing that Newt is wearing and eventually they manage to produce an outstanding costume.
8. They reach the ultimate transformation when JJ cuts two small holes on the sweatband that Newt is wearing o his forehead and change it into a mask.
9. Newt himself feels rejuvenated after looking at himself in the mirror.
10. The three of them feel ecstatic as they finally manage to celebrate the Halloween together.

CHAPTER 8 : I RAISE MY VOICE
1. When they arrive at the first stop, the lady and her husband living in the house are rejoiced when they look at Cecil, JJ and Newt.
2. The lady has perfectly guessed Cecil’s and JJ’s Halloween costumes.
3. Then, the couple turns their attention to Newt, who is still searching for an identity of his own as he has not named his alter ego yet.
4. The lady’s husband notices C.N. on the middle of Newt’s forehead and he directly asks them about those initials.
5. Surprised by the question, Newton is tongue-tied at first while both Cecil and JJ are quick enough to throw some hints when they see Newton first reaction after being asked by the man.
6. Eventually, Newt manages to overcome his own fear and he reveals himself as Captain Nobody, C.N.

CHAPTER 9 : I PRACTISE MY NEW NAME
1. After they leave the first house, Cecil and JJ really like the idea of ‘Captain Nobody’
2. JJ gets a bit emotional as she can see that Newt seems to forget about his brother’s critical condition after being enthusiastic of becoming Captain Nobody.
3. This time around, it is Newt who breaks the awkward moment and urges his two best friends to focus on celebrating Halloween.
4. On that night, people show great interest into the three of them.
5. The attention that they get has been joyful especially for Newton.
6. 6.He feels more confident being Captain Nobody than being Newton Newman.
7. Cecil and JJ are also aware of Newt’s change of attitude when they are counting their trick-or-treat collection under the street lights.
8. When Newt arrives at his house, his mother has already hit the sack.
9. He is a little bit disappointed because he wants to show his Halloween costume to her.
10. Just before he falls asleep, Newt reassures himself by saying that he is not supposed to be anybody, he is Captain Nobody.

CHAPTER 10 : I MAKE A WILD WARDROBE CHOICE
1. Newt, who has always been positive about his brother, cannot stop ruling out the worst outcome of his brother’s condition and he feels uneasy about it.
2. Then, he quickly realises that he needs to get ready for school.
3. He tries to look for his school outfit and after he fails to find an appropriate one, he goes to school with the Captain Nobody’s costume.
4. There are mixed reactions from his classmates; some make fun of him wearing the outfit but Cecil and JJ show support for his wild wardrobe choice.
5. Mrs. Young successfully manages the situation in the class from going haywire as all eyes are set on Captain Nobody and a few kids start mocking him.
6. In the Principal’s office, a discussion is going on between Principal Toomey and Mrs. Young while Captain Nobody waits outside.
7. On a serious note, Mrs. Young jumps into a conclusion that Newt is having a hard time coping with his brother’s latest condition and she reports that Newt insists of being called Captain Nobody.
8. After that, a more heated discussion is going on after the school counsellor and nurse join in and later on, the principal tells Newt that Captain Nobody is welcomed in the school.
9. During lunch break, Cecil and JJ insist of becoming Captain Nobody’s sidekicks and tell Newt to continue becoming Captain Nobody because people start to notice them ever since.

CHAPTER 11 : CAPTAIN NOBODY FACES A FEAR
1. Newt runs home after he realises that his parents still do not know about Captain Nobody and he does not want to get weird reaction from them.
2. As he is running, Cecil summons for Captain Nobody and thinking he is joking, Newt just ignores it.
3. Although feeling reluctant, Newt decides to respond to the call and meet Cecil at the corner of Wareen and Kander streets.
4. Cecil leads their way, together with a wagon, passing by Dumpsters and garbage cans until they stop at one point.
5. There is a big bass drum which has been thrown away, sitting on the of the Dumpster that catches Cecil’s attention.
6. Feeling determined to own the drum, Cecil is feeling hopeful that Captain Nobody will lend his hands to get it down from the top of he Dumpster.
7. Newt is afraid of heights. So, he suggests Cecil to be the one who should climb the Dumpster.
8. After Cecil makes it clear that the job is meant for the fearless Captain Nobody, Newt changes his mind.
9. Captain Nobody climbs on and carefully passes the drum to his sidekick, Cecil who is waiting with open arms on the ground.
10. As Captain Nobody is about to settle down, he screams his lungs out when a hand suddenly comes out from the pile of cardboard boxes and grabs him by his ankle.

CHAPTER 12 : CAPTAIN NOBODY FIRST COMES TO THE RESCUE
1. Surprised by the incident, Cecil shouts at the old man who is holding Captain Nobody’s ankle and the old man quickly releases his hand off.
2. Captain Nobody recognises the familiar face of the old man, Mr. Clay, who used to be a locksmith, because his mother has used some of his services when she was in trouble.
3. Cecil is still skeptical about Mr. Clay and tries to warn Captain Nobody that the old man might be dangerous to them.
4. Captain Nobody claims that the old man is not harmful to them, it is just that he is suffering from a diseases, Alzheimer.
5. Mr. Clay drops his plastic medicine bottle into Captain Nobody’s hand which immediately explains the old man’s situation.
6. After introducing himself as Captain Nobody, he and Cecil walk Mr. Clay home.
7. Captain Nobody knows where the old man lives as he always parks his cherry red van in front of his house.
8. Mrs. Clay is relieved when she sees her husband standing at the front door of their house.
9. Mr. Clay explains that he is rescued by Captain Nobody.

CHAPTER 13 : DAD MEETS CAPTAIN NOBODY
1. Newt heads home and gets excited when he sees his father’s car in the driveway.
2. In the kitchen, Dad meets Captain Nobody for the first time.
3. A moment after that, Dad starts to apologies to Newt because he has received several calls from the school.
4. After the meeting in the Principal’s office, the people from school think that Captain Nobody appears in school because he is so upset about his brother’s condition.
5. Newt tries his very best to reason with Dad about being Captain Nobody outside the house.
6. Dad feels relieved after Newt manages to assure him that he is still being himself and his alter ago is just some sort of confidence booster.
7. Dad even takes a photo of Captain Nobody and sends it to Mom.
8. Suddenly, the walkie-talkie squeals in the middle of their conversation.
9. Cecil makes contact just to ask a silly favour from Captain Nobody and Newt, who is in disbelief, starts to make a weird sound through the walkie-talkie as if the device is running out of battery.
10. As Newt is about to sleep, Dad tells him that Mom is having a good laugh about Captain Nobody and she starts showing the image to everybody in the hospital.
11. Dad explains about the current situation and hospital procedures that they need to follow and he assures Newt will be the first one to visit if the situation improves.

CHAPTER 14 : CERTAIN THREATS ARE MADE
1. The next morning, nobody is making fun at Newt disguising as Captain Nobody and even Mrs. Young addresses him accordingly.
2. Later on, after Cecil explains to JJ how to operate her walkie-talkie, the three of them decide to test their new mode of alternative communication.
3. As Newt is about to respond on the walkie-talkie, a football hit at the back of his head.
4. It comes from the students in the seventh grade and one particular kid named Ricky Ratner approaches Newt in a non-friendly manner.
5. Ricky, who happens to be Reggie’s cousin, wants Newt to make everyone know that Reggie is not the culprit of the Big Tackle that leads to Chris’s critical condition.
6. Things are about to get uglier during the heated conversation between Ricky and Newt when suddenly all of the fourth graders stand up for Newt, Cecil and JJ.
7. Before the crowd disperses, the confrontation ends with a threat from Ricky for Newt.
8. Cecil makes a point that the vibes coming from Captain Nobody make everyone in the fourth grade becomes more courageous.
9. After what had happened, Newt has to carefully sneak out from the school.
10. He is shocked the moment JJ calls for Captain Nobody’s help through the walkie-talkie.
11. Captain Nobody dashes to the Sullivan’s Jewelry Store after their conversation ends with JJ screaming at the other end of the line.

CHAPTER 15 : BAD SPELLING LEADS TO SOMETHING WORSE
1. Captain Nobody is almost out of breath when he arrives at the curb in front of Sullivan’s Jewelry store.
2. JJ cannot get herself over with the spelling and grammar mistakes found on the cardboard signs in the jewelry store.
3. She has tried talking to the Sullivan but she is ignored by the couple.
4. JJ insists that Captain Nobody can make a difference if he goes in and talk to the owners.
5. Feeling obliged to the duty of a superhero, Captain Nobody steps into the store where he can clearly see Mr. and Mrs. Sullivan at the far end with their only customer.
6. Afraid that he is interrupting their business, Captain Nobody wants to leave the store but the couple insists that they will be hearing anything from him.
7. Captain Nobody cannot believe his eyes as he stares at the customer’s sweatshirt because he is holding a gun inside of the pocket.
8. The situation becomes more chaotic when Mr. Sullivan manages to sound the alarm in the store.
9. Before the robber flees the scene, he threatens Captain Nobody not to report the incident to the authority or something bad will happen to him.
10. After being warned, Captain Nobody immediately walks out the store and wants to leave the scene.
11. JJ tries to convince Captain Nobody to talk to the police about the robbery.
12. Both of them run away when Captain Nobody explains about the threat he has received from the robber.

CHAPTER 16 : I DON’T APPEAR ON THE FIVE O’CLOCK NEWS
1. Newt reaches home late after the robbery
. 2. Although terrified with the incident, he is able to sense something is not going well after hearing Mom’s response.
3. The conversation is halted when the phone rings for Mom.
4. Newt helps himself in the kitchen and watches the television.
5. To his surprise, the news is reporting on the robbery in the Sullivan’s Jewelry Store.
6. He is quite annoyed with the news report as Captain Nobody is referred as ‘the little guy’, ‘a midget’ and even as ‘a leprechaun’.
7. JJ phones Newt to talk about the news report and he reminds JJ not to spread a word about the incident.
8. That night, Newt to talk about the news report and he reminds JJ not to spread a word about the incident.
9. That night, Newt is having dinner with Mom and both of them seem to have secrets that they do not wish to reveal to one another. 10. Before he goes to bed, he reflects all the bad and good incidents that Captain Nobody has gone through.
11. He dreams about his brother again, but this time Chris addresses him as ‘Captain’ and Newt feels proud to be acknowledged by his brother.
12. The next morning, he comes to a huge relief after hearing the first news because the robber has been arrested.
13. The second news, however, is not that promising. He finds a crumpled paper in the trash bin.
14. He is now aware that Chris will be in more serious trouble if he does not wake up after 6 days.
15. He realises that his parents are heavily distracted because of the bad news and he is determined to make the situation becomes better.

CHAPTER 17 : I CHEAT DEATH
1. Darryl and Colby are on a special tour to show supports to Chris Newman after the Big Tackle incident by bringing along the team ambassador, Ferocious the Ferret.
2. A lucky student will get the chance to bring Ferocious home for one day.
3. Newt gets to babysit the animal and he is unhappy about it since he has a plan to visit his brother after school.
4. As the three of them are walking home, Ricky Ratner and six of his friends are blocking their way.
5. Unlike before, this time around, Ricky is angrier as his cousin, Reggie, is still being hassled by Chris’s friends.
6. Ricky notices the ferret and he signals his friends to scramble the animal’s cage.
7. Suddenly, the cage door opens and Ferocious jumps out and gets away.
8. Captain Nobody, Cecil and JJ chase the animal off until they reach the highway.
9. Captain Nobody needs to come at the rescue for once again and this time, he dodges the incoming traffic light just to get Ferocious back.
10. Being overwhelmed by the dangerous situation, Captain Nobody waves frantically, hoping for the vehicles to stop.
11. As soon as the traffic stops, just about in the nick of time, a small aeroplane carrying passengers makes an emergency landing on the highway!
12. Everybody who is at the scene cannot believe their own eyes and when the word seems to stop for a moment, Ferocious sits on Captain Nobody’s ankle and he scoops the ferret up safely.

CHAPTER 18 : I LEARN AN UNCOMFORTABLE TRUTH
1. After Ferocious the Ferret has been caught, they leave the place as they need to gather their things that they have left by the roadside.
2. At Newt’s house, the news about the aeroplane landing has become a sensation.
3. Every person who is interviewed in the news gives their thoughts about the incident, also mentioning what Captain Nobody has done in stopping the busy traffic.
4. The reporter concludes that it is undecided either Captain Nobody is good or evil.
5. Cecil and JJ insist that they should go back to the highway and explain about the whole situation.
6. Captain Nobody, on the other hand, feels that he should revert himself by becoming Newton Newman after what he has been through.
7. By the time Cecil and JJ leave the house, it is already too late for Newt to visit his brother.
8. Around dinner time, Dad calls to inform that he is going to stay over at the hospital with Mom.
9. Newt also informs that his days as Captain Nobody are already over.
10. That night, he dreams about the highway incident which then suddenly the Big Tackle incident starts to rewind.
11. At the end of the dream, Newt learns that it is Darryl Peeps who had clashed his helmet against his brother’s.

CHAPTER 19 : REGGIE RATNER DECIDES TO END IT ALL
1. The next morning starts off with Newt having breakfast with Mom.
2. Newt mentions that he knows about Chris only has 6 days to wake up and he suprises Mom by announcing that he is going to visit Chris later on that day.
3. Although he pledges that he will not be wearing the costume again, he stuffs the outfit into his backpack and heads for school.
4. He realises that he feels so lonely and ignored after returning to school as Newton Newman.
5. When Newt is heading for his lunch break, he notices a lot of teachers rushing into the faculty lounge and gather around the television.
6. There is news on the television reporting about Reggie Ratner wants to jump off the Appleton water tower after feeling depressed since the Big Tackle incident.
7. Newt is in dilemma as he claims that he is the only one who knows the truth about the Big Tackle incident.

CHAPTER 20 : I CLIMB UP TO THE SKY
1. As JJ trying to lift Captain Nobody to get a good trip on the second rung of the ladder, a policeman approaches them.
2. Cecil feels dutiful as Captain Nobody’s sidekick and he tries to shift the officer’s attention and it works.
3. Although the water tower supportive structures, including the ladder, are not as strong as it used to be, Captain Nobody manages to slither his way to reach Reggie Ratner despites the other challenges that he had to face.
4. On top of the tower, they both talk to each other about the Big Game and the series of event that has been happening after the incident.
5. Captain Nobody learns that Reggie climbs the tower to vandalise the water tank.
6. The truth is actually Reggie’s left foot is stuck and he needs Captain Nobody to untie his shoelace of which Captain Nobody manages to help Reggie and it is broadcasted through the news channels in the country.
7. Then, when they reach at a critical point, Reggie becomes unconvinced since Captain Nobody needs to climb the ladder down first.
8. As Captain Nobody is counting every step down, he is surprised to see Reggie is also getting his hands on the ladder.
9. Trying to find his balance with his feet dangling on the air, Captain Nobody loses his grip and falls down.

CHAPTER 21 : I FINISH FALLING
1. Captain Nobody feels time is passing by rapidly and everything seems to fall into pieces at the same time.
2. Fortunately, a huge, inflated rubber mattress catches him from hitting the hard ground.
3. Captain Nobody is about to celebrate his safe touch on the ground when he suddenly sees a massive figure falling to his landing spot.
4. Captain Nobody swoons himself as the result of the impact by the huge Reggie Ratner.

CHAPTER 22 : I FINALLY GET TO THE HOSPITAL
1. Newt does not realise that he is in the hospital until Mom explains that he suffers from a broken ankle and ribs.
2. From his bed, he sees Cecil on the television responding to the media on behalf of Captain Nobody.
3. Mom and Dad begins to tell what had really happened after Captain Nobody passes out and they cannot stop worrying about him since the live broadcast appears on the television.
4. Suddenly, Reggie shows up and visits Newt with a lot of reporters waiting eagerly behind the sliding door of the recovery room.
5. Watching at his parents feeling a bit bitter towards Reggie, Newt begins to reveal that it was actually Darryl Peeps who knocks Chris out during the Big Tackle.
6. From the recovery room, Newt is transferred into the same room where his brother has been lying motionlessly.
7. Although finally he has the chance to meet his brother in the hospital, he feels useless as he cannot help his brother to wake up. He wishes to tell his brother about Captain Nobody.
8. While he is thinking to himself and rewinding the memory that he has in the morning of the Big Game, Newt lets out a scream, ‘HIT THE SHOWERS!’ without realising it.
9. The nurses rush in and as he is about to explain to them, Chris throws a pillow at his head, just like what he will do at home.
10. Chris is finally awake!

CHAPTER 23 : I WAKE UP IN THE NEWS
1. It seems the happiest celebration in the hospital the moment Chris wakes up from his coma.
2. Newt, too, is getting the attention that he has never experienced before.
3. He wants to be the first to talk to Chris but the shot given by the nurse earlier makes him fall into his sleep.
4. Newt wakes up in the next morning and finds himself at his own house .
5. Cecil and JJ are also in the house and they start talking about the media coverage that they get after the water tower incident.
6. On the other hand, Chris is nowhere to be seen in the house as he is attending a local television morning show.
7. The hostess and Chris talk excitedly about what had happened and at the end of the show, Chris shocks everyone who is watching.
8. Chris insists that the victory parade should be led by the real hero, Captain Nobody, instead of the winner of the Big Game.
9. That night, although Newt cannot get rid of the pain, he refuses to take the painkiller because he wants to wait for Chris instead of falling asleep.
10. When Chris arrives home, they set their eyes for good since the Big Game incident and miraculously, Newt can feel the pain fading away.

CHAPTER 24 : A LITTLE OLD LADY MAKES ME LAUGH
1. The parade is one of the memorable moments for Appleton because for the first time, the Fillmore High School band is joined by Merrimac’s marching band.
2. Darryl Peeps is not blamed for the Big Tackle and even Reggie gets backs his peaceful life.
3. To reward their special contributions to the society, Newt, Cecil and JJ receive a token of appreciation from the Sullivan couple, the pilot and passengers of the small aeroplane and MR. Clay the locksmith respectively.
4. When they reach home, the normal routines get back on track, with Mom asking Newt where she has misplaced most of her belongings and Dad gets himself busy with his phone and beeper.
5. But, it is not the same story for Newton Newman since all the exposure that he has after becoming Captain Nobody.
6. Newt is now as popular as his brother, Chris, and event at one point, Chris tells Newt about a weird incident during the parade.
7. A little old lady from outside town claims that she did know that Newton Newman has an older brother and that has made Newt laugh heartily.
8. The ending comes to a point when Chris jokingly says that there is a monster under Newt’s bed just before he switches off the light.

Characters
NEWTON NEWMAN (NEWT)

• A 10-year-old, fourth grader at Appleton Elementary
• Short, skinny, freckled,quiet
• Lives in the shadow of elder brother, Chris Newman, whom he loves dearly
• Quiet, unassuming, ignored by others
• Creative, talented artist, enjoys drawing superheroes
• Selfless, loving, responsible, hard-working, disciplined, independent, positive, intelligent,
• observant, has integrity
• Fear of heights (ACROPHOBIA)
• Feels confident, strong, when he is dressed as Captain Nobody.
• Helpful – makes breakfast for the family every day
• Heroic – saves Mr. Clay, the Sullivan’s, Ferocious the Ferret, Reggie Ratner in his alter ego character, Mr. Nobody

CECIL BUTTERWORTH
• Newt’s classmate and one of Newt’s two best friends
• Shorter than Newt, has a loud voice
• Also ignored by the other kids at school
• Outspoken, impulsive, innovative and always bursting with ideas, witty
• positive; encourages and motivates his friends
• dreams of becoming a drummer

JUANITA JOSEPHINA GONZALES {JJ}
• Newt’s classmate and one of Newt’s two best friends
• Is ‘invisible’ to the other kids at school but she does not let it bother her
• Tallest girl in the fourth grade
• Positive, creative, careful, sharp, intelligent, thoughtful, sensitive, observant, outspoken
• A voracious reader, has amazing vocabulary and grammar, able to read when she was three
• Helps to create Newt’s Halloween costume CHRIS NEWMAN {CHRIS}
• Newt’s older brother in Fillmore High School
• An American Football star in his school Ferrets of Fillmore High Schoolv • Tall, athletic, agile
• Brotherly, loving, kind, shares a close bond with Newt
• Disciplined, determined, performs well under pressure, has a sense of humour.
• Scored the winning touchdown in the Big Game
• Knocked unconscious into a come during the Big Game

DAD
• A busy supervisor with a construction company
• Gives a lot of attention to Chris but neglects Newt
• Tries to make up for his neglect of Newt when he is informed of Newt’s unusual behavior

MOM
• A busy estate agent
• Absent-minded – depends on Newt to remember where she leaves her keys and documents

REGGIE RATNER
• A student at Merrimac High
• Heavily built defence player of the rival football team
• Arch-enemy of Chris Newman on the field
• Harassed by Chris’s teammates
• Appleton residents mistakenly think he is planning to jump from the water tower

MRS.YOUNG
• Newt’s teacher
• Diplomatic, wise – tells the principal that Newt is distracted by Chris’s injury.
• Kind, compassionate, perceptive – realizes what Newt is going through when he comes to school in his Halloween outfit
• *Controls her class well.

MR. TOOMEY
• Principal of Appleton Elementary School
• Strict but open to reason
• Is not good at remembering names.

MRS.MARCUS
• School Nurse
• Kind and soft-hearted – cares about Newt and shows concern

RICKY RATNER
• Reggie’s cousin at Fillmore Elementary
• A large, seventh grader
• Intimidates and threatens Newt to tell Chris’s friends to leave Reggie alone.

DARRYL PEEPS
• One of the players in the football team of Fillmore High
• He is actually the one who knocks Chris out

THEMES
1. Family Love
• Newt loves his family members although sometimes he does not get the attention he deserves. He makes breakfast for them every day.
• Newt, together with Mom and Dad, would attend and give support in every game that Chris is Playing
• Mom and Dad are willing waiting for Chris to wake up from his coma
• Chris loves his brother as they would share jokes when they meet each other
• Newt always wakes his brother up when he oversleeps.
• He is proud of Chris’s success.
• He is worried about Chris when Chris is hospitalised. He is eager to be with Chris at the hospital
• Chris shows his love to his brother by letting him lead the Victory Parade

2. Determination in one’s life
• Chris and his teammates shows high level of determination to win the Big Game although their opponents are leading at crucial part of the game
• Newt is determined to stop the traffic on the highways despite the dangerous situation he is facing so that he could get Ferocious the Ferret back into its cage
• Cecil is determined to get the big bass drum that is thrown away even he has to seek the help of Captain Nobody
• JJ shows her determination to correct other people’s mistakes by stepping into Sullivan’s store and talks to the owners

3. Helping those in need
• Newt would remind Mom about important events and help his mother to find her misplaced belongings
• Captain Nobody helps Mr. Clay to find his way back home after getting lost at the Dumpster
• Captain Nobody talks to the Sullivan couple after JJ asks for his favour and it turns out he saves the sore owners’ lives from an armed robbery

4. Dealing with identity crisis
• Although the creation of Captain Nobody was unintentional, Newt gained much confidence and courage when he was in the costume
• Mrs.Young, the class teacher, showed great concern for Newt and brought up the matter to the principal, who was later joined by the school counselor and nurse
• Newt reasoned out with his concerned Dad, who came home and talked to him, after the school had informed Dad about Captain Nobody
• When Newt was finally recognized and got the attention he deserved from the local community including his family, he reverted to becoming Newton Newman once again

5. Optimism
• Although he was just 10-year-old kid, Newt was full of optimism
• After knowing that Chris only had 6 days to wake up, he was still confident that one day his brother would recover from coma
• Cecil felt that they going to have a joyful Halloween celebration after coming out with the idea of creating their own costumes

6. Self-discovery
• As a boy who is small and scrawny in size, Newton is often ignored by his parents and schoolmates.
• When Newton uses Captain Nobody costume for the first time, he feels that he is somebody new, somebody he himself has not met yet.
• Newton feels strong and confident when wearing the Captain Nobody costume.
• He is able to overcome his fear of heights when he helps Cecil to bring down a discarded drum from a huge dumpster. He helps Mr Clay finds his way home, foils a robbery at a jewellery store, save a ferret and averts a plane tragedy.
• Slowly, Newton begins to uncover his hidden capabilities and transforms into a hero who stands up for all quiet kids and children that people tend to forget about.
• Eventually Newton manages to climb up the tallest structure in Appleton and save Reggie Partner, without assuming the identity of Captain Nobody.

7. Responsibility
• As a 10 year old boy, Newton takes the responsibility of making breakfast for his family
• Newton would open Chris’s bedroom door and shout, “Hot the showers!” whenever Chris oversleeps.
• He risks his life and tries to rescue Ferocious.
• When Reggie Ratner is on the roof of the Appleton water tower, and people think that he is commiting suicide.
• He decides to climb up the water tower to convince Reggie to change his mind.

MORAL VALUES
1. We must respect, support and protect our beloved ones
• In this novel, this value is portrayed by Newton, though he is only ten years old.
• He is sensitive towards his parents’ feelings.
• We also see this value in Chris. Even though he is busyand tired practicing for his football games, he always seem to have time to help Newton with his homework or play a quick game with him.
• Mr Newman speaks carefully to Newton about his costume and acknowledges Capatin Nobody.

2. We must always help those who are in need
• Mrs Young, Newton’s teacher, discusses his situation with the Principal, Mr Toomey. She does not get angry with Newton.
• This value is also portrayed by Newton, who tries to cheer his mother up after seeing his mother’s eyes in tears.
• Newton is also sompassionate towards Mr Clay. He realises that man is lost and confused and makes sure he gets home safely.
• We must be helpful to others regardless whether they are our family, friends or strangers.
• Newt helps Cecil brings down his dream bass drum
• JJ and Cecil also portray this value when they help Newwt with his Halloween costume

3. We should not rely on a costume to feel confident of ourselves.
• We must not underestimate our abilities.
• It is important to feel good about ourselves.
• This value is portrayed by Newton. When he wears the Captain Nobody costume, he feels strong and confident.
• However, when he climbs up the water tower to save Reggie, instead of losing confidence and descending the ladder, Newton continues his climb and manages to help Reggie get down from the tower. This shows his courage and capabilities to others.

4. We should not be envious of the success of others.
• This value is portrayed by Newton, who feels happy about his brother’s success.
• Chris, on the other hand, acknowledges that Newton is the real hero of Appleton.
• Mr and Mrs Sullivan acknowledges their saviour who saved their lives during the robbery.

5. We must be optimistic in life
• We must face problems or challenges in life with hope and courage.
• Newton does not feel sorry for himself and does not resent or blame people, even when he is neglected at home. He accepts the fact that his classmates and teachers ignore him in school and that not many know that he is Chris Newman’s brother.
• When his brother is knocked down into a coma during the Big Game, he fills his mind with positive thoughts that Chris will be alright.
• When his mother forgets to dry the laundry, Newton wears his Captain Nobody costume to school, though he knows his friends or teachers might laugh at him.
• Although Newton, Cecil and JJ are ignored in school, they respond positively to this situation.
• Chris and his teammates shows optimism in winning the Big Game although at times the opponent is leading

6. We must be brave.
• Newt has acrophobia. At first, he hesitated to climb the Dumpster to get the bass drum. But when disguised as Captain Nobody, he felt more confident.
• He managed to help Cecil.

Novel Captain Nobody: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 5

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Tirani

Novel Tirani: Sinopsis, Tema & Persoalan. Watak & Perwatakan, Plot dan Nilai Pengajaran

Sinopsis dan Plot
PERMULAAN

Pengenalan kepada watak Waheeda yang melayari laman sesawang berkaitan kecantikan wajah dan pembedahan plastik pada wajah.Waheeda mempunyai keinginan yang tinggi untuk melakukan pembedahan plastik pada wajahnya yang bertujuan untuk membaiki, memulih, serta menjaga kekemasan diri.

PERKEMBANGAN
Monyet berhidung besar atau monyet Belanda yang menyerang Chalet Tajau Emas menyebabkan suasana menjadi kelam-kabut apabila penghuni dan pekerja-pekerja lari bertempiaran untuk menyelamatkan diri daripada digigit monyet itu. Monyet itu telah menyerang dan mengigit muka Waheeda. Waheeda dibawa ke hospital oleh Raidah dan Fadhil. Dr Zakaria telah menjahit luka pada kulit pipi dan hidung Waheeda. Waheeda ke Singapura untuk bertemu dengan Dr. Alma Hollis Chen yang bertugas di Silicon Medical Center (SMC) yang akan menguruskan proses pembedahan mata dan hidungnya. Waheeda menjalani pembedahan pembetulan pada kelopak matanya yang dijalankan oleh Dr. Shirrim Ghazizadeh manakala pembedahan hidungnya dijalankan oleh Dr. Averroes atau Dr. Rushdi.

PERMULAAN
Waheeda dimaklumkan bahawa pembedahan akan memakan masa antara 10-15 jam. Apabila mendapat tahu berita itu, Raidah, ibu kepada Waheeda terus terbang ke Singapura untuk menemani Waheeda.

PERKEMBANGAN
Waheeda berjaya menjalani pembedahan. Setelah menjelaskan sebahagian kos rawatan. Ibu Waheeda , Raidah balik ke Sarawak. Waheeda mendapat tawaran bekerja di Flamingo de La Rossa di Singapura sebagai Pegawai Perhubungan Awam. Waheeda berkenalan buat pertama kali dengan Zahid di Flamingo. Zahid berhasrat untuk meminang Waheeda.

PERMULAAN
Waheeda menghubungi Dr Rushdi memaklumkan bahawa tulang rawan hidungnya dirasakan runtuh. Dr. Rushdi meminta Waheeda datang ke SMC dengan segera untuk rawatan atau pembedahan pada bahagian hidungnya. Waheeda berharap agar wajahnya pulih sebelum dia pulang ke Kuching untuk majlis pertunangannya dengan Zahid

PERKEMBANGAN
Majlis pertunangan antara Waheeda dengan Zahid dibatalkan dan digantikan dengan majlis pertunangan ringkas abangnya antara Ghazi dengan Fatimah. Selepas itu, majlis perkahwinan Waheeda dengan Zahid diadakan dengan meriah dan penuh dengan adat Melayu Sarawak.

Zahid mencari Waheeda selepas isterinya itu tidak muncul di restoran untuk makan tengah hari. Zahid menemui Waheeda di salah sebuah bilik penginapan penghuninya di Chalet Tajau Emas yang mewujudkan perasaan cemburu dan salah sangka atas kesetiaan Waheeda itu.

PERUMITAN
Halloway dan Dr Rushdi membuat kejutan mengunjungi penginapan Waheeda di Matang dan kedatangan mereka mencetuskan rasa cemburu suaminya. Waheeda leka berbual dengan Halloway dan Dr. Rushdi disebabkan mereka sudah lama tidak bertemu sekali lagi mendatangkan rasa cemburu kepada suaminya , Zahid. Malam itu berlaku krisis antara Zahid dan Waheeda sehingga Zahid mengambil keputusan untuk tidak pulang ke bilik tidurnya. Raidah dapat merasakan sikap menantunya semakin menjauhkan diri daripada isterinya, Waheeda dan seluruh ahli keluarganya. Waheeda selamat melahirkan bayi perempuan di bilik wad eklusif Hospital pakar Normah, Zahid tidak datang menjenguk bayinya. Waheeda meminta dan merayu suaminya agar melihat hasil laporan DNA apabila suaminya, Zahid mempertikaikan status Izzati sebagai anak kandungnya.

KLIMAKS
Zahid bertindak nekad untuk menceraikan isterinya, Waheeda dengan talak satu disebabkan faktor cemburu dan sikap curiganya yang terlampau itu.Waheeda mengalami masalah kemurungan dan masalah migrain dan meroyan akibat tindakan Zahid yang kejam kerana dia terlalu mencintai suaminya itu.

PELERAIAN
Ghazi dan Raidah menemani Waheeda untuk mendapatkan rawatan dan khidmat kaunseling di Pusat Rawatan Islam (Pusrawi), Kuala Lumpur. Waheeda dan Ghazi membeli dan mengusahakan Chalet Iwana-Iwani milik Pak Cik Abdul Aziz yang terletak di Cameron Highlands dengan menukarkan nama chalet itu kepada Aya-Sajinah. Selepas 20 tahun, Zahid dan Aiman yang kebetulan menginap di Chalet Aya-Sajinah, berehat di Cafe Iwani dan bersembang tentang pelbagai perkara terutamanya perihal keinsafannya atas kesilapan masa silam. Zahid menangis apabila memberitahu dan mengesahkan bahawa Izzati merupakan anak kandungnya dan Waheeda, ibu Izzati merupakan insan yang dicarinya selama ini.
Zahid meluahkan penyesalannya atas kesalahan besarnya terhadap Waheeda dan anak kandung mereka, Izzati. Lais cuba mententeramkan perasaan Zahid dan Waheeda manakala Izzati pula memujuk ibunya agar memaafkan bapanya, Zahid.

Persoalan
1. Kegigihan seorang wanita dalam menempuh berbagai-bagai cabaran dan dugaan. Sebagai pengusaha Chalet Tajau Emas,Waheeda Nurlyana telah berusaha sedaya-upaya untuk mengembangkan perniagaan di bawah sektor pelancongan itu. Waheeda turut menyediakan pakej pelancongan yang berbentuk ekopelancongan dan agropelancongan kepada pengusaha walaupun menerima saingan sengit daripada pengusaha hotel dan chalet yang lain.
 Waheeda cekal mengharungi liku-liku yang manis dalam alam rumah tangganya bersama-sama dengan Zahid sehingga beroleh cahaya mata perempuan.
 Kegigihan Waheeda dalam dalam membina hubungan persahabatan turut. Waheeda gigih dan bijak berhadapan dengan sikap prejudis rakannya Bazilah yang mencemburui hubungan baiknya dengan tunangannya sendiri, Dr. Zahari.

2. Persoalan kasih sayang seorang ibu terhadap anak kandungan, Persoalan kasih sayang seorang isteri terhadap suami, Persoalan kasih sayang ibu mentua kepada menantu, Persoalan kasih sayang seorang anak kepada ibunya.
 Raidah, ibu Waheeda berusaha dan sanggup pergi ke Singapura semata-mata untuk menemani anak gadisnya itu menjalani pembedahan mata dan hidung di Silicon Medical Center (SMC), Singapura.
 Raidah sanggup menemani Waheeda ketika mendapatkan rawatan dan khidmat kaunseling atas penyakit kemurungannya di Pusat Rawatan Islam. (PUSRAWI) K.L.
 Datin Hazirah membawa sejambangan bunga dan sekeping kad ucapan yang kononnya daripada Zahid untuk menjaga perasaan menantunya, Waheeda.
 Waheeda yang terlalu mencintai suaminya telah mengalami masalah kemurungan dan migran meroyan akibat tindakan Zahid yang menceraikannya.

3. Persoalan keberanian mengambil risiko untuk memajukan perniagaan.
 Waheeda membuat pinjaman baharu daripada tabung usahawan siswazah, Bank Pembangunan utnuk membeli Chalet Iwana-Iwani yang ingin dijual oleh pemiliknya, Abdul Aziz Imran.

4. Persoalan kebijaksanaan berikhtiar dalam menyelesaikan masalah
 Waheeda bijak mengatasi masalah kemurungannya dengan mendapatkan rawatan dan khidmat pakar kaunseling Qamariah di Pusat Rawatan Islam (PUSRAWI Kuala Lumpur)
 Waheeda mendapat khidmat kawannya Nurjihan untuk menyerahkan sampel rambut suami, Izzati dan dirinya sendiri untuk membuat ujian DNA bagi membuktikan bahawa Izzati adalah anak kandung mereka.v  Pak Cik Aziz meminta Waheeda dan Ghazi mengambil alih perusahaan Chalet Iwana-Iwani sebelum pihak bank menyita segala aset perniagaan beliau.

5. Persoalan ketegasan dalam membuat tindakan dan keputusan
 Waheeda tegas dan nekad dengan keputusannya untuk melakukan rekonsitraksi pada bahagian mata dan hidungnya walaupun bercanggah dari sudut agama Islam.
 Waheeda bertegas tidak mahu menerima cadangan bapa mentuanya Datuk Yasser untuk mengabungkan perusahaan Seri Gading-Tajau Emas

6. Persoalan ketabahan menghadapi keruntuhan dalam rumah tangga
 Sebagai ibu tunggal Waheeda tabah mendidik dan membesarkan anaknya Izzati sejak lahir di samping menguruskan perniagaan pelancongannya setelah diceraikan oleh suaminya
 Waheeda tabah dan bersabar menghadapi karenah suaminya Zahid yang kuat cemburu dan panas baran.

7. Persoalan kesabaran menghadapi dugaan dalam kehidupan.
 Waheeda sabar apabila dituduh oleh suaminya Zahid mengadakan hubungan sulit dengan lelaki lain hanya kerana sikap ramah dan mesra Waheeda yangmenginap di chalet mereka.

8. Persoalan menghargai budaya dan warisan bangsa.
 Waheeda meminta Izzati menggantung Kain Pua Kumbu sarawak di atas pintu masuk Restoran Iwani dan Kafe Iwani di Chalet Aya –Sajinah, Camerons Highlands untuk mengekalkan budaya dan warisan peribumi Sarawak.
 Emak Waheeda Iaitu Raidah menyedikaan hidangan tradisional masyarakat Sarawak contohnya pansuh manok, terubuk panggang , dan bubur pedas untuk hidangan para tetamu yang menginap di chalet mereka.
 Waheeda memilih untuk mengenakan pakaian Cheongsam Brooked Merah ketika menyertai Pertandingan Ratu Pelancongan Antara bangsa yang akan diadakan pertengahan bulan, di The Four Seasons Hotel.

9. Persoalan keinsafan terhadap kesilapan masa lalu akibat tindakan terburu-buru.
 Zahid mengakui kesalahannya dan menangis teresak-esak kerana menyesal atas perbuatan lampaunya menceraikan Waheeda tanpa usul periksa dan mempertikaikan status kelahiran anak kandungnaya, Izzati.

10. Persoalan hubungan persahabatan yang erat dan utuh.
 Waheeda telah dikunjungi oleh sahabat lamanya setelah 10 tahun tidak bersua.
 Bazilah telah membenarkan Waheeda tinggal bersama-sama dengannya ketika berada di Singapura. Bazilah sentiasa menemani Waheeda ketika pergi ke hospital untuk mendapatkan rawatan.
 Waheeda terkenang kembali keakraban ketika bersama-sama sahabatnya Bazilah setelah dia berpindah dari rumah Pangsa Yishun ke Hotel Flamingo

11. Persoalan bersyukur atas ciptaan tuhan
 Waheeda berkeinginan untuk membuat pembedahan kosmetik pada hidungnya yang pesek walaupun tidak mendapat persetujuan daripada ibu bapanya.

IMBAS KEMBALI – Ingatan sesuatu watak terhadap peristiwa atau kejadian yang telah berlaku atau yang telah dialami

1. Waheeda teringat akan kain sarung birunya terbelah sehingga paras peha seperti busana cheongsam kerana mengejar rakan-rakan sekolahnya yang selalu mengejeknya berhidung pesek.

2. Waheeda terkenang kata-kata semangat ayahnya yang semasa dia dan Ghazi berada dalam kereta sewaktu perjalanan pulang dari banglo mewah Pak Cik Aziz. Ayahnya mengatakan bahawainsan tanpa kejayaan umpama mati sebelum ajal.

IMBAS MUKA – Teknik atau cara mengarang memberikan bayangan awal atau ramalan tentang sesuatu peristiwa yang berlaku kesan daripada aksi-aksi watak dalam cerita berkenaan.

1. Bazilah berasa gerun semasa membayangkan keadaan meja bedah dan alat perkakasan yang lazim digunakan semasa sesi pembedahan dijalankan sewaktu mendengar penerangan tentang prosedur pembedahan dari Dr Zahari.

2. Semasa menantikan kedatangan doktor untuk menjalankan pembedahan ke atas Waheeda, dia membayangkan keadaan dirinya disembelih hidup-hidup semasa proses pembedahan itu nanti.

3. Waheeda membayangkan suasana mesra yang berlaku sesama kakitangan di Chalet Tajau Emas yang sedang belajar menganyam kelonsong ketupat lepas daripada ibunya, Raidah ketika dia membaca kiriman e-mel yang dihantar oleh sepupunya, Fatimah.

SASPENS– peristiwa dalam novel yang menimbulkan keadaan tertanya-tanya atau perasaan ingin tahu daalm kalangan pembaca tentang peristiwa yang akan berlaku selanjutnya.

1. Peristiwa monyet berhidung besar atau monyet Belanda yang menyerang Chalet Tajau Emas menyebabkan suasana menjadi kelam-kabut apabila penghuni dan pekerja-pekerja lari bertempiaran untuk menyelamatkan diri daripada digigit monyet itu. Monyet itu telah menyerang dan mengigit muka Pembaca tertanya-tanya apakah yang akan terjadi kepada Waheeda. Akhirnya Waheeda di bawa Hospital oleh Raidah dan Fadhil. Dr Zakaria telah menjahit luka pada kulit pipi dan hidung Waheeda.

2. Peristiwa tulang rawan hidung Waheeda dirasakan runtuh akibat demam selesema, walhal tarikh pertunangan Waheeda dan Zahid hampir tiba. Pembaca tertanya-tanya, adakah sempat hidung Waheeda pulih sebelum pertunangannya? Akhirnya majlis pertunangan Zahid dan Waheeda terpaksa dibatalkan dan digantikan dengan majlis pertunangan Ghazi dan Fatimah.

3. Peristiwa Zahid menemui Waheeda di salah sebuah bilik penginapan penghuninya di Chalet Tajau Emas mewujudkan perasaan cemburu dan salah sangka Zahid. Pembaca tertanya-tanya, adakah rumah tangga Zahid dan Waheeda bertahan atau tidak disebabkan perasaan cemburu buta Zahid. Akhirnya, rumah tangga mereka tidak bertahan, Zahid menceraikan Waheeda dengan talak satu

4. Peristiwa ketika keputusan DNA anak Waheeda dikeluarkan. Pembaca tertanya-tanya, adakah Izzati anak kepada Zahid atau tidak ? Akhirnya keputusan itu mengesahkan bahawa Izzati ialah anak kandung Zahid.

5. Peristiwa Zahid pertama kali Zahid melihat anak mereka Izaati. Pembaca tertanya-tanya, apakah penerimaan Zahid terhadap anak itu. Akhirnya Zahid tidak dapat menerima hakikat Izzati adalah anak kandung memandangkan anak itu tidak mempunya ciri-ciri persamaan dengannya.

KEJUTAN – Perubahan dalam urutan peristiwa yang berlaku secara tiba-tiba tanpa di duga oleh pembaca / watak.

1. Peristiwa serangan monyet Belanda di Chalet Tajau Emas. Pembaca tidak menyangka bahawa monyet-monyet itu bertindak agresif hingga sanggup mencederakan orang-orang yang berada di situ, iaitu Waheeda.

2. Peristiwa Waheeda akan menjalankan pembedahan di Singapura. Pembaca terkejut ibu Waheeda , datang ke Singapura dan sudah berada di hadapan rumah Waheeda, sedangkan pada awal cerita ibu Waheeda tidak bersetuju dengan hasrat Waheeda itu.

3. Peristiwa Izzati dan Zahid bertanyakan nama ibu Izzati. Izzati menyatakan ibunya bernama Waheeda Nurliyana. Zahid berasa terkejut bahawa di hadapannya ialah anak kandungnya yang sekian lama ingin ditemunya.

4. Peristiwa Waheeda menunjukkan keputusan DNA kepada Zahid. Pembaca terkejut dengan tindakan Zahid mempertikaikan keputusan DNA yang ditunjukkan oleh Waheeda. Zahid telahmenuduh Waheedabersubahat dengan pakar DNA.

5. Peristiwa Waheeda sangat sedih kehilangan suami. Pembaca terkejut kerana tidak menyangka waheeda mengalami tekanan perasaan sehingga meracau dan bercakap yang bukan-bukan.

MONOLOG / MONOLOG DALAMAN – kata hati atau pengucapan batin sesuatu watak, sama ada ditujukan kepada orang lain atau dirinya sendiri

1. Waheeda bermonolog ketika teruja dan seronok untuk melakukan pembedahan plastik pada wajahnya. Waheeda berbisik dalam hati bahawa kalau boleh hendak menjalani pembedahan plastik sekarang juga.

2. Waheeda bermonolog untuk memujuk nafsunya bahawa pemergiannya ke Singapura adalah untuk melakukan pembedahan pada wajahnya dan bukannya untuk membeli- belah.

3. Waheeda bermonolog dengan memperli perwatakan Zahid yang dilihatnya amat berbeza pada waktu itu dan hari semalamnya. Dalam fikirannya semalam Zahid seperti robot, tetapi hari ini bukan main ligat macam gasing

Latar Masyarakat
Masyarakat yang gigih dalam menempuh cabaran dugaan.
 Sebagai pengusaha Chalet Tajau Emas,Waheeda Nurlyana telah berusaha sedaya-upaya untuk mengembangkan perniagaan di bawah sektor pelancongan itu. Waheeda turut menyediakan pakej pelancongan yang berbentuk ekopelancongan dan agropelancongan kepada pengusaha walaupun menerima saingan sengit daripada pengusaha hotel dan chalet yang lain.
 Waheeda cekal mengharungi liku-liku yang manis dalam alam rumah tangganya bersama-sama dengan Zahid sehingga beroleh cahaya mata perempuan.
 Kegigihan Waheeda dalam dalam membina hubungan persahabatan turut. Waheeda gigih dan bijak berhadapan dengan sikap prejudis rakannya Bazilah yang mencemburui hubungan baiknya dengan tunangannya sendiri, Dr. Zahari.

Masyarakat yang mengamalkan nilai kasih sayang dalam kehidupan
 Raidah, ibu Waheeda berusaha dan sanggup pergi ke Singapura semata-mata untuk menemani anak gadisnya itu menjalani pembedahan mata dan hidung di Silicon Medical Center (SMC), Singapura.
 Raidah sanggup menemani Waheeda ketika mendapatkan rawatan dan khidmat kaunseling atas penyakit kemurungannya di Pusat Rawatan Islam. (PUSRAWI) K.L.
 Datin Hazirah membawa sejambangan bunga dan sekeping kad ucapan yang kononnya daripada Zahid untuk menjaga perasaan menantunya, Waheeda.
 Waheeda yang terlalu mencintai suaminya telah mengalami masalah kemurungan dan migran meroyan akibat tindakan Zahid yang menceraikannya.

Masyarakat yang berani mengambil risiko dalam melaksanakan sesuatu pekerjaan.
 Waheeda membuat pinjaman baharu daripada tabung usahawan siswazah, Bank Pembangunan utnuk membeli Chalet Iwana-Iwani yang ingin dijual oleh pemiliknya, Abdul Aziz Imran. Masyarakat yang bijak bertindak dalam menyelesaikan masalah.
 Waheeda bijak mengatasi masalah kemurungannya dengan mendapatkan rawatan dan khidmat pakar kaunseling Qamariah di Pusat Rawatan Islam (PUSRAWI Kuala Lumpur)
 Waheeda mendapat khidmat kawannya Nurjihan untuk menyerahkan sampel rambut suami, Izzati dan dirinya sendiri untuk membuat ujian DNA bagi membuktikan bahawa Izzati adalah anak kandung mereka.
 Pak Cik Aziz meminta Waheeda dan Ghazi mengambil alih perusahaan Chalet Iwana-Iwani sebelum pihak bank menyita segala aset perniagaan beliau.

Masyarakat yang tegas dalam membuat tindakan dan keputusan.
 Waheeda tegas dan nekad dengan keputusannya untuk melakukan rekonsitraksi pada bahagian mata dan hidungnya walaupun bercanggah dari sudut agama Islam.
 Waheeda bertegas tidak mahu menerima cadangan bapa mentuanya Datuk Yasser untuk mengabungkan perusahaan Seri Gading-Tajau Emas

Masyarakat yang tabah menghadapi dalam kehidupan khususnya dalam rumah tangga
 Sebagai ibu tunggal Waheeda tabah mendidik dan membesarkan anaknya Izzati sejak lahir di samping menguruskan perniagaan pelancongannya setelah diceraikan oleh suaminya
 Waheeda tabah dan bersabar menghadapi karenah suaminya Zahid yang kuat cemburu dan panas baran.

Masyarakat yang sabar menghadapi tuduhan tanpa usul periksa.
 Waheeda sabar apabila dituduh oleh suaminya Zahid mengadakan hubungan sulit dengan lelaki lain hanya kerana sikap ramah dan mesra Waheeda yangmenginap di chalet mereka.

Masyarakat yang menghargai budaya dan warisan bangsa.
 Waheeda meminta Izzati menggantung Kain Pua Kumbu sarawak di atas pintu masuk Restoran Iwani dan Kafe Iwani di Chalet Aya –Sajinah, Camerons Highlands untuk mengekalkan budaya dan warisan peribumi Sarawak.
 Emak Waheeda Iaitu Raidah menyedikaan hidangan tradisional masyarakat Sarawak contohnya pansuh manok, terubuk panggang , dan bubur pedas untuk hidangan para tetamu yang menginap di chalet mereka.
 Waheeda memilih untuk mengenakan pakaian Cheongsam Brooked Merah ketika menyertai Pertandingan Ratu Pelancongan Antara bangsa yang akan diadakan pertengahan bulan, di The Four Seasons Hotel.

Masyarakat yang insaf terhadap kesilapan masa lalu.
 Zahid mengakui kesalahannya dan menangis teresak-esak kerana menyesal atas perbuatan lampaunya menceraikan Waheeda tanpa usul periksa dan mempertikaikan status kelahiran anak kandungnaya, Izzati.

Masyarakat yang menghargai hubungan persahabatan.
 Waheeda telah dikunjungi oleh sahabat lamanya setelah 10 tahun tidak bersua.
 Bazilah telah membenarkan Waheeda tinggal bersama-sama dengannya ketika berada di Singapura. Bazilah sentiasa menemani Waheeda ketika pergi ke hospital untuk mendapatkan rawatan.
 Waheeda terkenang kembali keakraban ketika bersama-sama sahabatnya Bazilah setelah dia berpindah dari rumah Pangsa Yishun ke Hotel Flamingo

Masyarakat yang tidak bersyukur atas kurniaan ciptaan tuhan.
 Waheeda berkeinginan untuk membuat pembedahan kosmetik pada hidungnya yang pesek walaupun tidak mendapat persetujuan daripada ibu bapanya.

Watak dan Perwatakan
Watak Utama : Waheeda Nurlyana

1. Seorang yang gigih
 Sebagai pengusaha Chalet Tajau Emas, Waheeda Nurlyana telah berusaha sedaya-upaya untuk mengembangkan perniagaan di bawah sektor pelancongan itu. Waheeda turut menyediakan pakej pelancongan yang berbentuk ekopelancongan dan agropelancongan kepada pengusaha walaupun menerima saingan sengit daripada pengusaha hotel dan chalet yang lain.
 Waheeda cekal mengharungi liku-liku yang manis dalam alam rumah tangganya bersama-sama dengan Zahid sehingga beroleh cahaya mata perempuan.
 Kegigihan Waheeda dalam dalam membina hubungan persahabatan turut. Waheeda gigih dan bijak berhadapan dengan sikap prejudis rakannya Bazilah yang mencemburui hubungan baiknya dengan tunangannya sendiri, Dr. Zahari.

2. Seorang yang penyayang:
 Waheeda yang terlalu mencintai suaminya telah mengalami masalah kemurungan dan migran meroyan akibat tindakan Zahid yang menceraikannya.

3. Seorang yang berani:
 Waheeda membuat pinjaman baharu daripada tabung usahawan siswazah, Bank Pembangunan utnuk membeli Chalet Iwana-Iwani yang ingin dijual oleh pemiliknya, Abdul Aziz Imran.

4. Seorang yang bijak bertindak:
 Waheeda bijak mengatasi masalah kemurungannya dengan mendapatkan rawatan dan khidmat pakar kaunseling Qamariah di Pusat Rawatan Islam (PUSRAWI Kuala Lumpur)
 Waheeda mendapat khidmat kawannya Nurjihan untuk menyerahkan sampel rambut suami, Izzati dan dirinya sendiri untuk membuat ujian DNA bagi membuktikan bahawa Izzati adalah anak kandung mereka.

5. Seorang yang tegas :
 Waheeda tegas dan nekad dengan keputusannya untuk melakukan rekonsitraksi pada bahagian mata dan hidungnya walaupun bercanggah dari sudut agama Islam.
 Waheeda bertegas tidak mahu menerima cadangan bapa mentuanya Datuk Yasser untuk mengabungkan perusahaan Seri Gading-Tajau Emas

6. Seorang yang tabah :
 Sebagai ibu tunggal Waheeda tabah mendidik dan membesarkan anaknya Izzati sejak lahir di samping menguruskan perniagaan pelancongannya setelah diceraikan oleh suaminya
 Waheeda tabah dan bersabar menghadapi karenah suaminya Zahid yang kuat cemburu dan panas baran.

7. Seorang yang sabar :
 Waheeda sabar apabila dituduh oleh suaminya Zahid mengadakan hubungan sulit dengan lelaki lain hanya kerana sikap ramah dan mesra Waheeda yangmenginap di chalet mereka.

8. Seorang yang menghargai budaya dan warisan bangsa:
 Waheeda meminta Izzati menggantung Kain Pua Kumbu sarawak di atas pintu masuk Restoran Iwani dan Kafe Iwani di Chalet Aya –Sajinah, Camerons Highlands untuk mengekalkan budaya dan warisan peribumi Sarawak.
 Waheeda memilih untuk mengenakan pakaian Cheongsam Brooked Merah ketika menyertai Pertandingan Ratu Pelancongan Antara bangsa yang akan diadakan pertengahan bulan, di The Four Seasons Hotel.

9. Seorang yang menghargai hubungan persahabatan :
 Waheeda telah dikunjungi oleh sahabat lamanya setelah 10 tahun tidak bersua.
 Waheeda terkenang kembali keakraban ketika bersama-sama sahabatnya Bazilah setelah dia berpindah dari rumah Pangsa Yishun ke Hotel Flamingo

10. Seorang yang tidak bersyukur atas kurniaan ciptaan tuhan:
 Waheeda berkeinginan untuk membuat pembedahan kosmetik pada hidungnya yang pesek walaupun tidak mendapat persetujuan daripada ibu bapanya.

Watak Sampingan :
1. Raidah
Seorang yang penyayang:
 Raidah, ibu Waheeda berusaha dan sanggup pergi ke Singapura semata-mata untuk menemani anak gadisnya itu menjalani pembedahan mata dan hidung di Silicon Medical Center (SMC), Singapura.
 Raidah sanggup menemani Waheeda ketika mendapatkan rawatan dan khidmat kaunseling atas penyakit kemurungannya di Pusat Rawatan Islam. (PUSRAWI) K.L.

Seorang yang menghargai budaya dan warisan bangsa:
 Emak Waheeda Iaitu Raidah menyedikaan hidangan tradisional masyarakat Sarawak contohnya pansuh manok, terubuk panggang , dan bubur pedas untuk hidangan para tetamu yang menginap di chalet mereka.

2. Datin Hazirah
Seorang yang penyayang:
 Datin Hazirah membawa sejambangan bunga dan sekeping kad ucapan yang kononnya daripada Zahid untuk menjaga perasaan menantunya, Waheeda.

3. Pak Cik Aziz
Seorang yang bijak bertindak:
 Pak Cik Aziz meminta Waheeda dan Ghazi mengambil alih perusahaan Chalet Iwana-Iwani sebelum pihak bank menyita segala aset perniagaan beliau.

4. Izzati
Seorang yang menghargai budaya dan warisan bangsa:
 Waheeda meminta Izzati menggantung Kain Pua Kumbu sarawak di atas pintu masuk Restoran Iwani dan Kafe Iwani di Chalet Aya

Sajinah, Camerons Highlands untuk mengekalkan budaya dan warisan peribumi Sarawak.

5. Zahid
Seseorang yang menyesal dan insaf akan kesilapan yang telah dilakukan:
 Zahid mengakui kesalahannya dan menangis teresak-esak kerana menyesal atas perbuatan lampaunya menceraikan Waheeda tanpa usul periksa dan mempertikaikan status kelahiran anak kandungnaya, Izzati.

6. Bazilah
Seorang yang menghargai hubungan persahabatan :
 Bazilah telah membenarkan Waheeda tinggal bersama-sama dengannya ketika berada di Singapura. Bazilah sentiasa menemani Waheeda ketika pergi ke hospital untuk mendapatkan rawatan.
 Waheeda terkenang kembali keakraban ketika bersama-sama sahabatnya Bazilah setelah dia berpindah dari rumah Pangsa Yishun ke Hotel Flamingo

DIKSI BAHASA INGGERIS
All Yahoo! Health, Shopping Mall, Weeping willow , Gentleman , Baby , Business , Coffee house, Erectile Dysfunction

DIKSI BAHASA ARAB
Al-Fatihah , Subhanallah , Wallahuaklam bissawab , Insya-Allah , Assalamualaikum, Bismillah

DIKSI MELAYU SARAWAK
Kerisit kerumun, tekul, bertekul, ditekul, mereya , jembuk, nasi temuan.

PERIBAHASA
Peribahasa yang digunakan ialah simpulan bahasa, perumpamaan, pepatah, dan bidalan.

Simpulan bahasa
1. Waheeda senyum kambing mengingatkan kain sarung…
2. …panjang lebarpula lontaran buah fikirannya…
3. Waheeda digamit seronok berkawan dengan ulat buku…
4. Kaumyang degil dan keras kepala ialah kaumAragon”…

Perumpamaan, pepatah dan bidalan
1. Waheeda semakin terasa ada udang di sebalik batu.
2. “Ikan di laut, asatn di darat, dalam periuk bertemu juga”…
3. Waheeda dan Bazilah tidak keringgusi dibuatnya…
4. Bagaikan pucuk dicita ulam mendatang, Waheeda…
5. Bijak, bijak, mengangkat bakul sendiri
6. ‘Jauh di mata, namun dekat di hati, ‘gesit Waheeda..

SIMILE
Membandingkan sesuatu dengan sesuatu yang lain. Perbandingan menggunakan perkataan seperti , bagai , bak , laksana , umpama , macam dan ibarat.
1. …berlari ke rumah macam pelesit.
2. Fatimah terus menghampiri meja pengurus Tajau Emas yang kelihatan ceria bagaikan bunga cina kembang pagi.
3. Serta-merta timbullah gambaran dirinya seperti mumia Mesir kuno yangsedang berada di perbaringan untuk pameran…Fatimah terus menghampiri meja pengurus Tajau Emas yang kelihatan ceria bagaikan bunga cina kembang pagi.Fatimah terus menghampiri meja pengurus Tajau Emas yang kelihatan ceria bagaikan bunga cina kembang pagi.
4. “Orang dulu-dulu memuji hidung bak seludang mayang, pipi bak pauh dilayang, memang banyak kiasnyaRaidah… )
5. Kecantikan ibarat baranganyang mudah remuk.

PERSONIFIKASI
Pemberian sifat manusia kepada benda-benda mati seperti objek atau benda.
1. Tiba-tiba pandangannya menyambar wajah Fatimah yang muncul dari balik dinding kaca.
2. Rasa kesal mulai mengasak benak.
3. Ciuman ibu berdecit singgah di pipi.
4. Udara sejnk dan nyaman meramas kulit yang dibaluti blaus nipis.
5. …,pokok itu nampak sayu dan melankolik sekali,…
6. Cengkerik yang berbenti menyanyi seketika kembali mengalunkan irama dalam simfoni orkestra malam yang mungkin bersenandung sehingga pagi.

METAFORA
Perbandingan secara terus atau langsung tanpa menggunakan perkataan seperti, bagai, bak, laksana, umpama, macam, dan sebagainya.
1. …, dari suak dahi ke tebing dagunya.
2. Beralun-alun wap keluar dari mulut buluh yang disumbat dengan pucukubikayu…
3. Waheeda melangkah laju setelah tiketnya dikoyak, bcrjalan menelusuri jambatan udara untuk terus masuk ke perut pesawat.
4. … dia lelah berjaya keluar daripada rantai konvensional,…
5. Terowong minda mengundang tafsiran saraf daripada renungan mata Zahid.
6. Awan kumulus yang berarak dari barat tiba-tiba menutup wajab bulan.
7. Lama Raidah termenung di tubir katilnva memikir

HIPERBOLA
Hiperbola merupakan perbandingan yang digunakan untuk menyatakan sesuatu secara berlebih-lebihan
1. Dura berpuing-puing di cepu kepala setelah menyelami hati nurani sepupunva.
2. Hujan gerimis hilang di lautan senyap.
3. Terasa bangat dadanya oleh dengupan jantung yang menendangnendang rongganya.
4. Kesan ubat penahan sakit yang meloyakan merobek-robek dadanya.
5. Mereka sedang menyiapkan sarapan pagi bagi semua penghuni inap desanya sebelum matahari menyergah burni dengan kenyitan sinarnya yang tiada tara mesranya itu.

PARADOKS
Paradoks merupakan gaya bahasa yang mempertentangkan kata-kata dalam ayat.Paradoks juga memperlihatkan satu keadaan atau suasana yang berlawanan.
1. Walaupun miskin barta tetapi orang Melayu memang kaya ketawa.
2. Hati Waheeda dijentik sayu, namun semakin tabah setelah menerima sokongan keluarga sebagai doa dan harapan untuk dia keluar dari bilik itu dengan selamat.
3. Waheeda cuba mengekel walaupun hati dijentik kesedihan oleb kejauh an yang memaksa.
4. Seseorang akan hanya tabu akan nikmat sib at apabila berada dalam keadaan sakit,…
5. Natijahnya sama seperti tidur sebantal tetapi mimpi lain-lain.

Nilai
1. Nilai Kegigihan
 Sebagai pengusaha Chalet Tajau Emas,Waheeda Nurlyana telah berusaha sedaya-upaya untuk mengembangkan perniagaan di bawah sektor pelancongan itu. Waheeda turut menyediakan pakej pelancongan yang berbentuk ekopelancongan dan agropelancongan kepada pengusaha walaupun menerima saingan sengit daripada pengusaha hotel dan chalet yang lain.
 Waheeda cekal mengharungi liku-liku yang manis dalam alam rumah tangganya bersama-sama dengan Zahid sehingga beroleh cahaya mata perempuan.
 Kegigihan Waheeda dalam dalam membina hubungan persahabatan turut. Waheeda gigih dan bijak berhadapan dengan sikap prejudis rakannya Bazilah yang mencemburui hubungan baiknya dengan tunangannya sendiri, Dr. Zahari.

2. Nilai kasih sayang
 Raidah, ibu Waheeda berusaha dan sanggup pergi ke Singapura semata-mata untuk menemani anak gadisnya itu menjalani pembedahan mata dan hidung di Silicon Medical Center (SMC), Singapura.
 Raidah sanggup menemani Waheeda ketika mendapatkan rawatan dan khidmat kaunseling atas penyakit kemurungannya di Pusat Rawatan Islam. (PUSRAWI) K.L.
 Datin Hazirah membawa sejambangan bunga dan sekeping kad ucapan yang kononnya daripada Zahid untuk menjaga perasaan menantunya, Waheeda.
 Waheeda yang terlalu mencintai suaminya telah mengalami masalah kemurungan dan migran meroyan akibat tindakan Zahid yang menceraikannya.

3. Nilai Keberanian
 Waheeda membuat pinjaman baharu daripada tabung usahawan siswazah, Bank Pembangunan utnuk membeli Chalet Iwana-Iwani yang ingin dijual oleh pemiliknya, Abdul Aziz Imran.

4. Nilai Kebijaksanaan
 Waheeda bijak mengatasi masalah kemurungannya dengan mendapatkan rawatan dan khidmat pakar kaunseling Qamariah di Pusat Rawatan Islam (PUSRAWI Kuala Lumpur)
 Waheeda mendapat khidmat kawannya Nurjihan untuk menyerahkan sampel rambut suami, Izzati dan dirinya sendiri untuk membuat ujian DNA bagi membuktikan bahawa Izzati adalah anak kandung mereka.
 Pak Cik Aziz meminta Waheeda dan Ghazi mengambil alih perusahaan Chalet Iwana-Iwani sebelum pihak bank menyita segala aset perniagaan beliau.

5. Nilai Ketegasan
 Waheeda tegas dan nekad dengan keputusannya untuk melakukan rekonsitraksi pada bahagian mata dan hidungnya walaupun bercanggah dari sudut agama Islam.
 Waheeda bertegas tidak mahu menerima cadangan bapa mentuanya Datuk Yasser untuk mengabungkan perusahaan Seri Gading-Tajau Emas

6. Nilai Ketabahan
 Sebagai ibu tunggal Waheeda tabah mendidik dan membesarkan anaknya Izzati sejak lahir di samping menguruskan perniagaan pelancongannya setelah diceraikan oleh suaminya
 Waheeda tabah dan bersabar menghadapi karenah suaminya Zahid yang kuat cemburu dan panas baran.

7. Nilai kesabaran
 Waheeda sabar apabila dituduh oleh suaminya Zahid mengadakan hubungan sulit dengan lelaki lain hanya kerana sikap ramah dan mesra Waheeda yangmenginap di chalet mereka.

8. Nilai Menghargai
 Waheeda meminta Izzati menggantung Kain Pua Kumbu sarawak di atas pintu masuk Restoran Iwani dan Kafe Iwani di Chalet Aya –Sajinah, Camerons Highlands untuk mengekalkan budaya dan warisan peribumi Sarawak.
 Emak Waheeda Iaitu Raidah menyedikaan hidangan tradisional masyarakat Sarawak contohnya pansuh manok, terubuk panggang , dan bubur pedas untuk hidangan para tetamu yang menginap di chalet mereka.
 Waheeda memilih untuk mengenakan pakaian Cheongsam Brooked Merah ketika menyertai Pertandingan Ratu Pelancongan Antara bangsa yang akan diadakan pertengahan bulan, di The Four Seasons Hotel.

9. Nilai Keinsafan
 Zahid mengakui kesalahannya dan menangis teresak-esak kerana menyesal atas perbuatan lampaunya menceraikan Waheeda tanpa usul periksa dan mempertikaikan status kelahiran anak kandungnaya, Izzati.

10. Nilai Setiakawan
 Waheeda telah dikunjungi oleh sahabat lamanya setelah 10 tahun tidak bersua.
 Bazilah telah membenarkan Waheeda tinggal bersama-sama dengannya ketika berada di Singapura. Bazilah sentiasa menemani Waheeda ketika pergi ke hospital untuk mendapatkan rawatan.
 Waheeda terkenang kembali keakraban ketika bersama-sama sahabatnya Bazilah setelah dia berpindah dari rumah Pangsa Yishun ke Hotel Flamingo

11. Nilai Bersyukur
 Waheeda berkeinginan untuk membuat pembedahan kosmetik pada hidungnya yang pesek walaupun tidak mendapat persetujuan daripada ibu bapanya.

Pengajaran

1. Kita hendaklah gigih dalam menempuh berbagai-bagai cabaran dan dugaan
 Sebagai pengusaha Chalet Tajau Emas,Waheeda Nurlyana telah berusaha sedaya-upaya untuk mengembangkan perniagaan di bawah sektor pelancongan itu. Waheeda turut menyediakan pakej pelancongan yang berbentuk ekopelancongan dan agropelancongan kepada pengusaha walaupun menerima saingan sengit daripada pengusaha hotel dan chalet yang lain.
 Waheeda cekal mengharungi liku-liku yang manis dalam alam rumah tangganya bersama-sama dengan Zahid sehingga beroleh cahaya mata perempuan.
 Kegigihan Waheeda dalam dalam membina hubungan persahabatan turut. Waheeda gigih dan bijak berhadapan dengan sikap prejudis rakannya Bazilah yang mencemburui hubungan baiknya dengan tunangannya sendiri, Dr. Zahari.

2. Kita hendaklah mengamalkan nilai kasih sayang untuk mempererat hubungan antara ahli keluarga.
 Raidah, ibu Waheeda berusaha dan sanggup pergi ke Singapura semata-mata untuk menemani anak gadisnya itu menjalani pembedahan mata dan hidung di Silicon Medical Center (SMC), Singapura.
 Raidah sanggup menemani Waheeda ketika mendapatkan rawatan dan khidmat kaunseling atas penyakit kemurungannya di Pusat Rawatan Islam. (PUSRAWI) K.L.
 Datin Hazirah membawa sejambangan bunga dan sekeping kad ucapan yang kononnya daripada Zahid untuk menjaga perasaan menantunya, Waheeda.
 Waheeda yang terlalu mencintai suaminya telah mengalami masalah kemurungan dan migran meroyan akibat tindakan Zahid yang menceraikannya.

3. Kita hendaklah berani menghadapi risiko dalam melaksanakan sesuatu pekerjaan.
 Waheeda membuat pinjaman baharu daripada tabung usahawan siswazah, Bank Pembangunan utnuk membeli Chalet Iwana-Iwani yang ingin dijual oleh pemiliknya, Abdul Aziz Imran.

4. Kita hendaklah bijak dalam mencari ikhtiar menyelesaikan masalah yang dihadapi.
 Waheeda bijak mengatasi masalah kemurungannya dengan mendapatkan rawatan dan khidmat pakar kaunseling Qamariah di Pusat Rawatan Islam (PUSRAWI Kuala Lumpur)
 Waheeda mendapat khidmat kawannya Nurjihan untuk menyerahkan sampel rambut suami, Izzati dan dirinya sendiri untuk membuat ujian DNA bagi membuktikan bahawa Izzati adalah anak kandung mereka.
 Pak Cik Aziz meminta Waheeda dan Ghazi mengambil alih perusahaan Chalet Iwana-Iwani sebelum pihak bank menyita segala aset perniagaan beliau.

5. Kita hendaklah tegas dalam membuat tindakan dan keputusan.
 Waheeda tegas dan nekad dengan keputusannya untuk melakukan rekonsitraksi pada bahagian mata dan hidungnya walaupun bercanggah dari sudut agama Islam.
 Waheeda bertegas tidak mahu menerima cadangan bapa mentuanya Datuk Yasser untuk mengabungkan perusahaan Seri Gading-Tajau Emas

6. Kita hendaklah tabah berhadapan dengan masalah dalam kehidupan seharian.
 Sebagai ibu tunggal Waheeda tabah mendidik dan membesarkan anaknya Izzati sejak lahir di samping menguruskan perniagaan pelancongannya setelah diceraikan oleh suaminya
 Waheeda tabah dan bersabar menghadapi karenah suaminya Zahid yang kuat cemburu dan panas baran.

7. Kita hendaklah sabar dalam menghadapi dugaan agar dapat meneruskan hidup dengan tenang.
 Waheeda sabar apabila dituduh oleh suaminya Zahid mengadakan hubungan sulit dengan lelaki lain hanya kerana sikap ramah dan mesra Waheeda yangmenginap di chalet mereka.

8. Kita hendaklah menghargai budaya dan warisan bangsa supaya tidak ditelan zaman.
 Waheeda meminta Izzati menggantung Kain Pua Kumbu sarawak di atas pintu masuk Restoran Iwani dan Kafe Iwani di Chalet Aya –Sajinah, Camerons Highlands untuk mengekalkan budaya dan warisan peribumi Sarawak.
 Emak Waheeda Iaitu Raidah menyedikaan hidangan tradisional masyarakat Sarawak contohnya pansuh manok, terubuk panggang , dan bubur pedas untuk hidangan para tetamu yang menginap di chalet mereka.
 Waheeda memilih untuk mengenakan pakaian Cheongsam Brooked Merah ketika menyertai Pertandingan Ratu Pelancongan Antara bangsa yang akan diadakan pertengahan bulan, di The Four Seasons Hotel.

9. Kita hendaklah mengakui kesalahan yang telah dilakukan untuk memulihkan kekeruhan dalam sesuatu hubungan.
 Zahid mengakui kesalahannya dan menangis teresak-esak kerana menyesal atas perbuatan lampaunya menceraikan Waheeda tanpa usul periksa dan mempertikaikan status kelahiran anak kandungnaya, Izzati.

10. Kita hendaklah menghargai hubungan persahabatan yang terjalin agar ukhuwah berpanjangan.
 Waheeda telah dikunjungi oleh sahabat lamanya setelah 10 tahun tidak bersua.
 Bazilah telah membenarkan Waheeda tinggal bersama-sama dengannya ketika berada di Singapura. Bazilah sentiasa menemani Waheeda ketika pergi ke hospital untuk mendapatkan rawatan.
 Waheeda terkenang kembali keakraban ketika bersama-sama sahabatnya Bazilah setelah dia berpindah dari rumah Pangsa Yishun ke Hotel Flamingo

11. Kita hendaklah bersyukur atas kurniaan ciptaan tuhan agar tidak mudah berasa rendah diri.
 Waheeda berkeinginan untuk membuat pembedahan kosmetik pada hidungnya yang pesek walaupun tidak mendapat persetujuan daripada ibu bapanya.

Novel Tirani: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 5

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Songket Bebenang Emas

Novel Songket Bebenang Emas: Sinopsis, Tema & Persoalan. Watak & Perwatakan, Plot dan Nilai Pengajaran

Sinopsis
Novel ini mengisahkan kehidupan Dahlia, seorang murid yang cerdik dan disenangi oleh teman-temannya. Namun, Dahlia menghadapi masalah keluarga sehingga mengganggu tumpuannya terhadap peperiksaan STPM yang bakal didudukinya. Sebagai anak sulung, Dahlia terpaksa memberikan perhatian kepada adik-adiknya setelah pelbagai masalah melanda keluarganya. Ibunya, Saleha dirawat di Hospital Permai kerana mengalami masalah tekanan mental. Ayahnya dipatuk ular sehingga dimasukkan ke wad selama beberapa hari. Adik lelakinya pula terpengaruh dengan kawan-kawan sehingga tidak berminat untuk belajar. Situasi ini telah menyebabkan Dahlia terpaksa keluar dari asrama untuk menjaga adik-adiknya. Tekanan hidup Dahlia semakin bertambah apabila hubungannya dengan Azhari dipandang serong oleh jirannya. Tindakan berani Dahlia terjun ke sungai untuk menyelamatkan Said tidak dihargai, malah dicemuh pula kerana gagal menyelamatkannya. Walau bagaimanapun, Dahlia tetap tabah menghadapi dugaan. Hadiah atas kesabarannya menghadapi pelbagai dugaan hidup ialah kejayaan Dahlia yang dapat melanjutkan pelajaran ke Jepun dan pertunangannya dengan Azhari.

Bab 1: Kalaulah Engkau Mengerti

Setelah penat berlatih bola jaring untuk bertanding dengan pelajar tingkatan enam rendah, Dahlia berbual-bual dengan Siti Wangi, rakan karibnya mengenai kertas kerja yang disuruh oleh Cikgu Hisyam. Dia memberitahu Siti Wangi, isi telah dicari tetapi fakta-fakta masih tidak lengkap. Kemudian, Kavita datang menemui Dahlia dengan membawa pesanan seorang lelaki mahu bertemunya di kantin. Dahlia pergi bertemu dengan lelaki itu yang bernama Azhari. Lelaki itu memberitahu Dahlia, dia telah habis belajar dan akan mendapat segulung ijazah pada bulan Ogos nanti. Azhari juga memaklumkan keluarganya akan datang ke rumah Dahlia untuk tujuan merisik. Dahlia meminta Azhari mengerti bahawa dia masih belajar dan ingin membantu keluarganya kerana dia merupakan anak sulung.

Bab 2: Detik-detik Hati Tersentuh
Pada petang itu, Azhari menghantar Dahlia pulang ke kampungnya tetapi sehingga ke jambatan sahaja. Jirannya yang bernama Aton telah menegurnya semasa dia turun dari kereta Azhari. Aton juga menyindir Dahlia yang selalu balik dengan mengatakan bahawa dia tidak suka tinggal di asrama. Dahlia membalas sindiran Aton dengan mengatakan bahawa orang tuanya masih ada. Dahlia tidak suka akan Aton kerana Aton mengatakan emaknya “tak betul”. Sewaktu sampai di rumahnya, Dahlia terdengar adiknya, Anggerik menangis kelaparan. Melati memberitahu emak mereka telah keluar rumah dan belum pulang lagi. Dahlia terus mendapatkan Anggerik dan memarahi Melati kerana membuat susu yang terlalu cair. Sebenarnya, susu telah habis. Dahlia telah menyiapkan makan malam manakala Melati disuruh pergi ke kedai Tauke Lim untuk membeli susu dan gula pasir sekilo secara hutang. Selepas itu, Dahlia pergi mencari emaknya di kebun getah. Dahlia terdengar emaknya bercakap sendirian dan tidak mempedulikan panggilannya. Hati Dahlia benar-benar tersentuh apabila melihat ibunya sebegitu. Emaknya juga tidak mengenalinya menyebabkan Dahlia menangis. Tiba-tiba, ayahnya Embong muncul dan bertanyakan sebab Dahlia di situ kerana sudah masuk waktu Maghrib. Dahlia menuding ke arah emaknya. Embong cuba memujuk Saleha balik ke rumah tetapi Saleha mengatakan rumahnya di tengah kebun getah itu dan dia tidak mahu diganggu. Dahlia mencadangkan ayahnya supaya mendapatkan bantuan orang kampung sebelum emaknya pergi lebih jauh ke dalam kebun.

Bab 3: Jangan Tinggalkan Kami

Selepas solat Isyak, Dahlia asyik befikir tentang penyakit emaknya itu. Dia tertanya- tanya sama ada emaknya terkena buatan orang. Akan tetapi, Dahlia tidak tahu orang yang berhasad dengki dengan keluarganya. Akhirnya, Dahlia pasrah dan mengakui bahawa semua yang berlaku itu adalah ketentuan Allah. Dahlia berdoa agar Allah menguatkan imannya, memberi ketabahan dan kekuatan untuk melalui hari-hari yang mendatang. Dia juga berdoa agar emaknya pulih seperti sediakala. Setelah habis berdoa, Dahlia terdengar suara Nek Kiah,ibu kepada emaknya. Nek Kiah memarahi Embong kerana mengikat Saleha. Ayah Dahlia memberitahu, beliau terpaksa berbuat sedemikian kerana takut Saleha lari. Nek Kiah memang tidak suka akan keluarga Dahlia kerana mereka hidup dalam kemiskinan. Nek Kiah membandingkan keluarga Dahlia dengan anak-anaknya yang lain yang semuanya hidup senang-lenang. Haji Sulaiman selaku Ketua Kampung Parit Haji Rais datang membawa orang dari Hospital Batu Pahat. Tujuan kedatangan mereka adalah untuk membawa Saleha mendapatkan rawatan. Walaupun anak-anak dan Nek Kiah melarang Saleha untuk dibawa ke hospital namun Embong serba salah menghadapi situasi itu.

Bab 4: Dibuai Kenangan Indah
Dahlia menyelesaikan kerja rumah, kerja sekolah dan membantu Melati menyiapkan latihan Matematik. Dahlia merebahkan dirinya di sebelah Anggerik. Dahlia mengimbas kembali pantun yang diungkapkan oleh Azhari sewaktu menghantarnya pulang pada hari Khamis yang lalu. Dahlia tidak sanggup untuk melukakan hati sesiapa. Dia meminta agar Azhari mengerti keadaan keluarganya yang belum sempurna. Dahlia juga meminta izin Azhari untuk membaiki diri sendiri dan keluarganya. Pada petang Khamis itu, dia dihantar oleh Azhari pulang ke kampung tetapi Dahlia meminta Azhari memberhentikannya jauh dari rumahnya untuk mengelakkan salah faham orang kampung. Pada keesokan paginya,Dahlia dikejutkan oleh ayahnya yang menyuruhnya pergi ke sekolah. Embong memberitahu Dahlia bahawa beliau akan menguruskan hal berkaitan adik-adik Dahlia walaupun sebenarnya beliau sendiri tidak tahu akan cara untuk menyelesaikan masalah tersebut kerana beliau terpaksa bekerja mencari nafkah keluarga. Perkara inilah yang menjadi punca beliau tidak mahu menghantar isterinya ke hospital. Embong pasrah memikirkan masalah tersebut, beliau menyerahkan segala-galanya kepada Tuhan. Embong mengimbas kembali perbualannya dengan Saleha mengenai ibu mentuanya, Nek Kiah yang tidak suka akan keluarga mereka. Nek Kiah tidak suka keluarga mereka disebabkan mereka hidup miskin tidak seperti anak-anaknya yang lain. Anak-anak Saleha dan Embong tidak diumpamakan sebagai cucu oleh Nek Kiah. Embong juga teringat semula peristiwa isterinya pernah memberitahu bahawa sejak belakangan ini beliau terasa ada bayang-bayang mengejarnya. Telinganya juga sering terdengar suara yang pelik-pelik. Badannya juga terasa lemah. Embong dikejutkan oleh suara Dahlia yang disangkakan isterinya. Embong memberitahu Dahlia doktor memaklumkan emaknya hanya runsing, Embong tidak menceritakan perkara sebenar yang berlaku kepada Saleha di bilik kurungan di hospital itu kerana bimbang Dahlia tidak dapat menumpukan perhatian terhadap pelajarannya. Embong juga memberitahu bahawa beliau akan memetik buah kelapa sawit Haji Sulaiman pada keesokannya. Mereka dikejutkan oleh Abu Bakar, adik Dahlia yang sudah tiga hari tidak balik ke rumah dan rela menjadi gelandangan setelah mendapat gred tiga dalam SPM.

Bab 5: Kata Setajam Pedang
Dahlia menaiki bas JMBC berjalur merah untuk ke sekolah. Dia yang sepatutnya pulang pada hari Sabtu ke asrama tidak berbuat demikian kerana adiknya, Anggerik asyik menangis. Dahlia tidak rela dituduh mementingkan diri sendiri oleh sebab itu dia pergi ke sekolah pada hari Ahad itu dari rumahnya. Dahlia sampai lewat ke Sekolah Menengah Kebangsaan Temenggong Ibrahim iaitu lima minit pukul lapan pagi. Pintu pagar telah berkunci. Dahlia ternampak Cikgu Salwani, warden asramanya sedang menuju ke bilik guru. Dahlia ditanya oleh Cikgu Salwani punca kelewatannya dan meminta Dahlia berjumpa dengannya pada petang itu. Dahlia tidak dapat menumpukan perhatiannya di dalam kelas. Dia asyik teringat emak, Anggerik dan ayahnya. Siti Wangi mengingatkan Dahlia, mereka ada janji temu pada pukul 2:00 petang untuk membincangkan kertas kerja yang akan dibentangkan pada hari Khamis. Dahlia memberitahu dia tidak bersedia dan pada petang itu dia hendak melawat emaknya di hospital. Pada petang itu, Dahlia tidak bertemu dengan Cikgu Salwani kerana dia risau akan ditanya macam-macam. Dahlia telah keluar dari asrama tanpa kebenaran wardennya dan terus pergi ke hospital untuk berjumpa emaknya. Dahlia terserempak dengan Haji Sulaiman ketika di hospital. Haji Sulaiman memaklumkan emaknya telah dibawa ke Hospital Permai, Johor Bahru.

Bab 6: Ditelan Arus Deras
Dahlia telah dihantar oleh Haji Sulaiman ke rumahnya. Haji Sulaiman telah memberitahu abahnya tentang Saleha yang telah dihantar ke Hospital Permai. Abah seolah-olah menyalahkan nasibnya yang sebegitu. Pada petang itu Nek Kiah telah datang ke rumahnya bertanyakan emaknya yang dikatakan telah dihantar ke rumah orang gila. Dahlia amat terpukul dengan perkataan “ orang gila” yang dilafazkan oleh Nek Kiah, nenek yang melahirkan emaknya. Nek Kiah memberitahu beliau geram apabila semua orang bercakap mengenai emak Dahlia di balai raya. Dia memberitahu punca emak Dahlia gila kerana rumah itu dilanggar hantu dan penuh syaitan dan selepas ini mungkin ahli keluarga yang lain pula akan terkena. Nek Kiah telah mengeluarkan kapur dan menggores pintu rumah dan pintu tengah dengan tanda pangkah supaya hantu tidak masuk rumah. Dahlia mengucap dua kalimah syahadah beberapa kali kerana tidak percaya dengan tindakan neneknya itu. Segala yang berlaku adalah ketentuan Tuhan. Tiba-tiba Dahlia dikejutkan dengan jeritan di tebing sungai yang mengatakan Said telah hilang dibawa arus sungai. Dahlia terus terjun ke dalam sungai untuk mencari Said. Akhirnya, Dahlia telah menemui Said setelah dibantu oleh seorang pemuda yang bukan daripada penduduk kampung itu. Malangnya, denyutan jantung Said sudah terhenti. Nek Kiah telah menyuruh pemuda itu membawa Said keliling rumah tujuh kali kerana dikatakan nyawanya boleh kembali tetapi malangnya Said telah tiada.

Bab 7: Berbudi Berbalas Nista
Dahlia menangis setelah pulang daripada menziarahi mayat Said. Embong kehairanan kerana selama ini Dahlia telah dididik berjiwa kuat dan mampu menghadapi setiap dugaan. Selepas itu, Embong ke rumah Aton untuk menziarahi mayat Said. Said merupakan anak tunggal Aton. Aton mencari Embong dan memarahinya dengan mengatakan anaknya, Dahlialah yang menyebabkan Said mati dan Embonglah yang mahu Said mati. Embong terdiam mendengar kata-kata Aton. Embong turun ke bawah dan masuk ke dalam kelompok orang ramai di halaman di bawah pokok-pokok getah. Embong membiarkan Aton berkata-kata tentang dirinya dan Dahlia, beliau yakin kebenaran akan terbukti kelak. Embong terdengar suara-suara yang mempersoalkan kematian Said dan percakapan mereka yang semakin menyakitkan hatinya. Namun, Embong tetap bersabar dan beliau tidak mahu mencari musuh. Dalam perjalanan pulang ke rumahnya, Embong bertemu dengan Tauke Lim. Tauke Lim memuji keberanian Dahlia yang cuba menyelamatkan Said. Embong sudah tahu punca Dahlia menangis setelah pulang dari rumah Aton. Memandangkan masa baru pukul 10.25 pagi, Embong pergi memotong buah kelapa sawit di Parit Haji Kadir. Embong mengimbas kembali peristiwa pada petang semalam ketika Dahlia sedang memasak di dapur dalam keadaan yang lemah selepas menyelamatkan Said. Tersentuh hati Embong kerana sepatutnya masa remaja Dahlia dihabiskan dengan buku-buku pelajaran dan bukan kerja-kerja dapur. Embong bertekad untuk bekerja kuat demi masa depan anak-anaknya. Setelah tiba di kebun kelapa sawit itu, Embong terbau sesuatu. Beliau ternampak ular sawa sebesar paha melingkari pokok kelapa sawit. Sewaktu Embong pergi mencari buluh, ular sawa itu telah hilang. Tanpa diduga, ular itu menjatuhkan tubuh ke arah Embong hingga menyebabkan Embong panik.

Bab 8: Bayang-bayang Kecelakaan
Dahlia bermimpi buruk tentang ular sawa itu yang cuba membelitnya. Dahlia tersedar apabila terdengar tangisan Anggerik. Anggerik demam panas. Dahlia bercadang untuk membawa Anggerik ke klinik pada petang itu. Dahlia ternampak dua orang lelaki bersongkok ke rumah Aton. Dia teringat semula kata-kata orang yang menuduhnya lambat menyelamatkan Said. Dahlia melakukan kerja-kerja di dapur sambil mendukung adiknya. Melati meluahkan kata-kata untuk berhenti sekolah dan mahu Dahlia yang meneruskan persekolahannya. Melati bertindak sedemikian kerana malu apabila ada orang yang mengatakan emak mereka gila. Dahlia menasihati Melati supaya tidak mendengar kata-kata orang kerana orang itu tidak akan menyenangkan kehidupan mereka. Embong pulang membawa ular sawa di atas pungkis. Dahlia ketakutan. Embong kehairanan apabila melihat Dahlia menggeletar ketakutan dan menyuruhnya membuang ular itu. Embong membawa ular itu pulang sebagai bukti beliau telah berjuang dengan maut untuk menyelamatkan dirinya. Embong cuba mendapatkan Dahlia untuk mengetahui punca dia ketakutan. Dahlia memberitahu akan mimpinya itu. Embong keluar dari rumah dan pergi memerhatikan aliran sungai yang deras berhampiran rumahnya itu, dia memikirkan kesanggupan Dahlia berjuang menyelamatkan nyawa orang lain sehingga sanggup mengetepikan nyawa sendiri. Tiba-tiba, Embong dikejutkan dengan kehadiran seorang pemuda Melayu bersama- sama gadis India yang merupakan kawan Dahlia.

Bab 9: Apabila Tamak Menguasai Jiwa
Najib telah datang bersama dengan Kavita untuk berjumpa dengan Dahlia. Najib melihat kedaifan hidup keluarga Dahlia. Kini barulah dia memahami punca Dahlia menolak hasratnya untuk datang pada Hari Raya Aidilfitri. Najib mempelawa Dahlia untuk membawa adiknya ke klinik. Pada ketika itu, bapa saudara Dahlia, Pak Cik Seman pergi ke rumah Nek Kiah. Seman memberitahu Nek Kiah dia malu apabila orang bercakap tentang adiknya Saleha yang telah dibawa ke hospital di Johor Bahru. Seman menuduh Embong mempelajari ilmu sehingga Leha sanggup berkahwin dengannya yang tidak diketahui asal usulnya. Seman mencadangkan agar tanah yang diduduki oleh keluarga Dahlia dijual. Seman berjanji dengan emaknya untuk mencari pembeli. Nek Kiah bersetuju dengan cadangan Seman apabila mendengar nilai tanah itu yang dapat dijual dengan harga RM15,000 . Bab 10: Selamat Tinggal, Asrama Puteri ! Cikgu Salwani memarahi Dahlia yang telah mengambil keputusan untuk keluar dari asrama. Beliau memaksa Dahlia untuk memberitahu puncanya tetapi Dahlia hanya memberitahu bahawa dia ada masalah keluarga. Dahlia tidak mahu menceritakan perkara sebenar. Cikgu Salwani meminta Dahlia agar jangan keluar dari asrama kerana STPM tinggal hanya empat bulan sahaja. Dahlia menenangkan dirinya di perpustakaan. Tiba-tiba dia disergah oleh Kavita yang memberitahu bahawa Cikgu Hisyam, guru kelasnya ingin berjumpa dengan Dahlia di Bilik Kerjaya. Cikgu Hisyam telah mengetahui masalah Dahlia daripada Kavita yang pernah berkunjung ke rumah Dahlia. Cikgu Hisyam mengatakan bahawa Dahlia berpotensi untuk lulus dengan cemerlang dalam STPM.

Bab 11: Pedihnya Melayan Kerenah Anak
Embong marah akan Abu Bakar, anak lelaki tunggal yang tidak boleh diharap dan suka berseronok sahaja. Abu Bakar kerap tidak pulang ke rumah. Kemarahan Embong semakin membara apabila Bakar tidak mempedulikan kata-katanya dan terus menunggang motosikal. Embong teringat kembali ular sawa yang telah diberikan kepada Tauke Lim. Tiba-tiba Embong berasa kesal dan takut. Lamunan Embong terhenti apabila Mawar, anaknya yang bersekolah di Sekolah Menengah Sains Johor di Kluang, pulang bercuti. Mawar memberitahu bahawa dia balik kerana rindu akan emaknya. Mawar bertanya tentang emaknya tetapi Embong mengatakan nanti Mawar akan tahu sendiri. Pada hari itu, Dahlia pergi menziarahi emaknya di Hospital Permai. Embong tidak pergi kerana masalah kewangan. Beliau tidak sanggup lagi untuk meminjam daripada Haji Sulaiman dan Tauke Lim lagi walaupun mereka berdua sangat baik dan suka membantunya.

Bab 12: Air Mata Menitis di Hospital Permai
Dahlia menaiki teksi ke Hospital Permai. Dahlia tiba di situ pada pukul 3:15 petang. Dia membayangkan kedatangannya disambut oleh emaknya dengan baik. Lamunan Dahlia dikejutkan oleh seorang wanita berusia 30-an yang bertanya tentang tujuan kedatangannya. Wanita itu mencadangkan agar Dahlia berjumpa dengan doktor yang merawat emaknya. Doktor Ridhuan memberitahu Dahlia penyakit ibunya sudah sampai ke tahap berbahaya dan ingin mengetahui hal-hal yang menyebabkan emaknya menjadi sebegitu. Beliau juga menjelaskan kemungkinan penyakit emak Dahlia berpunca daripada tekanan. Doktor Ridhuan memanggil Azhari untuk membawa Dahlia melawat emaknya di bilik 16. Dahlia terkejut kerana Azhari bekerja di situ. Azhari memberitahu bahawa dia bekerja sementara di situ baru dua minggu. Azhari ingin mengetahui punca Dahlia berada di situ. Dahlia dan Azhari pergi melawat emaknya, tetapi Saleha tidak mengenali anaknya itu dan dikatakan Dahlia sebagai pengutip hutang. Keadaan tersebut sangat menyedihkan Dahlia. Emaknya juga menyuruh Dahlia pergi dari situ.

Bab 13: Pahitnya Menelan Kenyataan
Embong terkejut apabila melihat Dahlia pulang dengan kereta yang dipandu oleh seorang lelaki. Embong berprasangka yang bukan-bukan terhadap Dahlia. Pada malam itu, Dahlia memberitahu keluarganya supaya tidak risau akan keadaan Saleha yang sedang dirawat. Apabila Dahlia melihat ayahnya keseorangan di pintu barulah Dahlia menceritakan perkara sebenar. Dahlia tidak mahu adik-adiknya risau akan keadaan emak mereka. Tambahan pula, Mawar akan menghadapi peperiksaan SRP tidak lama lagi. Dahlia juga memberitahu abahnya bahawa dia telah keluar dari asrama. Tiba-tiba, Embong terdengar sesuatu di kandang kambingnya. Embong terkejut apabila melihat dua ekor kambing peliharaannya telah hilang.

Bab 14: Hilang dari Kandang
Tauke Lim datang kerana mahu membeli kambing Embong. Dia berasa hampa apabila mendapat tahu kambing tersebut telah hilang. Embong meluahkan rasa kesal kerana kambing itu menjadi harapannya. Embong yakin kambing peliharaannya telah dicuri orang. Embong meminta Tauke Lim memberitahu kepadanya jika ada orang yang ingin menjual kambing kepada Tauke Lim kerana dia ingin memastikan sama ada kambing itu miliknya atau milik orang lain. Dahlia teringat akan Azhari yang tetap ingin melamarnya walaupun telah mengetahui keadaan emaknya. Azhari masih ingin mengikat tali pertunangannya dengan Dahlia kerana ibu bapanya mendesaknya berbuat sedemikian. Kemudian, Dahlia dikejutkan dengan kedatangan tetamu. Rupa-rupanya yang datang itu ialah rombongan keluarga Azhari yang ingin merisiknya.

Bab 15: Ingin Mempersunting Bunga di Taman
Keluarga Azhari telah datang merisik Dahlia. Embong berasa berat untuk menerima lamaran tersebut kerana Dahlia merupakan anak sulung yang menjadi harapan keluarga. Embong sangat berharap Dahlia dapat belajar hingga ke universiti dan dapat membantu keluarga. Walau bagaimanapun, ibu Azhari yang mengetuai rombongan itu kerana suaminya ke Kuala Lumpur. Beliau mengatakan bahawa perkara itu tidak menjadi halangan kepada ikatan Azhari dan Dahlia. Mereka sanggup menunggu Dahlia hingga tamat pengajiannya. Akhirnya, Embong menyerahkan keputusan itu kepada Dahlia, cincin merisik diletakkan dia atas meja. Selepas itu, Embong bersiap-siap untuk menunaikan solat di masjid. Semasa mandi, Embong telah dipatuk oleh seekor ular di pahanya.

Bab 16: Bisa Ular Tedung
Embong terpaksa dimasukkan ke wad untuk mendapatkan rawatan. Semasa ketiadaan ayahnya, Dahlia terpaksa menguruskan banyak perkara. Melihatkan keadaan itu, Mawar menyuarakan hasratnya untuk berhenti sekolah agar dapat menjaga adik-adiknya. Dahlia melarang hasrat Mawar kerana Mawar pernah berjanji kepada emak mereka untuk memperoleh keputusan yang cemerlang dalam SRP. Sewaktu Dahlia melawat abahnya di Hospital Batu Pahat, dia terserempak dengan Cikgu Hisyam dan Kavita yang kebetulan menghantar Siti Wangi yang pengsan semasa menjalani latihan bola jaring. Kemudian, Cikgu Hisyam dan Kavita menziarahi abah Dahlia. Cikgu Hisyam meminta Kavita untuk membuat salinan nota- nota sepanjang Dahlia tidak hadir ke sekolah supaya dia tidak ketinggalan dalam pelajaran. Pada petang itu,Nek Kiah dan Seman datang melawat Embong. Nek Kiah memberitahu Dahlia sangkaannya bahawa rumah itu berhantu adalah benar kerana seorang demi seorang keluarga Dahlia mendapat bencana. Nek Kiah juga memberitahu tanah itu akan dijual dan menyuruh keluarga Dahlia duduk di kebun di hujung kampung. Dahlia tidak bersetuju dengan cadangan neneknya.

Bab 17: Kupertahankan Tanah Sekangkang Kera
Dahlia tertekan kerana banyak perkara yang difikirkannya. Antaranya ialah pelajarannya yang banyak ketinggalan disebabkan dia kerap ponteng sekolah, emaknya yang masih dirawat di hospital, abahnya dipatuk ular sedang dirawat di Hospital Batu Pahat, adiknya, Abu Bakar tidak boleh diharap untuk membantunya dan juga hasrat Azhari yang ingin melamarnya. Semasa Abu Bakar balik ke rumah untuk menukar pakaian, Dahlia memeriksa dompet milik adiknya, dia terkejut apabila terdapat RM120 di dalam dompet tersebut sedangkan adiknya tidak bekerja. Azhari datang ke rumah Dahlia untuk mengambil pakaian emak Dahlia. Azhari terkejut apabila dimaklumkan bahawa abah Dahlia dimasukkan ke Hospital Batu Pahat kerana dipatuk ular. Selepas Azhari pergi, Nek Kiah datang untuk bertanya tentang rancangannya untuk menjual tanah tempat tinggal keluarga Dahlia. Jika keluarga Dahlia mahu terus tinggal di situ mereka perlu membayar sebanyak RM15000 kepadanya. Dahlia tidak dapat membuat sebarang keputusan.

Bab 18: Budi Tanpa Mengira Warna Kulit
Pada pagi itu, Dahlia membawa Anggerik untuk melawat abahnya di hospital. Dia menunggu bas di pondok bas. Tauke Lim telah datang bertanyakan tanah yang akan dijual. Menurut Seman, Dahlia telah bersetuju untuk menjual tanah tersebut, tetapi Dahlia menafikannya. Tauke Lim berasa hairan akan sikap Nek Kiah yang tamak akan wang sedangkan Nek Kiah tidak mengalami masalah kewangan. Tauke Lim berjanji akan berbincang tentang perkara itu dengan abah Dahlia. Tauke Lim juga meminta agar Dahlia mengajarkan anaknya, Ann dalam penulisan karangan Bahasa Melayu kerana anaknya lemah dalam penulisan sedangkan peperiksaan SRP akan menjelang tidak lama lagi. Dahlia bersetuju untuk menerima tawaran Tauke Lim itu. Dahlia terkejut apabila tiba-tiba sahaja sebuah kereta Honda Civic milik Cikgu Hisyam berhenti di depan pondok bas tersebut.

Bab 19 : Apabila Dua Jejaka Bertemu
Cikgu Hisyam dan Kavita menasihati Dahlia supaya tidak berhenti sekolah sebaliknya terus bertahan lebih kurang empat lima bulan sahaja lagi sebelum menghadapi peperiksaan. Namun begitu, Dahlia terasa amat sukar untuk ke sekolah semula kerana memikirkan adik-adiknya yang memerlukan penjagaannya. Najib datang ke rumah Dahlia. Najib melihat ada beberapa orang sedang mengukur tanah di kawasan itu. Dahlia memaklumkan tanah itu akan dijual. Najib bersedia untuk membayar harga tanah tersebut tetapi Dahlia menolak tawaran Najib. Kemudian, Azhari pula datang ke rumah Dahlia. Timbul pelbagai persoalan dalam hati Azhari mengenai hubungan Najib dan Dahlia. Kedatangan Najib dan Azhari ke rumah Dahlia telah menyebabkan Nek Kiah memandang serong akan cucunya. Nek Kiah telah memberitahu Dahlia, tanah tersebut telah ada pembelinya. Oleh itu, Dahlia perlulah bersiap sedia untuk berpindah.

Bab 20 : Ingin Kujunjung Langit
Nek Kiah datang lagi untuk mengingatkan Dahlia tentang tanah tersebut yang akan dijual. Nek Kiah terkejut apabila melihat Embong ada di rumah. Apabila Nek Kiah bertanya kepada Dahlia sama ada dia telah memberitahu abahnya tentang hal tanah, Embong menggunakan kesempatan itu untuk mengenakan Nek Kiah dengan menggunakan parang yang sedang dipegangnya dengan mengatakan parang itu tajam dan senang hendak potong leher. Selepas itu, Nek Kiah pulang ke rumah. Dahlia memberitahu ayahnya dia ingin bekerja bagi membantu meringankan beban ayahnya. Akan tetapi, Embong tidak bersetuju kerana beliau mahu Dahlia belajar hingga ke universiti. Tauke Lim datang ke rumah Embong dan menyatakan kesanggupannya untuk membayar harga tanah yang mahu dijual oleh Nek Kiah supaya Embong dan keluarganya dapat terus tinggal di situ. Menurut Tauke Lim, beliau ikhlas membantu demi kebaikan bersama-sama.

Bab 21: Hijrah Remaja Harapan
Pada pagi itu Dahlia pergi ke balai raya. Pada ketika itu, tidak ramai yang datang ke balai raya untuk bergotong-royong bagi majlis sambutan Maulidur Rasul yang akan diadakan malam nanti. Dahlia membantu kerja-kerja memasak di situ. Tauke Lim turut menyumbangkan barang-barang untuk sambutan tersebut. Haji Sulaiman selaku ketua kampung amat risau akan hal ini kerana kurang sambutan. Aton dan Abu Bakar turut berada di balai raya itu. Kedatangan Abu Bakar mengejutkan Dahlia kerana dia tidak menyangka adiknya akan membantu kerja-kerja tersebut. Aton banyak bercakap daripada melakukan kerja. Dia memberitahu Mak Aji, isteri Haji Sulaiman bahawa Dahlia membawa lelaki silih berganti ke rumahnya. Kata-kata Aton telah menyebabkan Dahlia bersedih. Abu Bakar yang terdengar akan kata-kata Aton itu telah hilang sabar dan hampir-hampir memukul Aton tetapi dihalang oleh Haji Sulaiman. Dahlia terus pulang ke rumah selepas peristiwa itu. Abu Bakar telah memujuk Dahlia. Dahlia memberitahu telah banyak dugaan yang ditempuhinya. Abu Bakar juga telah memeluk ayahnya dan memberitahu dialah yang telah mencuri kambing milik abahnya.

Bab 22: Kain Merah yang Reput
Abu Bakar telah insaf akan perbuatannya yang terpengaruh oleh kawan-kawannya yang datang daripada keluarga yang senang. Dia banyak membantu dalam melakukan kerja-kerja rumah. Abu Bakar bertekad untuk memberi sumbangan kepada keluarganya. Sewaktu mengemas barang-barang di bawah rumahnya, Abu Bakar terjumpa kain merah yang hampir reput membalut dua biji telur ayam yang mengandungi jarum peniti, cincin akik, butiran pasir, dan dua batang paku. Barang-barang ini menunjukkan selama ini ada orang yang berhasad dengki terhadap keluarga mereka. Abu Bakar ingin menunjukkan barang-barang itu kepada Embong tetapi dilarang oleh Dahlia. Dahlia menyuruh Abu Bakar membuangnya ke sungai. Dahlia melarang adiknya menyimpan perasaan dendam. Dahlia mendapati Nek Kiah sudah beberapa hari tidak kelihatan di rumahnya atau di mana-mana di kampung itu. Keadaan ini merisaukan Dahlia. Dahlia telah pergi ke rumah Nek Kiah dan didapati neneknya sedang sakit. Namun begitu, Nek Kiah telah menghalaunya.

Bab 23: Sinar Kebahagiaan
Dahlia kembali semula ke sekolah. Kehadiran Dahlia disambut dengan gembira oleh kawan-kawannya. Kavita memberitahu Dahlia bahawa Najib begitu berharap agar Dahlia dapat menerima cintanya. Akan tetapi, Dahlia hanya menganggap Najib sebagai sahabat sahaja, tidak lebih daripada itu. Semasa pulang ke rumah, Dahlia amat gembira apabila mendapati emaknya telah pulang dari hospital. Saleha telah pulih daripada penyakitnya. Azhari juga ada bersama-sama ketika itu. Dahlia mengajak Azhari pergi ke rumah neneknya. Nek Kiah terbaring dalam keadaan mata yang terpejam. Panggilan Dahlia juga tidak disahutnya.

Bab 24: Runtuhnya Tembok Kesombongan
Nek Kiah tinggal di rumah Embong selepas dimasukkan ke wad selama dua hari. Nek Kiah berasa bersalah terhadap keluarga Embong. Mereka melayan Nek Kiah dengan baik. Anak-anak dan cucunya yang lain, termasuk Seman langsung tidak menziarahinya ketika beliau sakit. Pada hari itu, hujan turun dengan lebat. Air sungai sudah mula melimpah. Abu Bakar memaklumkan jambatan telah patah dan orang kampung telah mula mengemas barang-barang untuk berpindah ke balai raya. Embong dah ahli keluarganya turut berkemas untuk berpindah ke balai raya. Dahlia dan keluarganya berpindah dengan menaiki bot ke balai raya. Terdengar rungutan penduduk tentang keadaan yang berlaku itu. Bagi Haji Sulaiman, banjir yang berlaku itu ada hikmah yang tersendiri.

Bab 25: Inilah Kampungku!
Banjir telah menyebabkan rumah Embong roboh . Nek Kiah telah mengajak Embong sekeluarga tinggal di rumahnya. Mereka bersyukur akan perubahan Nek Kiah. Nek Kiah juga tidak lagi menyebut tentang tanah yang hendak dijual itu. Sebelum semua mangsa banjir pulang ke rumah masing-masing, Haji Sulaiman telah menyampaikan ucapan kepada penduduk Kampung Parit Haji Rais. Beliau menyeru agar penduduk kampung saling membantu antara satu sama lain dan prihatin akan masalah jiran tetangga. Beliau juga berharap supaya penduduk kampung bersatu dan bersama-sama menjayakan apa-apa projek di kampung itu keran mereka hidup bermasyarakat. Kesan daripada kata-kata Haji Sulaiman, penduduk kampung itu mulai insaf dan mereka telah bergotong-royong membina rumah Embong semula dengan wang sumbangan parti. Haji Sulaiman bangga akan perubahan sikap penduduk kampungnya. Begitu juga dengan Tauke Lim. Dahlia amat terharu dan terasa dirinya tidak disisihkan. Tauke Lim mengusik Dahlia, rumah baharu nanti bolehlah dia naik pelamin.

Bab 26: STPM, akan Kugapai Kecemerlangan
Dahlia sibuk membuat persiapan terakhir sebelum peperiksaan STPM menjelang. Dalam kesibukan itu, Azhari telah datang dengan ibunya bagi membincangkan tarikh pertunangan mereka. Keputusan dibuat pada 30 Disember, iaitu selepas Dahlia tamat peperiksaannya. Dahlia hanya menurut sahaja kehendak keluarga Azhari dan keluarganya. Selepas tamat peperiksaan, Dahlia berasa sedih kerana terpaksa berpisah dengan kawan-kawannya. Dahlia juga memberitahu Siti Wangi dan Kavita tentang pertunangannya. Dahlia juga bercadang untuk bekerja di kilang untuk mencari pengalaman.

Bab 27: Bunga-bunga Kejayaan dalam Genggaman
Cikgu Daim telah datang ke rumah Embong untuk memberitahu bahawa Dahlia telah terpilih untuk mengikuti pengajian di salah sebuah universiti di Jepun selama empat tahun. Pemilihan Dahlia dibuat atas cadangan sekolahnya dan Jabatan Pelajaran Johor berdasarkan pencapaiannya dalam peperiksaan. Sebelum bertolak ke Jepun Dahlia akan belajar bahasa Jepun di Universiti Malaya selama enam bulan. Azhari terdengar berita itu ketika dia datang untuk membeli cincin pertunangan mereka. Dia mengucapkan tahniah dan merelakan Dahlia belajar di Jepun. Dahlia akan mendaftar di Universiti Malaya sehari selepas dia bertunang dengan Azhari.

Bab 28 : Koi-bito
Dahlia amat gembira kerana hubungan keluarganya dengan Nek Kiah semakin rapat. Akan tetapi, Dahlia rasa sedikit berduka kerana dia akan ke Kuala Lumpur selepas pertunangannya. Nek Kiah telah menghadiahkan gelang pusaka kepada Dahlia. Dahlia teringat kembali kenangannya sewaktu pergi membeli cincin dengan Azhari. Kawan –kawan Dahlia dan Cikgu Hisyam turut hadir sewaktu majlis pertunangannya. Bas ke Kuala Lumpur akan bertolak pukul 5:00 petang tetapi rombongan keluarga Azhari belum juga sampai. Dahlia semakin risau. Abahnya menyuruh Dahlia berkemas untuk bertolak ke Kuala Lumpur. Haji Sulaiman menyerahkan sumbangan orang kampung kepada Dahlia sebanyak RM500 termasuk yang diberi oleh Tauke Lim sebanyak RM300. Akhirnya, Dahlia tiba di stesen bas Bandar Penggaram yang jauhnya kira-kira 17 kilometer dari kampungnya. Azhari datang berjumpa dengan Dahlia dan memberitahu punca kelewatannya kerana jurucakap majlis yang merupakan pak ciknya lambat sampai. Sebelum menaiki bas, Azhari telah menghadiahkan sehelai songket berbenang emas berwarna merah kepada Dahlia. Azhari juga .menyebut “Koi-bito” yang tidak diketahui maksudnya. Azhari meminta Dahlia agar menjaga jati diri sebagai orang Melayu walau berada di mana-mana pun.

Tema
Tema novel ini ialah ketabahan seorang gadis menghadapi dugaan hidup.

1. Dahlia seorang remaja berusia 19 tahun sangat tabah menghadapi dugaan hidupnya. Apabila emaknya, Saleha menghadapi tekanan perasaan dan dimasukkan ke hospital, Dahlia terpaksa keluar dari asrama dan berulang-alik ke sekolah. Dahlia seorang yang tabah kerana terpaksa menjaga adik- adiknya di samping pelajarannya.

2. Kehidupan Dahlia semakin tertekan apabila abahnya dipatuk ular. Dahlia terpaksa mengambil alih semua tugas menguruskan adik-adik dan keperluan rumah mereka. Namun, Dahlia tetap tabah menghadapi dugaan tersebut.

3. Dahlia juga tabah dihina oleh Aton apabila Dahlia gagal menyelamatkan Said yang lemas di sungai berhampiran rumahnya.

4. Dahlia juga tabah melayan kerenah neneknya yang membenci keluarga Dahlia kerana keluarga mereka hidup dalam kemiskinan berbanding anak- anaknya yang lain yang hidup senang.

5. Dahlia tetap tabah apabila mengetahui neneknya dan Pak Cik Seman ingin menjual tanah yang menjadi tempat tinggal mereka selama ini.

6. Dahlia juga tabah mengulang kaji pelajaran dalam keadaan yang kurang selesa di pusat pemindahan banjir. Berkat ketabahan Dahlia,akhirnya dia telah berjaya dalam STPM dan mendapat tawaran untuk melanjutkan pelajaran di Jepun.

Persoalan
1. Persoalan tentang kejayaan hasil daripada kegigihan dalam pelajaran.
Dahlia tetap mengutamakan pelajarannya dengan meminjam nota dan bertanyakan kepada Kavita dan Siti Wangi walaupun terpaksa membantu ayahnya menguruskan rumah tangga setelah ibunya di hantar ke hospital untuk menerima rawatan.

2. Persoalan kemiskinan dalam masyarakat kampung.
Dalam dunia moden hari ini, masih ada masyarakat kampung yang masih miskin dan memerlukan bantuan untuk menjalani kehidupan. Contohnya keluarga Embong yang masih miskin dan terpaksa berhutang dengan Tauke Lim untuk membeli barang-barang keperluan harian.

3. Persoalan berani bertindak dalam menghadapi situasi yang bahaya. Embong berjaya mengalahkan ular sawa yang cuba membelitnya sewaktu memotong kelapa sawit di ladang.

4. Persoalan keinsafan selepas menyedari kesilapan diri.
Nek Kiah akhirnya insaf setelah Dahlia yang selama ini dibencinya telah menjaga dan merawatnya ketika terlantar sakit. Begitu juga dengan Abu Bakar yang selalu berpeleseran sehingga sanggup mencuri kambing ayahnya berubah sikap apabila ditempelak oleh rakan-rakannya sendiri.

5. Persoalan bantu-membantu dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh orang lain.
Kavita membantu Dahlia mengulang kaji pelajaran dengan memberikan nota pelajaran sepanjang ketidakhadirannya ke sekolah. Najib cuba menghulurkan bantuan kewangan semasa Nek Kiah beria-ia ingin menjual tanahnya yang menjadi tempat tinggal Dahlia dan keluarganya.

6. Persoalan kepentingan ilmu bagi mengubah taraf hidup.
Embong amat mementingkan pelajaran dan sering menasihatkan anak-anaknya agar belajar bersungguh-sungguh. Embong mengharapkan anak-anaknya dapat mengubah taraf hidup keluarga setelah berjaya dalam pelajaran mereka nanti.

7. Persoalan pengamalan ilmu hitam dalam kalangan masyarakat.
Penemuan dua biji telur ayam berwarna hitam yang berisi jarum, cincin akek, butiran pasir dan dua batang paku oleh Abu Bakar di bawah rumah mereka menunjukkan bahawa masyarakat masih mengamalkan ilmu hitam untuk menganiaya orang lain.

8. Persoalan bertanggungjawab dalam menjalankan tugas.
Haji Sulaiman telah menjalankan tanggungjawabnya sebagai ketua kampung dengan baik. Haji Sulaiman banyak membantu keluarga Embong walaupun orang kampung menyisihkan mereka. Haji Sulaiman mencadangkan agar Saleha dihantar ke hospital untuk mendapatkan rawatan.

9. Persoalan semangat kejiranan walaupun berlainan bangsa.
Tauke Lim banyak membantu keluarga Embong yang sering menghadapi masalah kewangan. Tauke Lim membenarkan Embong berhutang di kedainya. Tauke Lim juga menghulurkan RM300 untuk Dahlia yang dapat melanjutkan pelajaran ke Jepun.

10. Persoalan pengekalan identiti bangsa dan jati diri.
Azhari menghadiahkan sepasang kain songket berbenang emas kepada Dahlia sebagai tanda kenang-kenangan dan berpesan kepada Dahlia agar sentiasa mengingati asal-usulnya sebagai orang Melayu

11. Persoalan jodoh pertemuan di tangan Allah.
Dahlia menyerahkan jodohnya dengan Azhari kepada Allah. Dia mahu meneruskan pelajarannya demi membaiki taraf hidup keluarganya.

12. Persoalan kasih sayang antara keluarga.
Embong amat menyayangi isterinya, Saleha dan anak-anaknya. Beliau sanggup bekerja dari pagi hingga ke malam untuk menyara keluarganya. Beliau tetap menyayangi isterinya walaupun Saleha menghidapi tekanan mental. Dahlia amat menyayangi emaknya. Dahlia sanggup ponteng sekolah untuk menziarahi emaknya yang dirawat di Hospital Permai. Dahlia sangat menyayangi adik-adiknya, Melati, Anggerik, Mawar dan Abu Bakar. Dahlia sanggup keluar dari asrama dan berulang- alik dari rumah ke sekolah kerana mahu menguruskan keperluan adik-adiknya.

13. Persoalan kepentingan ilmu dalam kehidupan.
Embong sedar akan kepentingan ilmu kepada anak-anaknya. Oleh sebab itu, beliau marah apabila mendapat tahu Dahlia mahu berhenti sekolah kerana mahu menjaga adik-adiknya. Beliau mahu Dahlia meneruskan persekolahannya, walaupun Embong sendiri tidak tahu cara untuk menyelesaikan masalahnya setelah isterinya dirawat di hospital. Embong mengatakan bahawa beliau sanggup bersusah payah untuk memastikan anak-anaknya berjaya dalam pelajaran.

Watak dan Perwatakan
Watak Utama

Dahlia
1. Anak sulung – harapan keluarga mempunyai lima orang adik.
2. Seorang yang bakal menduduki STPM- Pelajar di Sekolah Menengah Kebangsaan Temenggung Ibrahim.
3. Tertekan dengan masalah yang menimpa keluarganya.
4. Seorang yang bijak – Cikgu Hisyam yakin Dahlia akan cemerlang dalam STPM. Dahlia merupakan pelajar harapan sekolah. Dahlia mendapat tawaran untuk melanjutkan pelajaran di Jepun.
5. Hidup dalam suasana kemiskinan – berhutang dengan Tauke Lim.
6. Seorang yang tidak sombong – melayan Aton yang menyindirnya ketika dihantar pulang oleh Azhari.
7. Seorang yang taat akan perintah Allah- berdoa selepas sembahyang Isyak.
8. Seorang yang penyayang – sanggup keluar dari asrama untuk menguruskan adik-adiknya.
9. Seorang yang menghormati tetamu – memberi layanan yang baik kepada tetamu menghidangkan air walaupun neneknya tidak suka akan keluarganya. 10.Seorang yang menjaga tatasusila budaya – akur kepada budaya Melayu yang melarang keras perbuatan membantah kata-kata orang tua.
11.Seorang yang berani – Dahlia terjun ke dalam sungai untuk menyelamatkan Said.
12.Seorang yang berjiwa kuat dan mampu menghadapi setiap dugaan. 13.Seorang yang bertanggungjawab- Dahlia bertanggungjawab menjaga makan minum abah dan adik-adiknya setelah emaknya dirawat di hospital.

Watak Sampingan
Saleha
1. Ibu Dahlia.
2. Berumur 39 tahun.
3. Mempunyai enam orang anak (Dahlia, Melati, Kiambang, Mawar, Anggerik dan Abu Bakar)
4. Menghidap penyakit kemurungan akibat terkena buatan orang. 5. Bekerja sebagai penoreh getah.
6. Seorang yang penyayang – semasa sihat, beliau yang menjaga semua keperluan anak-anaknya.

Embong
1. Bapa Dahlia
2. Berasal dari Melaka.
3. Seorang ketua keluarga yang bertanggungjawab. Beliau tidak mahu anak- anaknya berhenti sekolah dan mengatakan beliau akan bertanggungjawab menyara kehidupan mereka walaupun isterinya sakit.
4. Seorang yang penyayang sangat menyayangi isteri dan anak-anaknya.
5. Seorang yang percaya akan kehendak takdir – Isterinya menjadi kurang siuman.
6. Seorang yang penyabar – Sanggup dihina oleh ibu mentuanya sendiri kerana hidup miskin.
7. Seorang yang mementingkan ilmu untuk anak-anaknya – menyuruh Dahlia pergi ke sekolah dan akan menguruskan hal adik-adik Dahlia.
8. Seorang yang berani – Embong berani membunuh ular sawa yang membelit badannya.

Azhari
1. Berkumis nipis, bermuka bulat, tinggi dan kacak.
2. Pelajar senior di sekolah Dahlia iaitu Sekolah Menengah Tun Ismail.
3. Berpendidikan tinggi – baru mendapat segulung ijazah.
4. Suka akan Dahlia
5. Seorang yang suka memberi nasihat- menyuruh Dahlia belajar bersungguh- sungguh.
6. Seorang yang pandai memujuk- Dia pandai memujuk Dahlia agar menerima lamarannya.

Siti Wangi
1. Sahabat Dahlia
2. Bermuka bulat dan sentiasa ceria

Tauke Lim
1. Berbangsa Cina
2. Seorang yang suka membantu keluarga Dahlia – sanggup membantu keluarga Dahlia dengan memberi hutang. Beliau juga sanggup memberi wang kepada Embong untuk dibayar kepada Nek Kiah yang berhasrat menjual tanah tempat mereka tinggal.
3. Seorang yang baik budi kerana memberi keluarga Dahlia berhutang
4. Seorang yang prihatin akan masalah orang lain- Sangat prihatin atas nasib keluarga Embong
5. Seorang yang pemurah – menyumbangkan barang-barang untuk sambutan Maulidur Rasul. Beliau juga memberi wang sebanyak RM300 kepada Dahlia yang akan melanjutkan pelajaran di Universiti Malaya sebelum ke Jepun.
6. Seorang yang setia kawan – menganggap dia dan Embong sudah berkawan lama.
7. Seorang yang pandai bergaul- Walaupun Tauke Lim berbangsa Cina tetapi beliau amat disenangi oleh orang-orang kampung kerana pandai bergaul.

Nek Kiah
1. Ibu Saleha
2. Suka membandingkan antara anaknya – Nek Kiah suka membandingkan anak-anaknya dengan keluarga Dahlia yang hidup dalam kemiskinan. Nek Kiah lebih menyayangi cucu-cucunya yang lain.
3. Tidak suka akan keluarga Dahlia kerana hidup dalam kemiskinan – Nek Kiah tidak suka akan keluarga Dahlia. Apabila keluarga Dahlia dalam kesusahan, dia langsung tidak membantu malah menyalahkan Saleha yang berkahwin dengan Embong yang tidak diketahui asal usulnya.
4. Seorang yang pemarah
5. Seorang yang suka mempercayai perkara tahyul- Nek Kiah mengatakan rumah Dahlia ada hantu. Dia menggores kapur di setiap pintu kerana dipercayai boleh menghalau hantu.
6. Seorang yang mementingkan diri- Nek Kiah tidak mengambil tahu akan keperitan hidup cucunya setelah Saleha dimasukkan ke hospital.

Binaan Plot
Permulaan
1. Dahlia pelajar tingkatan enam atas sedang menjalani latihan bola jaring di padang bola jaring. Mereka berlatih kerana ada perlawanan dengan pelajar- pelajar enam rendah.
2. Semasa berhenti rehat, Dahlia teringat akan emaknya yang hilang ingatan.
Azhari datang menemuinya di kantin sekolah dan memberitahu dia sudah tamat pengajiannya di universiti.
3. Dia menyuarakan hasrat mahu merisik Dahlia. Pada petang itu, Azhari menghantar Dahlia pulang ke rumahnya di Kampung Parit Haji Rais.

Perkembangan
1. Dahlia amat sedih apabila melihat keadaan emaknya, Saleha yang berada di kebun getah pada waktu senja. Emaknya sudah tidak mengenalinya lagi. Dahlia dan abahnya memujuk emaknya balik ke rumah dengan bantuan orang kampung.
2. Nek Kiah menyalahkan Embong yang menyebabkan Saleha menjadi kurang siuman.
3. Dengan bantuan Haji Sulaiman, Saleha dibawa ke Hospital Batu Pahat dan seterusnya dihantar ke Hospital Permai di Johor Bahru kerana keadaannya semakin serius.
4. Dahlia terpaksa keluar dari asrama dan kerap ponteng sekolah kerana menguruskan adik-adiknya. Ayah Dahlia pula dimasukkan ke wad kerana dipatuk ular.

Perumitan
1. Seman telah datang ke rumah Nek Kiah dan memujuknya untuk menjual tanah yang menjadi kawasan tempat tinggal Dahlia sekeluarga. Nek Kiah mahu Dahlia dan keluarganya berpindah sekiranya tidak mampu membayar sebanyak RM15,000. Dahlia tertekan kerana keluarganya tidak mampu untuk menyediakan wang sebanyak itu.
2. Aton menyalahkan Dahlia yang menyebabkan anaknya, Said mati lemas sedangkan Dahlia telah berusaha untuk menyelamatkan Said.
3. Nek Kiah memandang serong terhadap Dahlia atas kehadiran Azhari dan Najib ke rumah Dahlia. Begitu juga dengan Aton yang sering menyindir Dahlia.
4. Najib cuba untuk memikat hati Dahlia. Begitu juga dengan Azhari yang telah datang merisik Dahlia kerana bimbang Dahlia dipikat oleh orang lain.
5. Penduduk kampung sudah jarang mengamalkan sikap bantu-membantu dan prihatin terhadap orang lain. Selaku ketua kampung Haji Sulaiman menasihati orang-orang kampungnya agar bersatu dan prihatin kepada jiran tetangga.

Klimaks
1. Abu Bakar menjumpai kain merah yang sudah reput yang membungkus telur ayam yang mengandungi jarum peniti, cincin akik, butiran pasir dan paku. Dahlia menyuruh Abu bakar membuangnya ke sungai. Selepas itu, Saleha sudah sembuh dan dibenarkan pulang ke rumahnya. Nek Kiah pula sakit dan dirawat di hospital selama dua hari. Keluarga Dahlialah yang menjaganya. Setelah keluar dari wad, Nek Kiah tinggal dengan keluarga Dahlia sehingga benar-benar pulih. Nek Kiah mula berubah dan berbaik semula dengan keluarga Dahlia.
2. Banjir yang berlaku di Kampung Parit Haji Rais telah membawa hikmah apabila penduduk kampung bersatu dan bergotong-royong membina rumah Embong yang roboh dilanda banjir setelah dinasihati oleh Haji Sulaiman.

Peleraian
1. Dahlia tinggal di asrama semula kerana peperiksaan STPM semakin hampir.
2. Keluarga Azhari menetapkan tarikh pertunangan Dahlia selepas peperiksaan STPM tamat.
3. Kedatangan Cikgu Daim membawa berita gembira apabila Dahlia terpilih untuk mengikuti pengajian di Jepun selama empat tahun. Sebelum ke Jepun ,Dahlia perlu mengikuti kursus bahasa Jepun di Universiti Malaya selama enam bulan.
4. Majlis pertunangan Dahlia terlewat kerana jurucakap majlis lewat sampai. Azhari datang berjumpa Dahlia di stesen bas sebelum Dahlia bertolak ke Kuala Lumpur. Dia telah menghadiahkan songket berbenang emas berwarna merah kepada Dahlia. Azhari mahu Dahlia menjaga jati dirinya sebagai orang Melayu walaupun berada di mana-mana jua.

Latar
Latar Tempat

1. Padang bola jaring
Dahlia berlatih bola jaring bersama dengan rakannya, Siti Wangi.

2. Kantin
Tempat Azhari menunggu Dahlia.

3. SMK Tun Ismail

lima kilometer dari kampung halaman, tempat Azhari dan Dahlia pernah belajar sewaktu Dahlia Tingkatan satu dan Azhari Tingkatan Lima.

4. Sekolah Menengah Temenggung Ibrahim-
Dahlia menimba ilmu sebagai pelajar tingkatan enam. Dia tinggal di asrama sekolah ini.

5. Bilik Kerjaya
Dahlia bertemu dengan Cikgu Hisyam di bilik ini, Cikgu Hisyam
mendapat tahu masalah Dahlia daripada Kavita. 6. Kebun getah –
20 meter dari rumah seluas lima ekar tempat Saleha menoreh getah.

7. Kampung Parit Haji Rais
Tempat tinggal Dahlia. Di sini, Dahlia menjaga adik-adiknya, Melati, Kiambang, Mawar, dan Anggerik setelah emaknya dirawat di hospital.

8. Hospital Batu Pahat (Wad 6)
Tempat Saleha dibawa untuk mendapatkan rawatan pada peringkat awal

9. Hospital Batu Pahat (Wad 4)
Ayah Dahlia dirawat di hospital ini setelah dipatuk ular.

10. Hospital Permai, Johor Bahru
Tempat emak Dahlia dirawat di bilik 16. Di sini juga Azhari bekerja sementara setelah mendapat segulung ijazah.

11. Sungai –kira-kira 45 meter dari rumah Dahlia
Dahlia cuba menyelamatkan Said yang lemas di sungai ini.

12. Kebun kelapa sawit di Parit Haji Kadir
Kira-kira dua kilometer dari rumah Dahlia di sinilah Embong memotong kelapa sawit setelah pulang dari rumah Aton. Di kebun kelapa sawit inilah ular sawa telah membelit Embong.

13. Sekolah Kebangsaan Jelotong
Said dan Melati bersekolah di sini.

14. Rumah Aton kira-kira 150 meter dari rumah Dahlia. –
Dahlia disindir oleh Aton kerana dikatakan Dahlialah yang menyebabkan Said mati lemas.

15. Balai raya Kampung Parit Haji Rais
Beberapa orang penduduk bergotong – royong semasa majlis sambutan Maulidur Rasul. Selain itu, di sini juga menjadi tempat pemindahan mangsa banjir yang berlaku di kampung Dahlia.

Latar Masa
1. Petang – Azhari menghantar Dahlia balik ke kampungnya dari asrama.
2. Maghrib – Sehingga maghrib Saleha belum pulang ke rumah.
3. Pagi– Dahlia menunggu bas untuk ke sekolah
4. Malam – Haji Sulaiman datang bersama dengan tiga orang pekerja hospital
5. Empat bulan sebelum peperiksaan STPM – Cikgu Salwani tidak membenarkan Dahlia keluar dari asrama kerana periksaan STPM hanya tinggal empat bulan sahaja.
6. Pukul 8:30 malam– Kambing Embong hilang dicuri orang.
7. Pukul 3:41 petang –Dahlia menunggu di luar wad untuk melawat abahnya.
8. Tidak sampai seminggu – Embong dirawat di Hospital Batu Pahat.
9. Pada waktu petang selepas solat Jumaat- Abu Bakar menemui Dahlia dan bertanyakan sama ada ayah mereka masih marah akan tindakannya menjual kambing ayahnya.

Latar Masyarakat
1. Masyarakat kampung
Mereka tinggal di Kampung Parit Haji Rais. Haji Sulaiman merupakan ketua kampung di situ. Masyarakat kampung yang lain ialah Mak Aji, Aton, Embong, Tauke Lim dan lain-lain. Mereka hidup bekerjasama antara satu sama lain setelah dinasihati oleh Haji Sulaiman semasa gotong-royong untuk sambutan Majlis Maulidur Rasul.

2. Masyarakat guru
Cikgu Salwani (Warden asrama) dan Cikgu Hisyam, guru kelas Dahlia. Cikgu Salwani marah apabila Dahlia mengambil keputusan untuk keluar dari asrama. Cikgu Hisyam menasihati Dahlia supaya meneruskan persekolahannya kerana dia sorang yang bijak .

3. Masyarakat pelajar
Dahlia, Siti Wangi, Najib dan Kavita merupakan pelajar sekolah. – Mereka bersekolah di Sekolah Menengah Temenggung Ibrahim. Mereka mewakili pelajar yang aktif dalam kokurikulum.

4. Masyarakat yang saling membantu
Haji Sulaiman selaku ketua kampung membantu keluarga Dahlia / Tempat Embong meluahkan perasaan. Tauke Lim membantu memberi hutang kepada keluarga Dahlia.

5. Masyarakat yang bertanggungjawab
Haji Sulaiman bertanggungjawab membantu anak buahnya, Embong yang menghadapi masalah.

6. Masyarakat remaja yang terpengaruh dengan rakan sebaya
Abu Bakar, adik Dahlia suka berseronok dengan rakan-rakannya dan tidak mahu membantu keluarga mereka yang menghadapi masalah. Dia hanya pulang ke rumah untuk menukar baju sahaja.

7. Masyarakat yang insaf akan kesilapannya
Abu Bakar insaf akan kesilapannya yang suka membuang masa dengan rakan-rakannya. Dia juga insaf akan kesalahannya yang telah mencuri kambing milik abahnya sendiri. Nek Kiah akhirnya insaf akan sikapnya terhadap keluarga Dahlia apabila Dahlia dan emaknya yang banyak membantu beliau ketika sakit sedangkan anak-anak yang selama ini amat disayangi langsung tidak menziarahinya.

8. Masyarakat yang tabah menghadapi dugaan hidup
Embong tabah menghadapi keadaan hidup mereka sekeluarga yang hidup dalam kemiskinan. Embong juga tabah apabila beliau tidak disukai oleh ibu mentuanya, Nek Kiah. Embong tabah apabila isterinya mengalami masalah mental.

9. Masyarakat yang penyayang
Embong sangat menyayangi anak-anaknya. Beliau sanggup bekerja dari pagi hingga malam untuk menanggung keluarganya. Dahlia juga amat menyayangi adik-adiknya. Dia sanggup ponteng sekolah apabila Anggerik sakit. Saleha juga merupakan emak yang penyayang. Semasa beliau sihat, beliaulah yang menjaga keperluan keenam- enam anaknya itu.

10. Masyarakat remaja yang terlibat dalam percintaan
Azhari mencintai Dahlia. Walaupun dia mengetahui Dahlia mempunyai emaknya yang menghidap tekanan mental dan hidup dalam kemiskinan namun akhirnya dia tetap melamar Dahlia . Najib juga mencintai Dahlia. Dia mengambil berat apabila Dahlia kerap ponteng sekolah.

Gaya Bahasa
1. Repetisi – Contohnya : itulah madu, itulah racun. Menerima salah, menolak juga salah.
2. Metafora – Contohnya: gunung harapan, kotak fikirannya.
3. Simile – Contohnya : macam neraka, bagai hendak tersiat-siat hatinya, sepertimahu menelan
4. Peribahasa – Contohnya : sudah terang lagi bersuluh, biar alah membeli, menang memakai.
5. Personifikasi – Contohnya : Motosikalnya mengaum membelah kesunyian pagi, bahang kepanasan bertakung di pelupuk mata, rumahnya roboh ditelan air.
6. Hiperbola – Contohnya : kepiluan kian menggunung.
7. Bahasa asing – Contohnya : Bahasa Inggeris – the best men win! Bahasa Jepun – Koi-bito. Bahasa Indonesia – ongkos. Bahasa Arab – Assalamualaikum, bismillah, insya-Allah.

Nilai dan Pengajaran
Nilai

1. Nilai kasih sayang
Kasih sayang anak terhadap ibu bapanya – Contohnya: Dahlia amat menyayangi ibunya walaupun ibunya menghidap penyakit kemurungan. Kasih sayang kakak terhadap adik-adiknya- Contohnya: Dahlia sanggup keluar dari asrama semata-mata mahu menjaga adik-adiknya selepas ibunya dimasukkan ke hospital.

2. Nilai keberanian
Embong berani membunuh ular sawa yang cuba membelitnya. – Dahlia berani terjun ke dalam sungai untuk menyelamatkan Said.

3. Nilai setia kawan
Kavita seorang yang setia kawan apabila dia sanggup membuat salinan nota – nota untuk diberikan kepada Dahlia yang kerap tidak hadir ke sekolah kerana masalah keluarganya.

4. Nilai pengorbanan
Dahlia sanggup berkorban demi menjaga adik- adiknya sewaktu emaknya dirawat di hospital. Dia sanggup ponteng sekolah kerana ingin menguruskan adik-adiknya dan menjaga adiknya, Anggerik yang sakit. Dahlia juga sanggup keluar dari asrama sedangkan hanya tinggal beberapa bulan lagi sebelum menduduki STPM.

5. Nilai keikhlasan
Tauke Lim ikhlas membantu keluarga Dahlia tanpa mengharapkan sebarang balasan. Beliau juga ikhlas memberi hutang kepada keluarga Dahlia. Beliau ikhlas memberi wang sebanyak RM300 untuk perbelanjaan Dahlia di Universiti Malaya. Beliau ikhlas memberi sumbangan barang-barang sewaktu sambutan Maulidur Rasul yang diadakan di balai raya.

6. Nilai nasihat- menasihati
Haji Sulaiman menasihati penduduk Kampung Parit Haji Rais supaya mengamalkan sikap bekerjasama dan sedia membantu jiran tetangga yang susah. Cikgu Hisyam menasihati Dahlia agar ke sekolah kerana dia merupakan pelajar yang berpotensi untuk mendapat keputusan yang cemerlang dalam STPM.

7. Nilai kerjasama
Penduduk kampung bekerjasama setelah ditegur oleh Haji Sulaiman. Mereka bekerjasama membina rumah Embong yang roboh dilanda banjir. Penduduk kampung juga bekerjasama mengumpulkan wang untuk diserahkan kepada Dahlia yang akan melanjutkan pelajaran.

8. Nilai keinsafan
Abu Bakar menyesal kerana terpengaruh oleh kawan- kawannya sehingga sanggup mencuri kambing milik bapanya.

9. Nilai kegigihan
Dahlia gigih belajar di balai raya sewaktu rumahnya di landa banjir untuk mencapai kejayaan dalam STPM. Dahlia gigih belajar dengan menyiapkan kerja rumahnya walaupun terpaksa menguruskan adik-adiknya setelah emaknya dimasukkan ke hospital.

10. Nilai Ketabahan
Dahlia tabah mengharungi dugaan dalam hidupnya. Dia tabah apabila emaknya sakit dan abahnya dipatuk ular. Dahlia juga tabah apabila mendapat tahu neneknya mahu menjual tanah tempat tinggal mereka.

Pengajaran
1. Kita hendaklah membantu orang lain yang berada dalam kesusahan.
2. Kita hendaklah bekerjasama dalam melakukan sebarang tugasan.
3. Kita janganlah berprasangka buruk terhadap orang lain.
4. Kita mestilah insaf setelah melakukan kesalahan.
5. Kita mestilah nasihat-menasihati antara satu sama lain.
6. Kita mestilah bersatu padu demi keharmonian hidup.
7. Kita mestilah menyayangi ahli keluarga kita.
8. Kita mestilah berani berhadapan dengan sebarang masalah.
10. Kita mestilah tabah dalam menempuh dugaan hidup.
11. Kita mestilah gigih belajar untuk mencapai kejayaan.
12. Kita mestilah sedia berkorban demi kebahagiaan orang lain.

Novel Songket Bebenang Emas: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 5

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Novel Silir Daksina: Sinopsis, Tema & Persoalan. Watak & Perwatakan, Plot dan Nilai Pengajaran

Sinopsis
Haiqal berbekalkan sebuah manuskrip lama yang diterima daripada seorang gadis berbangsa Cina yang tidak dikenalinya telah pergi ke kampung halaman ayahnya, Abdullah Kayan. Haiqal dilahirkan di kampung itu sebelum menetap di Kuala Terengganu. Manuskrip yang separuh jalan itu menarik minatnya untuk mengenali ayahnya dengan lebih dekat walaupun mendapat tentangan daripada uminya yang seolah-olah mahu melenyapkan nama Abdullah Kayan dalam hidup Haiqal.

Kehadirannya di Kampung Seri Purnama diterima dengan baik oleh masyarakatnya. Di kampung itulah dia mula membongkar kehidupan sebenar ayahnya melalui orang-orang yang rapat dengan ayahnya. Watak-watak yang dilukiskan oleh ayahnya dalam manuskrip lama itu seolah-olah cerminan watak-watak sebenar yang wujud di kampung itu.

Abdullah Kayan bukan hanya penggiat aktiviti kebudayaan di kampung itu, malahan beliau merupakan seorang guru yang aktif menulis sehingga pernah mewujudkan Aksara di kampungnya. Oleh sebab kecintaannya terhadap bidang itu, beliau sanggup meninggalkan keluarganya di Terengganu dan berpisah dengan Haiqal. Perjuangan itu kini diwariskan kepada Haiqal. Mampukah Haiqal melaksanakan hasrat ayahnya itu? Manuskrip lama itu menyimpan banyak rahsia yang perlu dihuraikan.

Tema
Novel ini membawa tema kekeluargaan. Konflik keluarga yang dialami oleh Haiqal berpunca daripada perceraian ibu bapanya menyebabkan dia dipisahkan oleh ibunya daripada ayah kandungnya iaitu Abdullah Kayan.

Persoalan
1. Persoalan kegigihan seorang remaja untuk merungkaikan misteri kehidupan sebenarnya ayahnya.
Haiqal berusaha untuk mengetahui sejarah kehidupan ayah kandungnya yang terpisah sejak kecil setelah mendapat manuskrip yang dikirimkan oleh Ong See Hwa.

2. Persoalan usaha untuk mengangkat kesenian tarian zapin.
Abdullah Kayan dan penduduk Kampung Seri Purnama telah berusaha untuk mengangkat kesenian tarian zapin di kampung tersebut.

3. Persoalan kasih sayang seorang ayah kepada anaknya.
Abdullah Kayan terlalu sayang akan anaknya Haiqal yang dipisahkan oleh isterinya sehinggakan dia sentiasa merindukannya dan menghasilkan manuskrip cerita tentang perasaan rindu kepada anaknya.

4. Persoalan sikap kerjasama penduduk kampung.
Penduduk Kampung Seri Purnama sentiasa bekerjasama menjayakan setiap aktiviti dan acara yang dijalankan di kampung tersebut seperti majlis sambutan Hari Kemerdekaan peringkat mukim di situ

5. Persoalan hubungan baik antara dua bangsa walaupun berbeza kebudayaan.
Hubungan Tauke Lim dengan Amirulnizam dan penduduk kampung begitu baik walaupun mereka berlainan bangsa.

Binaan Plot
Peristiwa dalam novel ini disusun secara kronologi.

Pengenalan atau Eksposisi
Haiqal yang mempunyai konflik jiwa, iaitu dia ingin mengenali ayahnya, Abdullah bin Kayan. Konflik jiwa ini timbul apabila dia menerima manuskrip daripada See Hwa yang merupakan hasil tulisan arwah ayahnya. Sebelum Haiqal memasuki sekolah tadika, uminya telah memberitahu bahawa walid itu bukanlah ayah kandungnya. Sewaktu ayahnya meninggal dunia, Haiqal tidak dapat mengikut umi dan walidnya menziarahi jenazah arwah ayahnya kerana dia sedang menduduki peperiksaan UPSR. Haiqal mengetahui bahawa peperiksaan itu penting tetapi dia juga beranggapan bahawa memberi penghormatan yang paling akhir kepada ayahnya juga penting.

Perkembangan
Kisah Abdullah bin Kayan diceritakan dalam manuskrip sebagai Cikgu Amirulnizam atau Cikgu Zam di kampung halamannya, Kampung Seri Purnama. Di sana, Amirulnizam bertugas sebagai cikgu di sekolah rendah. Di samping itu, Cikgu Zam juga terlibat aktif dalam aktiviti sastera dan budaya. Cikgu Zam telah menghidupkan kumpulan zapin D’Purnama semula yang telah terkubur. Balai raya di kampung itu menjadi meriah dengan latihan zapin dan aktiviti sastera yang lain. Cikgu Zam juga mempunyai bakat dalam bidang penulisan novel, cerpen, dan puisi. Di kampung itu, Cikgu Zam mendapat sokongan padu daripada Tauke Lim, Pak Cik Bakar, Haji Salleh, dan orang-orang kampung yang lain. Kegiatan sastera dan budaya yang digerakaktifkan oleh Cikgu Zam telah mendapat perhatian Yang Berhormat Samsuri dan berjaya mengharumkan nama kampung. Cikgu Zam juga bercadang untuk menubuhkan Aksara di kampungnya. Namun demikian, kehidupan Cikgu Zam dirasakan kosong kerana anaknya, Aiman tiada di sisinya. Dia amat rindu kepada anaknya itu lalu menumpahkan kasih dan sayangnya terhadap anaknya itu kepada Ai Ling. Ai Ling diberikan perhatian yang istimewa oleh Cikgu Zam. Bagaimanapun, Cikgu Zam telah mengidap penyakit tetapi penyakit yang ditanggungnya itu dirahsiakan. Sebelum akhir hayatnya, Cikgu Zam sempat menulis manuskrip dan manuskrip itu diserahkan kepada Ai Ling untuk disampaikan kepada anaknya, Aiman. Setelah dia meninggal dunia, manuskrip itu telah dihantar oleh Ai Ling kepada Haiqal yang berada di Kuala Terengganu.

Perumitan
Haiqal berasa amat rindu kepada ayahnya. Dia ingin menjejaki kehidupan ayahnya di Kampung Seri Purnama, Parit Raja, Batu Pahat. Namun demikian, dia tahu bahawa uminya tidak akan membenarkan dia ke sana. Konflik yang dihadapi oleh Haiqal banyak diceritakan kepada rakannya, Ratna sewaktu dia mengunjungi gerai makan milik Ratna di Pantai Batu Buruk. Haiqal bertekad untuk memberitahu uminya tentang hasratnya untuk menjejaki kehidupan ayahnya, Abdullah bin Kayan. Selepas berbincang dengan Ratna, akhirnya Haiqal nekad untuk mengemukakan hasratnya itu kepada uminya. Puncak atau Klimaks : Haiqal telah berbincang dengan umi dan walid selepas dia selesai menunaikan solat maghrib. Haiqal memberitahu hasratnya untuk ke kampung halaman arwah ayahnya di Batu Pahat, Johor kepada uminya. Umi Haiqal tidak membenarkan Haigal ke kampung arwah ayahnya. Haigal dan uminya bergaduh tentang hasrat Haiqal tersebut. Uminya mengugut Haiqal bahawa dia tidak akan memberikan wang kepadanya sekiranya dia ke kampung arwah ayahnya itu.Walid memahami perasaan Haiqal dan merestukan pemergian Haigal. Walid akan menampung perbelanjaan Haiqal sepanjang dia berada di Johor kelak.

Peleraian
Haiqal telah pergi ke kampung ayahnya, iaitu di Kampung Seri Purnama. Dengan bantuan Tauke Ong, See Hwa, Pak Cik Bakar, dan Lazim, Haiqal dapat menjejaki bekas-bekas ya kehidupan arwah ayahnya. Haiqal mencadangkan agar kumpulan zapin D’Purnama dihidupkan semula selepas sekian lama terkubur. Justeru, persiapan untuk majlis persembahan tarian zapin telah nya. diadakan. Haiqal juga terlibat dalam latihan tarian zapin. Seminggu sebelum acara persembahan itu, Haiqal telah memaklumkan kepada n walidnya tentang tarian zapin jincat itu. Pada hari majlis tersebut, mereka mendapat berita bahawa Lazim telah ditimpa kemalangan a jalan raya sewaktu pulang dari kerja. Haji Salim mengemukakan rulis cadangan supaya See Hwa menggantikan tempat Lazim. Persembahan Haiqal dan See Hwa mendapat sambutan daripada Yang Berhormat fia, Datuk Syaiful Azizi dan penduduk kampung. Sewaktu Haiqal erada mempersembahkan tarian zapin di atas pentas, Haiqal ternampak uminya, walid, dan adik tirinya, Nurul Asiyah sedang menyaksikan ndu persembahannya dari bahagian belakang balai tempat duduk kampung Haiqal berasa amat gembira dan ingin berlari untuk memeluk ahli keluarganya itu sebagai tanda kesyukuran.

Teknik Plot
1. Pemerian
Penulis menceritakan Tauke Lim yang sudah tinggal di kampung tersebut. (hlm.29)

2. Imbas Kembali
Ingatan Haiqal terhadap peristiwa dimana dia hampir terlanggar seorang budak kecil. (hlm.1-2)

3. Saspens
Peristiwa semasa Haiqal diberitahu oleh uminya bahawa walid bukan ayah kandungnya. (hlm.4-5)

4. Kejutan
Haiqal tidak menyangka bahawa umi,walid dan adik tiri Haiqal datang pada malam persembahan tarian zapin walaupun uminya melarang Haiqal untuk menyertainya.(hlm.271)

5. Monolog
Cikgu Zam sangat rindu akan anaknya iaitu Haiqal. (hlm.95)

Watak Utama :
Haiqal Hakimi / Aiman
– Anak kepada Umi dam Abdullah bin Kayan
1. Seorang remaja yang berbakat dalam bidang seni sastera.
Haiqal sering memenangi pertandingan mendeklamasikan puisi dan menulis sajak serta puisi.

2. Seorang anak yang penyayang.
Dia sayang umi,walid,ayah kandungnya dan adik tiri.

3. Seorang yang baik hati
Haiqal telah memujuk Ratna yang menangis kerana mendapat keputusan SPM yang kurang cemerlang.

4. Seorang yang bijak dalam pelajaran.
Dia berjaya melanjutkan pelajaran di university selepas tamat tingkatan

5. Seorang yang taat pada perintah agama.
Haiqal solat subuh apabila tiba di stesen bas Batu Pahat sebelum tiba di kampung ayahnya.

Watak Sampingan :
See Hwa / Ai Ling
– Anak kepada Tauke Ling
1. Seorang yang pandai mendeklamasikan puisi.
Dia pernah memenangi pertandingan mendeklamasi sajak semasa di sekolah rendah.

2. Seorang yang fasih Bahasa Melayu.
Dia boleh bercakap Bahasa Melayu tanpa ada pelat Bahasa Cina.

3. Seorang yang suka membaca
Dia suka membaca kisah-kisah nabi sewaktu di sekolah rendah.

4. Seorang yang suka memasak
Dia suka memasak makanan yang pedas-pedas.

Abdullah bin Kayan / Amirulnizam
– Ayah kandung Haiqal
1. Seorang yang cintakan sastera.
Dia sanggup berpisah daripada isterinya berbanding bidang sastera.

2. Seorang yang penyayang
Dia sangat merindui dan menyayangi Haiqal.

3. Seorang penari zapin.
Dia juga seorang penari zapin di Kampung Seri Purnama.

Tauke Ong / Tauke Lim
1. Seorang yang sangat rajin
Tauke Lim membuat dua pekerjaan iaitu pada waktu pergi dia akan menorah getah manakala pada waktu petang menjual pisang dan pinang di pekan.

2. Seorang yang murah hati.
Dia suka belanja kawan-kawannya di warung.

3. Seorang yang tahu membalas budi.
Dia melayan Haiqal sangat baik sebagai membalas budi pertolongan datuk dan ayah Haiqal.

4. Seorang yang jujur dan amanah.
Dia menguruskan harta peninggalan ayah Haiqal dengan baik.

Ratna
1. Seorang yang minat dalam bidang perniagaan.
Ratna telah mengambil alih pengurusan gerai makan daripada ibunya.

2. Seorang yang suka mengusik.
Dia selalu mengusik Haiqal semasa Haiqal sedang berkhayal.

3. Seorang pendengar setia.
Dia sentiasa sudi mendengar masalah yang dihadapi oleh Haiqal.

4. Seorang yang baik hati.
Dia sanggup menghantar Haiqal ke stesen bas semasa Haiqal ingin pulang ke kampung.

Umi
– Ibu kepada Haiqal
– Bercerai dengan ayah kandung Haiqal sejak Haiqal masih kecil dan berkahwin dengan walid.
1. Seorang usahawan berjaya
Umi mempunyai kedai batik di Pasar Payang.

2. Seorang yang penyayang
Dia sangat sayang Haikal sehingga tidak membenarkan ayah kandung Haiqal menjaga Haiqal.

3. Seorang yang ego.
Dia tidak suka dan menghargai bakat seni bekas suaminya.

4. Seorang pemarah.
Dia melarang Haqal untuk pulang ke kampung ayah kandungnya.

Latar Tempat :
1. Kuala Terengganu (rumah umi dan walid).
Contoh: Tempat tinggal Haiqal bersama-sama dengan umi, walid, dan adik tirinya iaitu Nurul Asiah di Kuala Lumpur.

2. Kampung Seri Purnama (rumah ayah kandung Haiqal).
Contoh: Ayah Haiqal tinggal di Kampung Seri Purnama selepas berpisah dengan umi Haiwal.

3. Balai Raya Kampung Seri Purnama
Contoh:Tempat simpanan album,novel bahan sastera yang menunjukkan kegiatan ayah Haiqal dalam bidang sastera dan budaya adalah di balai raya Kampung Seri Purnama.

4. Gerai makan milik Ratna.
Contoh: Haiqal dan Ratna telah berbual-bual di gerai makan milik Ratna sambil menikmati makanan yang disediakan.

5. Restoran mamak.(See Hwa dan Haiqal telah makan di restoran mamak, Parit Raja sewaktu perjalanan ke kampung ayahnya.
Contoh: See Hwa dan Haiqal makan di restoran mamak yang terletak di Parit Raja selepas Haiqal tiba dari Terengganu.

6. Pusara Abdullah bin Kayan.
Contoh: Haiqal membaca yasin dan berdoa agar roh arwah bapanya ditempatkan di sisi orang yang baik-baik.

7. Rumah Tauke Ong.
Contoh: Haiqal ke rumah Tauke Ong untuk memujuk See Hwa supaya berpasangan dengannya manari Zapin. Dia terkejut apabila melihat See Hwa menggosook baju zapin.

8. Stesen Bas Batu Pahat.
Contoh: Haiqal tiba di stesen bas Batu Pahat dari Terengganu untuk ke kampung arwah bapanya.

Latar Masa
1. Petang
Contohnya: peristiwa Haiqal teringat akan peristiwa dia hampir terlanggar seorang budak kecil.

2. Usia enam tahun
Contohnya: Umi memberitahu Haiqal bahawa walid bukan ayah kandungnya.

3. Malam
Contohnya: Cik Zam berbual-bual semasa tamat latihan zain di Warung Pak Dolah.

4. Pagi
Contohnya: Taukey Lim dan isteri menoreh getah.

5. Lapan belas tahun
Contohnya: Taukey Lim sudah tinggal di Kampung Seri Purnama 18 tahun.

Latar Masyarakat
1. Masyarakat peniaga.
Contoh: Tauke Lim menjalankan perniagaan dengan meraih pisang dan pinang di kampung lalu menjualnya di pekan.

2. Masyarakat yang cinta akan sastera dan seni budaya bangsa.
Contoh: Pak Cik Bakar, Haji Salim, dan Cikgu Zam melibatkan diri dalam seni tarian zapin bagi memperkasa seni warisan Melayu.

3. Masyarakat yang berpendidikan.
Contoh: See Hwa belajar di kolej manakala Haiqal belajar di tingkatan enam.Haiqal juga meninggalkan Kampung Seri Purnama lalu sambung belajar di menara gading.

4. Masyarakat yang berbilang kaum.
Contohnya: Pak Cik Bakar, Wak Min, Haji Salim , Tauke Lim dan See Hwa tinggal di Kampung Seri Purnama.

5. Masyarakat penyayang.
Contohnya: Cikgu Zam amat menyayangi dan merindui anaknya Haiqal yang tinggal berjauhan setelah bercerai dengan isterinya. Cikgu Zam meluahkan perasaan sayang akan anaknya pada manuskrip.

Nilai
1. Nilai setiakawan
Haiqal dan Ratna berkawan rapat.

2. Nilai tanggungjawab
Tauke Ong tidak mahu membeli kereta baharu dan menggunakan wang tersebut untuk membesarkan anak-anaknya.

3. Nilai kasih sayang
Haiqal amat sayang akan ayahnya.

4. Nilai ketaatan
Haiqal akan keluar makan selepas menunaikan solat.

5. Nilai budi bahasa
Ai Ling dan Ratna melayan Haiqal dengan baik semasa baru berkenalan.

Pengajaran
1. Kita hendaklahcinta akan seni dan budaya bangsa Abdullah bin Kayan sanggup berpisah dengan isterinya semata-mata untuk memulihara tarian zapin

2. Kita mestilah menghargai persahabatan. Haiqal dan Ratna saling menghargai persahabatan mereka

3. Kita hendaklah tabah melaksanakan sesuatu kerja. Abdullah sangat tabah dan berusaha untuk menghidupkam kembali tarianzapin.

Novel Silir Daksina: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 5

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel Bimasakti Menari: Sinopsis, Tema & Persoalan. Watak & Perwatakan, Plot dan Nilai Pengajaran

Sinopsis Novel Bimasakti Menari
Novel yang saya pelajari ialah novel Bimasakti Menari. Novel ini mengisahkan Nurul Hafsa yang bertugas sebagai Pegawai Sains di Balai Cerap Sultan Salahuddin. Beliau dikunjungi oleh pelajar-pelajar dari Jepun untuk melihat buruj Orion atau buruj Belantik dengan mata kasar, tanpa sebarang bantuan alat pencerap namun gagal kerana langit terlalu cerah. Nurul Hafsa yang pada mulanya runsing dengan situasi tersebut akhirnya telah mengambil langkah bijak bagi menyelesaikan masalah tersebut dengan mengemukakan hujah yang dapat diterima oleh kumpulan pengunjung tersebut. Dia dengan berani telah mengakui kekurangan yang berlaku pada malam tersebut berpunca daripada kesan negatif akibat pembangunan pesat yang berlaku di Kuala Selangor.

Nurul Hafsa mengambil keputusan untuk melihat sendiri kelip-kelip di Kampung Kuantan. Beliau kecewa kerana tidak banyak kelip-kelip di situ, apatah lagi anak sungainya dipagar untuk menghalang bot atau sampan melaluinya. Budiman mengajak Nurul Hafsa menemui ‘lelaki kelip-kelip’ atau nama sebenarnya Muhammad Taufik yang merupakan pemilik anak sungai tersebut. Muhammad Taufik berbuat demikian agar populasi kelip-kelip tidak terancam. Nurul Hafsa membentangkan Projek Kawasan Simpan Langit Gelap di hadapan Menteri Besar, ahli akademik, ahli perniagaan dan orang awam di bangunan SUK Shah Alam. Rancangannya ditentang oleh Dato’ Johann Arlington dan dia mengatur rancangan untuk mengupah tiga orang tonto bagi menyiasat pergerakan Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik dan memastikan mereka tidak dapat melaksanakan projek tersebut. Berita kemalangan Muhammad Taufik mengejutkan Nurul Hafsa. Ketua Inspektor Lim mengesyaki kemalangan itu dirancang oleh musuhnya. Selepas peristiwa itu, Nurul Hafsa pula menjadi mangsa apabila diculik dan abangnya, Budiman cedera dipukul. Muhammad Taufik cuba membebaskan Nurul Hafsa dengan mengikut arahan penculik untuk berjumpa di stesen minyak Petronas.

Nurul Hafsa dibebaskan tetapi Muhammad Taufik pula diculik. Nurul Hafsa cuba menyelamatkan Muhammad Taufik dengan membuat laporan polis di IPD Kuala Selangor. Balai Polis Bestari Jaya menerima aduan daripada penduduk setempat bahawa terdapat aktiviti bukan perladangan dan pihak polis membentuk Pasukan Gerak Khas. Pasukan ini menyerbu dan berjaya menembak tiga lelaki dan beberapa orang lelaki keluar menyerah diri. Muhammad Taufik diselamatkan oleh Ketua Inspektor Lim.

Nurul Hafsa, Haji Yassir dan Budiman berada di Masjid Jamik Sultan Ibrahim Kuala Selangor untuk menghadiri kenduri kesyukuran bagi meraikan pernikahan kali kedua Tan Sri Muhaimin dan bekas isterinya. Tan Sri Muhaimin menyampaikan ucapan ringkas dengan menyatakan rasa syukur beliau ke hadrat Ilahi dengan kembalinya anak dan isteri ke pangkuan beliau dan musuh perniagaannya, Dato’ Johann Arlington pula bakal dihadapkan kemuka pengadilan. Dalam majlis tersebut, Muhammad Taufik meluahkan isi hatinya terhadap Nurul Hafsa. Muhammad Taufik menyampaikan hasratnya untuk menghantar rombongan lamaran ke kediaman orang tua Nurul Hafsa.

Tema Novel Bimasakti Menari
Novel yang saya pelajari ialah novel Bimasakti Menari. Novel ini bertemakan kegigihan anak muda dalam usaha melestarikan alam sekitar.
Nurul Hafsa, Muhammad Taufik dan Budiman telah gigih berusaha dan bersatu hati dalam berjuang untuk melestarikan alam sekitar. Mereka cuba memulihkan populasi kelip-kelip dan mengembalikan kegelapan langit di Kuala Selangor sebagai kawasan mencerap bintang.
Mereka gigih berusaha untuk mendapatkan sokongan pihak kerajaan terhadap projek Kawasan Simpan Langit Gelap di Kuala Selangor untuk memastikan bintang-bintang dapat dicerap dan kelip-kelip dapat dilihat oleh semua pengunjung. Pada masa yang sama Muhammad Taufik sedang mengusahakan projek perumahan Ikhtiar Tekno Alam dengan membina rumah mesra alam.
Walaupun usaha mereka ini mendapat bantahan dan tentangan yang hebat daripada pihak tententu yang mempunyai kepentingan di tempat tersebut terutamanya Dato’ Johann Arlington tetapi mereka tetap gigih meneruskan usaha ini.

Persoalan Novel Bimasakti Menari
1. Tabah menghadapi cabaran
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik tabah menghadapi cabaran dan dugaan dalam usaha mereka mewujudkan Kawasan Simpan Langit Gelap (KSLG) di Kuala Selangor bagi pencerapan bintang dan menjaga habitat kelip-kelip

2. Tabah dalam membesarkan anak
– Tan Sri Muhaimin tabah membesarkan anaknya seorang diri selepas bercerai dengan Pn. Wickham

3. Kesyukuran atas nikmat yang diperoleh
– Haji Yassir bersyukur lalu memeluk Nurul Hafsa dan menangis kegembiraan kerana anaknya itu telah berjaya diselamatkan selepas diculik oleh orang-orang suruhan Dato’ Johann Arlington

4. Kesyukuran atas nikmat yang diperoleh
– Tan Sri Muhaimin berasa bersyukur apabila mengadakan kenduri kesyukuran bagi meraikan perkahwinan semula dengan bekas isterinya, Pn.Wickham

5. Tanggungjawab seorang abang terhadap adik
– Budiman bertanggungjawab menemani adiknya Nurul Hafsa untuk berjumpa dengan Muhammad Taufik bagi menjaga hubungan adiknya dengan lelaki bukan mahram walaupun pertemuan mereka untuk berbincang tentang projek Kawasan Simpan Langit Gelap

6. Tanggungjawab seorang ayah terhadap anak
– Tan Sri Muhaimin, seorang bapa yang bertanggungjawab kerana beliau menjaga dan membesarkan anak tunggalnya Muhammad Taufik, seorang diri selepas bercerai dengan isterinya Puan Wickham

7. Ketaatan terhadap perintah ibu bapa
– Muhammad Taufik mentaati permintaan ayahnya Tan Sri Muhaimin apabila ayahnya menyuruh dia mengikut ibunya ke Otago New Zealand walaupun dia agak keberatan

8. Ketaatan terhadap perintah Tuhan
– Muhammad Taufik dan Budiman taat pada perintah agama kerana mereka berdua selalu menunaikan solat berjemaah di masjid

9. Kasih sayang seorang anak terhadap ayah
– Nurul Hafsa menyayangi ayahnya kerana dia telah berjanji membina stor bagi memudahkan ayahnya menyimpan peralatan-peralatan berkebun apabila dia mendapat gaji kelak

10. Kasih sayang ibu bapa terhadap anak
– Tan Sri Muhaimin dan Maryam Wickham amat sayang akan anak tunggal meraka, Muhammad Taufik dengan memberikan segala yang dikehendaki oleh anak meraka itu 11. Keberanian dalam mengemukakan cadangan – Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik berani membuat pembentangan cadangan projek Kawasan Simpan Langit Gelap di Kuala Selangor di hadapan Menteri Besar, ahli akademik, ahli perniagaan dan orang awam di bangunan SUK Shah Alam.

12. Berani demi menyelamatkan orang lain
– Muhammad Taufik berani bertindak pergi seorang diri selepas mendapat nota untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik oleh orang upahan Dato Johann Arlington-Majid

13. Pengorbanan demi sahabat
– Muhammad Taufik sanggup berkorban apabila dia pergi berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa sehingga dirinya cedera dipukul oleh penculik

14. Pengorbanan demi mengejar cita-cita
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik sanggup berkorban masa dan tenaga demi menjayakan rancangan mereka untuk menjadikan Kuala Selangor sebagai Kawasan Simpan Langit Gelap bagi memelihara habitat kelip-kelip dan Kawasan pencerapan bintang

15. Hubungan setia kawan antara sahabat
– Atas semangat setia kawan, Budiman dan Nurul Hafsa bergegas ke tempat kemalangan selepas dihubungi oleh Muhammad Taufik bagi membantu Muhammad Taufik yang ditimpa kemalangan

16. Hubungan setia kawan antara sahabat
– Atas semangat setia kawan, Muhammad Taufik sanggup berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik.

Watak dan Perwatakan Novel Bimasakti Menari
Nurul Hafsa
Seorang yang tabah
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik tabah menghadapi cabaran dan dugaan dalam usaha mereka mewujudkan Kawasan Simpan Langit Gelap (KSLG) di Kuala Selangor bagi pencerapan bintang dan menjaga habitat kelip-kelip

Seorang yang penyayang
– Nurul Hafsa menyayangi ayahnya kerana dia telah berjanji membina stor bagi memudahkan ayahnya menyimpan peralatan-peralatan berkebun apabila dia mendapat gaji kelak

Seorang yang berani
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik berani membuat pembentangan cadangan projek Kawasan Simpan Langit Gelap di Kuala Selangor di hadapan Menteri Besar, ahli akademik, ahli perniagaan dan orang awam di bangunan SUK Shah Alam.

Seorang yang sanggup berkorban
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik sanggup berkorban masa dan tenaga demi menjayakan rancangan mereka untuk menjadikan Kuala Selangor sebagai Kawasan Simpan Langit Gelap bagi memelihara habitat kelip-kelip dan Kawasan pencerapan bintang

Seorang yang setia kawan
– Atas semangat setia kawan, Nurul Hafsa dan Budiman bergegas ke tempat kemalangan selepas dihubungi oleh Muhammad Taufik bagi membantu Muhammad Taufik yang ditimpa kemalangan

Watak Sampingan Novel Bimasakti Menari
1. Muhammad Taufik
Seorang yang tabah

– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik tabah menghadapi cabaran dan dugaan dalam usaha mereka mewujudkan Kawasan Simpan Langit Gelap (KSLG) di Kuala Selangor bagi pencerapan bintang dan menjaga habitat kelip-kelip

Seorang yang taat
– Muhammad Taufik mentaati permintaan ayahnya Tan Sri Muhaimin apabila ayahnya menyuruh dia mengikut ibunya ke Otago New Zealand walaupun dia agak keberatan
– Muhammad Taufik dan Budiman taat pada perintah agama kerana mereka berdua selalu menunaikan solat berjemaah di masjid

Seorang yang berani
– Muhammad Taufik dan Nurul Hafsa berani membuat pembentangan cadangan projek Kawasan Simpan Langit Gelap di Kuala Selangor di hadapan Menteri Besar, ahli akademik, ahli perniagaan dan orang awam di bangunan SUK Shah Alam.
– Muhammad Taufik berani bertindak pergi seorang diri selepas mendapat nota untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik oleh orang upahan Dato Johann Arlington-Majid

Seorang yang sanggup berkorban
– Muhammad Taufik sanggup berkorban apabila dia pergi berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa sehingga dirinya cedera dipukul oleh penculik
– Muhammad Taufik dan Nurul Hafsa sanggup berkorban masa dan tenaga demi menjayakan rancangan mereka untuk menjadikan Kuala Selangor sebagai Kawasan Simpan Langit Gelap bagi memelihara habitat kelip-kelip dan Kawasan pencerapan bintang

Seorang yang setia kawan
– Atas semangat setia kawan, Muhammad Taufik sanggup berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik

2. Tan Sri Muhaimin
Seorang yang tabah

– Tan Sri Muhaimin tabah membesarkan anaknya seorang diri selepas bercerai dengan Pn. Wickham

Seorang yang bersyukur
– Tan Sri Muhaimin berasa bersyukur apabila mengadakan kenduri kesyukuran bagi meraikan perkahwinan semula dengan bekas isterinya, Pn.Wickham

Seorang yang bertanggungjawab
– Tan Sri Muhaimin, seorang bapa yang bertanggungjawab kerana beliau menjaga dan membesarkan anak tunggalnya Muhammad Taufik, seorang diri selepas bercerai dengan isterinya Puan Wickham

Seorang yang penyayang
– Tan Sri Muhaimin dan Maryam Wickham amat sayang akan anak tunggal meraka, Muhammad Taufik dengan memberikan segala yang dikehendaki oleh anak meraka itu

3. Haji Yassir
Seorang yang bersyukur

– Haji Yassir bersyukur lalu memeluk Nurul Hafsa dan menangis kegembiraan kerana anaknya itu telah berjaya diselamatkan selepas diculik oleh orang-orang suruhan Dato’ Johann Arlington

4. Budiman
Seorang yang bertanggungjawab

– Budiman bertanggungjawab menemani adiknya Nurul Hafsa untuk berjumpa dengan Muhammad Taufik bagi menjaga hubungan adiknya dengan lelaki bukan mahram walaupun pertemuan mereka untuk berbincang tentang projek Kawasan Simpan Langit Gelap

Seorang yang taat
– Budiman dan Muhammad Taufik taat pada perintah agama kerana mereka berdua selalu menunaikan solat berjemaah di masjid Seorang yang setia kawan
– Atas semangat setia kawan, Budiman dan Nurul Hafsa bergegas ke tempat kemalangan selepas dihubungi oleh Muhammad Taufik bagi membantu Muhammad Taufik yang ditimpa kemalangan

5. Maryam Wickham
Seorang yang penyayang

– Maryam Wickham dan Tan Sri Muhaimin amat sayang akan anak tunggal meraka, Muhammad Taufik dengan memberikan segala yang dikehendaki oleh anak meraka itu

Latar Masyarakat
1. Masyarakat yang tabah
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik tabah menghadapi cabaran dan dugaan dalam usaha mereka mewujudkan Kawasan Simpan Langit Gelap (KSLG) di Kuala Selangor bagi pencerapan bintang dan menjaga habitat kelip-kelip
– Tan Sri Muhaimin tabah membesarkan anaknya seorang diri selepas bercerai dengan Pn. Wickham

2. Masyarakat yang bersyukur
– Haji Yassir bersyukur lalu memeluk Nurul Hafsa dan menangis kegembiraan kerana anaknya itu telah berjaya diselamatkan selepas diculik oleh orang-orang suruhan Dato’ Johann Arlington
– Tan Sri Muhaimin berasa bersyukur apabila mengadakan kenduri kesyukuran bagi meraikan perkahwinan semula dengan bekas isterinya, Pn.Wickham

3. Masyarakat yang bertanggungjawab
– Budiman bertanggungjawab menemani adiknya Nurul Hafsa untuk berjumpa dengan Muhammad Taufik bagi menjaga hubungan adiknya dengan lelaki bukan mahram walaupun pertemuan mereka untuk berbincang tentang projek Kawasan Simpan Langit Gelap
– Tan Sri Muhaimin, seorang bapa yang bertanggungjawab kerana beliau menjaga dan membesarkan anak tunggalnya Muhammad Taufik, seorang diri selepas bercerai dengan isterinya Puan Wickham

4. Masyarakat yang taat
– Muhammad Taufik mentaati permintaan ayahnya Tan Sri Muhaimin apabila ayahnya menyuruh dia mengikut ibunya ke Otago New Zealand walaupun dia agak keberatan
– Muhammad Taufik dan Budiman taat pada perintah agama kerana mereka berdua selalu menunaikan solat berjemaah di masjid

5. Masyarakat yang penyayang
– Nurul Hafsa menyayangi ayahnya kerana dia telah berjanji membina stor bagi memudahkan ayahnya menyimpan peralatan-peralatan berkebun apabila dia mendapat gaji kelak
– Tan Sri Muhaimin dan Maryam Wickham amat sayang akan anak tunggal meraka, Muhammad Taufik dengan memberikan segala yang dikehendaki oleh anak meraka itu

6. Masyarakat yang berani
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik berani membuat pembentangan cadangan projek Kawasan Simpan Langit Gelap di Kuala Selangor di hadapan Menteri Besar, ahli akademik, ahli perniagaan dan orang awam di bangunan SUK Shah Alam.
– Muhammad Taufik berani bertindak pergi seorang diri selepas mendapat nota untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik oleh orang upahan Dato Johann Arlington-Majid

7. Masyarakat yang sanggup berkorban
– Muhammad Taufik sanggup berkorban apabila dia pergi berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa sehingga dirinya cedera dipukul oleh penculik
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik sanggup berkorban masa dan tenaga demi menjayakan rancangan mereka untuk menjadikan Kuala Selangor sebagai Kawasan Simpan Langit Gelap bagi memelihara habitat kelip-kelip dan Kawasan pencerapan bintang

8. Masyarakat yang setia kawan
– Atas semangat setia kawan, Budiman dan Nurul Hafsa bergegas ke tempat kemalangan selepas dihubungi oleh Muhammad Taufik bagi membantu Muhammad Taufik yang ditimpa kemalangan
– Atas semangat setia kawan, Muhammad Taufik sanggup berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik

Nilai
1. Ketabahan
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik tabah menghadapi cabaran dan dugaan dalam usaha mereka mewujudkan Kawasan Simpan Langit Gelap (KSLG) di Kuala Selangor bagi pencerapan bintang dan menjaga habitat kelip-kelip
– Tan Sri Muhaimin tabah membesarkan anaknya seorang diri selepas bercerai dengan Pn. Wickham

2. Kesyukuran
– Haji Yassir bersyukur lalu memeluk Nurul Hafsa dan menangis kegembiraan kerana anaknya itu telah berjaya diselamatkan selepas diculik oleh orang-orang suruhan Dato’ Johann Arlington
– Tan Sri Muhaimin berasa bersyukur apabila mengadakan kenduri kesyukuran bagi meraikan perkahwinan semula dengan bekas isterinya, Pn.Wickham

3. Tanggungjawab
– Budiman bertanggungjawab menemani adiknya Nurul Hafsa untuk berjumpa dengan Muhammad Taufik bagi menjaga hubungan adiknya dengan lelaki bukan mahram walaupun pertemuan mereka untuk berbincang tentang projek Kawasan Simpan Langit Gelap
– Tan Sri Muhaimin, seorang bapa yang bertanggungjawab kerana beliau menjaga dan membesarkan anak tunggalnya Muhammad Taufik, seorang diri selepas bercerai dengan isterinya Puan Wickham

4. Ketaatan
– Muhammad Taufik mentaati permintaan ayahnya Tan Sri Muhaimin apabila ayahnya menyuruh dia mengikut ibunya ke Otago New Zealand walaupun dia agak keberatan
– Muhammad Taufik dan Budiman taat pada perintah agama kerana mereka berdua selalu menunaikan solat berjemaah di masjid

5. Kasih Sayang
– Nurul Hafsa menyayangi ayahnya kerana dia telah berjanji membina stor bagi memudahkan ayahnya menyimpan peralatan-peralatan berkebun apabila dia mendapat gaji kelak
– Tan Sri Muhaimin dan Maryam Wickham amat sayang akan anak tunggal meraka, Muhammad Taufik dengan memberikan segala yang dikehendaki oleh anak meraka itu

6. Keberanian
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik berani membuat pembentangan cadangan projek Kawasan Simpan Langit Gelap di Kuala Selangor di hadapan Menteri Besar, ahli akademik, ahli perniagaan dan orang awam di bangunan SUK Shah Alam.
– Muhammad Taufik berani bertindak pergi seorang diri selepas mendapat nota untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik oleh orang upahan Dato Johann Arlington-Majid

7. Pengorbanan
– Muhammad Taufik sanggup berkorban apabila dia pergi berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa sehingga dirinya cedera dipukul oleh penculik
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik sanggup berkorban masa dan tenaga demi menjayakan rancangan mereka untuk menjadikan Kuala Selangor sebagai Kawasan Simpan Langit Gelap bagi memelihara habitat kelip-kelip dan Kawasan pencerapan bintang

8. Setia kawan
– Atas semangat setia kawan, Budiman dan Nurul Hafsa bergegas ke tempat kemalangan selepas dihubungi oleh Muhammad Taufik bagi membantu Muhammad Taufik yang ditimpa kemalangan
– Atas semangat setia kawan, Muhammad Taufik sanggup berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik

Pengajaran
1. Kita hendaklah tabah dalam menghadapi cabaran hidup
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik tabah menghadapi cabaran dan dugaan dalam usaha mereka mewujudkan Kawasan Simpan Langit Gelap (KSLG) di Kuala Selangor bagi pencerapan bintang dan menjaga habitat kelip-kelip

2. Kita hendaklah tabah menghadapi cabaran dalam membesarkan anak walaupun terpaksa melakukan seorang diri
– Tan Sri Muhaimin tabah membesarkan anaknya seorang diri selepas bercerai dengan Pn. Wickham

3. Kita hendaklah bersyukur atas nikmat yang diperoleh
– Haji Yassir bersyukur lalu memeluk Nurul Hafsa dan menangis kegembiraan kerana anaknya itu telah berjaya diselamatkan selepas diculik oleh orang-orang suruhan Dato’ Johann Arlington

4. Kita hendaklah bersyukur atas nikmat yang diperoleh
– Tan Sri Muhaimin berasa bersyukur apabila mengadakan kenduri kesyukuran bagi meraikan perkahwinan semula dengan bekas isterinya, Pn.Wickham

5. Kita hendaklah bertanggungjawab terhadap keselamatan adik sendiri
– Budiman bertanggungjawab menemani adiknya Nurul Hafsa untuk berjumpa dengan Muhammad Taufik bagi menjaga hubungan adiknya dengan lelaki bukan mahram walaupun pertemuan mereka untuk berbincang tentang projek Kawasan Simpan Langit Gelap

6. Sebagai seorang ayah, kita hendaklah bertanggungjawab menjaga dan membesarkan anak-anak walaupun kita terpaksa melakukan seorang diri
– Tan Sri Muhaimin, seorang bapa yang bertanggungjawab kerana beliau menjaga dan membesarkan anak tunggalnya Muhammad Taufik, seorang diri selepas bercerai dengan isterinya Puan Wickham

7. Kita hendaklah sentiasa mentaati perintah ibu bapa
– Muhammad Taufik mentaati permintaan ayahnya Tan Sri Muhaimin apabila ayahnya menyuruh dia mengikut ibunya ke Otago New Zealand walaupun dia agak keberatan

8. Kita hendaklah sentiasa mentaati perintah agama/Tuhan
– Muhammad Taufik dan Budiman taat pada perintah agama kerana mereka berdua selalu menunaikan solat berjemaah di masjid

9. Kita hendaklah menyayangi ayah dengan sepenuh hati
– Nurul Hafsa menyayangi ayahnya kerana dia telah berjanji membina stor bagi memudahkan ayahnya menyimpan peralatan-peralatan berkebun apabila dia mendapat gaji kelak

10. Sebagai ibu bapa, kita hendaklah menyayangi anak-anak dengan sepenuh hati
– Tan Sri Muhaimin dan Maryam Wickham amat sayang akan anak tunggal meraka, Muhammad Taufik dengan memberikan segala yang dikehendaki oleh anak meraka itu

11. Kita hendaklah berani mengemukakan sesuatu cadangan yang baik
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik berani membuat pembentangan cadangan projek Kawasan Simpan Langit Gelap di Kuala Selangor di hadapan Menteri Besar, ahli akademik, ahli perniagaan dan orang awam di bangunan SUK Shah Alam.

12. Kita hendaklah berani untuk menyelamatkan seseorang yang berada dalam kesusahan
– Muhammad Taufik berani bertindak pergi seorang diri selepas mendapat nota untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik oleh orang upahan Dato Johann Arlington-Majid

13. Kita hendaklah sanggup berkorban demi keselamatan sahabat
– Muhammad Taufik sanggup berkorban apabila dia pergi berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa sehingga dirinya cedera dipukul oleh penculik

14. Kita hendaklah sanggup berkorban demi mengejar cita-cita sendiri
– Nurul Hafsa dan Muhammad Taufik sanggup berkorban masa dan tenaga demi menjayakan rancangan mereka untuk menjadikan Kuala Selangor sebagai Kawasan Simpan Langit Gelap bagi memelihara habitat kelip-kelip dan Kawasan pencerapan bintang

15. Kita hendaklah memiliki semangat setia kawan dan sanggup membantu kawan yang berada dalam kesusahan
– Atas semangat setia kawan, Budiman dan Nurul Hafsa bergegas ke tempat kemalangan selepas dihubungi oleh Muhammad Taufik bagi membantu Muhammad Taufik yang ditimpa kemalangan

16. Kita hendaklah memiliki semangat setia kawan dan sanggup membantu kawan yang berada dalam kesusahan
– Atas semangat setia kawan, Muhammad Taufik sanggup berjumpa dengan penculik Nurul Hafsa di stesen minyak Petronas untuk menyelamatkan Nurul Hafsa yang telah diculik.

Novel Bimasakti Menari: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 5

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel Pantai Kasih: Sinopsis, Tema & Persoalan. Watak & Perwatakan, Plot dan Nilai Pengajaran

Sinopsis
Novel ini menceritakan, Raiha seorang doktor muda yang terpaksa melalui pelbagai bentuk cabaran sebelum berjaya menjadi doktor pakar bedah. Selepas menghadapi kegagalan dalam perkahwinannya, dia akhirnya menerima pelawaan mentornya, Doktor Uwang agar menyertainya di pusat rawatan mewah yang dikenali sebagai Pusat Rawatan Pantai Kasih.

Di sepanjang bertugas di pusat rawatan tersebut, fikiran Raiha sering terganggu tentang komplikasi pesakit namun mereka masih mampu untuk bertungkus lumus menabung wang bagi mendapatkan rawatan operasi daripada para pakar perubatan di pusat rawatan itu. Anehnya, yang kaya raya tidak ramai pula yang menghadapi komplikasi yang serupa. Kian terganggu Raiha, apabila melihat X-Ray milik salah seorang daripada pesakit. Dari mata kasar, memang tiada yang aneh-aneh berlaku. Namun nalurinya memberitahu ada sesuatu yang tidak kena pada X-Ray itu. Ini membuatkan Raiha tambah tertekan.

Di samping itu, Raiha juga sering diganggu gambaran bekas suaminya yang perlahan-lahan mengingatkan dia pada kisah silamnya yang amat mengerikan dan menyayat hati. Bagaimanapun, oleh semangatnya yang kuat, dia teruskan juga perjuangan dalam bidang perubatan.

Apabila dia cuba meluahkan perasaan tentang masalah itu kepada Doktor Uwang, ternyata mentornya itu agak tidak senang. Padahal sebelum itu, Doktor Uwang adalah guru demonstrator dalam bidang anatominya dan mengajarnya tentang unsur-unsur surgeri ataupun pembedahan. Ketika itu, dia menjadi siswi tahun pertama dalam spesifikasi ortopedik, di institusi tinggi tempatan dahulu. Selang beberapa tahun kemudian, apabila dia memulakan klinikal yearnya di sebuah hospital kerajaan, pernah beberapa kali membantu Doktor Uwang dalam bilik pembedahan, selain kerap mengiringi lelaki itu ke ceramah-ceramah perubatan dan sebagainya. Malah, hatinya pernah tersangkut pada doktor kacak itu, biarpun lelaki itu mungkin tidak menyedari pun akan kewujudannya. Biar apa pun, ketika itu, selain daripada sebagai mentor, Doktor Uwang adalah doktor nombor satu di hatinya.

Tetapi, apabila bekerja di pusat rawatan mewah milik Doktor Uwang dan ditugaskan untuk mengambil alih tugas membedah salah seorang pesakit yang menghadapi komplikasi berulang-kali, pandangannya terhadap doktor itu mula berubah. Pelbagai tanda tanya, menyelubunginya. Dan peristiwa aneh-aneh berlaku, sehinggalah Doktor Uwang mengalami kemalangan di jalan yang berhampiran dengan pusat rawatan itu.

Biar apa pun perasaannya, sebagai seorang doktor yang profesional, Raiha tentang menjalankan operasi ke atas Doktor Uwang dengan menggunakan peralatan yang dibeli khas oleh doktor itu sendiri. Peralatan yang digunakan untuk pesakit-pesakit yang berpendapatan sederhana.

TEMA
Ketabahan seorang wanita menghadapi pelbagai rintangan dalam hidupnya.

1. Tabah menghadapi kematian anak peremuannya
Raiha tabah menghadapi kematian anak perempuannya. Anak perempuan tunggalnya itu adalah seorang anak istimewa, berkromosom lebih iaitu ‘down sinDoktorom’. Sejak mengetahui keadaan anaknya dalam kandungan, suaminya meminta agar kandungan itu digugurkan, namun Raiha tetap mahu melahirkan anak tersebut walaupun mendapat tentangan daripada suaminya. Selain diminta agar anak tersebut dihantar ke asrama yang mengasuh anak istimewa seperti Rohayu atau Ayu itu, namun Raiha bertegas untuk memelihara sendiri dan menghabiskan masa dengan anaknya itu menyebabkan Doktor Sadiz berada kecewa kerana isterinya itu melebihkan anaknya daripada dia. Kedegilan Raiha menyebabkan suaminya berasa marah dan membakar kereta mewah yang dibawa oleh Raiha untuk melarikan diri. Tiba-tiba kanak-kanak istimewa itu berada di tempat kejadian dan tidak semena-mena tersambar api kereta yang sedang marak itu sehingga rentung. Kematian anaknya itu amat menyiksakan jiwa Raiha yang tetap menyalahkan bahawa Doktor Sadizlah dengan sengaja membakar anaknya itu.

2. Tabah menghadapi kegagalan rumah tangganya
Kegagalan rumah tangga antara Raiha dan suaminya Doktor Sadiz disebabkan keengganan Raiha mendengar nasihat suaminya agar menggugurkan kandungannya yang didapati cacat atau ‘down sinDoktorom’. Raiha juga melebihkan perhatian kepada anaknya apabila sudah dilahirkan menyebabkan kemarahan suamnya berganda. Kejadian kematian anaknya akibat disambar api kereta mewah yang sedang marah merupakan kemuncak kemarahan suaminya, apatah lagi setelah bekas suaminya menang kes dalam mahkamah dalam menentukan kesalahan siapakah punca kematian anaknya itu. Akibat saksi utama tidak muncul dalam perbicaraan, bekas suaminya yang menggantung perkahwinannya sehingga akhir hayat menang dalam kes tersebut dalam perbicaraan di mahkamah keluarga, dengan bangga dan sinis senyum dan melafazkan dia tidak akan melepaskan Raiha melainkan meninggalkannya tergantung-gantung sepanjang hayatnya. Kegagalan dalam rumah tangga itu dihadapi dengan tabah walaupun sanak saudaranya pada peringkat awal menyokongnya tetapi semakin berkurangan selepas peristiwa itu.

3. Tabah menghadapi bangkangan ayahnya untuk menjadi pakar bedah
Raiha tabah menghadapi bangkangan ayahnya terhadap cita-citanya hendak menjadi pakar bedah. Ayahnya berkeras agar Raiha tidak meneruskan niat untuk menjadi pakar bedah sepertinya kerana beranggapan bahawa tugas sebagai seorang pakar bedah hanya mampu dilakukan oleh orang lelaki sahaja yang tahan dari segi fizikal dan mental. Namun pandangan ayahnya itu dibangkang oleh Raiha dan meneruskan ketekunan belajar untuk menjadi seorang pakar bedah yang Berjaya. Selepas berkhidmat dalam bidang itu di sebuah hospital kerajaan akhirnya selepas beberapa tahun Raiha mengambil keputusan menerima pelawaan untuk bekerja di Pusat Rawatan Pantai Kasih.

4. Tabah menerima tugas membedah
Raiha tabah menerima tugas membedah Unong Siron walaupun tahu sepatutnya pembedahan tersebut dilakukan oleh Doktor Uwang tetapi atas kepercayaan yang diberikan menjadikan dia setuju untuk membedah pesakit itu buat kali keenam. Dia melakukan dengan sebaik mungkin supaya Unong Siron akan dapat mengakhiri penderitaan kesakitannya selepas itu. Raiha juga tabah dalam membuat keputusan untuk membedah Doktor Uwang yang mengalami kecederaan teruk pada pergelangan tangan dan tempurung lutut doktor itu supaya dapat menyelamatkan doktor itu yang mengalami kemalangan selepas merempoh tembok Pusat Rawatan Kasih.

5. Tabah menghadapi penceroboh
Apabila Pantai Kasih dicerobohi oleh seorang pemuda berumur dua puluhan yang merupakan bekas pelajar perubatan yang tidak menamatkan pelajarannya, Raiha tabah dan mencari jalan untuk mengatasi masalah tersebut. Doktor palsu tersebut memang mencarinya dan melakukan panggilan palsu sebelum ini. Dalam saat getir menenangkan penceroboh tersebut dan setelah ditenangkan oleh ibu Unong Siron yang secara kebetulan mengenali pemuda itu, Raiha memberikan pendapat bahawa pemuda tersebut diminta membantunya merawat Unong Siron yang tenat di hospital lain. Pemuda tersebut bersetuju diiringi ke hospital tempat anak ibu Unong dirawat dan akhirnya diberkas.

6. Tabah menerima berita punca kematian anaknya.
Setelah beberapa peristiwa hitam yang dihadapi oleh Raiha sebelum ini menjadikan dia seorang yang tabah apabila mengetahui punca sebenar kematian anaknya selepas Sister Felicia Landosi menceritakan perkara sebenar yang berlaku. Raiha tabah dengan berita punca kematian anaknya itu dan menganggap mereka adalah mangsa keadaan.

PERSOALAN
1. Persoalan tentang kepentingan diri melebihi kepentingan masyarakat.
Sikap lebih mementingkan keuntungan syarikat digambarkan melalui watak Doktor Uwang yang tidak menghiraukan kesusahan pesakitnya Unong asalkan berkemampuan mendapatkan rawatan. Doktor Uwang juga sanggup menghantar anak perempuan tunggalnya duduk di sekolah berasrama seawal usia 7 tahun semata-mata untuk tidak mengganggu rutin dan statusnya. Apatah lagi anak itu adalah hasil keterlanjurannya sedangkan dia memang tidak menginginkan anak apabila berumah tangga.

2. Persoalan tentang sikap berfoya-foya di luar walaupun sudah berumah tangga.
Sikap Doktor Uwang yang masih berfoya-foya walaupun sudah berumah tangga menggambarkan bahawa dia seorang yang suka bebas dan tidak mahu dikongkong. Walaupun sudah berumah tangga tetapi beliau tetap mengunjungi kelab-kelab malam dan minum arak bersama-sama gadis pelayan dan kemudiannya berakhir ke ranjang. Namun sikapnya yang memastikan kebersihan setiap ‘isteri tidak sah’ menjadikan dia seorang yang pemilih.

3. Persoalan tentang tanggungjawab yang harus dipikul.
Raiha bersetuju untuk melakukan pembedahan ke atas Unong walaupun dia berasa bahawa Doktor Uwanglah yang selayaknya melakukan pembedahan tersebut. Raiha juga berasa bahawa menjadi tanggungjawabnya melakukan pembedahan ke atas Doktor Uwang yang cedera akibat kemalangan merempuh tempoh Pusat Rawatan Pantai Kasih. Dia terpanggil untuk melakukannya demi menyelamatkan nyawa doktor tersebut.

4. Persoalan tentang sikap berani mengaku kesalahan.
Felecia mengaku kesalahannya Walaupun pada peringkat awal Felecia berasa sangat marah dengan emak Unong yang menuduhnya bersubahat menipu namun akhirnya Felecia mengakui kesalahannya itu di hadapan Raiha. Felicia juga mengakui bahawa dia tahu kejadian sebenar peristiwa yang meragut nyawa anak perempuan Raiha. Dia meminta maaf kerana merahsiakannya kerana takut.

5. Persoalan tentang reda dengan ketentuan tuhan.
Walaupun Raiha sudah mengetahui punca kematian anaknya disebabkan sikap amarah bekas suaminya Doktor Sadiz yang membakar kereta Porsche tanpa menyedari kehadiran anaknya di situ namun Raiha reda dengan kejadian tersebut dan menganggap semua yang berlaku sebagai ketentuan tuhan dan mereka adalah mangsa keadaan. Dia tidak menyalah sesiapa termasuk Felicia sebaliknya reda menerima berita tersebut.

6. Persoalan tentang tabah menghadapi rintangan.
Raiha begitu tabah menerima rintangan dalam hidup. Ketabahan Raiha bermula dengan gangguan peristiwa hitam keruntuhan rumah tangganya. Walaupun dia dijadikan bahan tontonan sewaktu kes perbicaraan tersebut mendapat liputan media dan dia gagal dalam kes tersebut, namun dia meneruskan kehidupan dengan tabah. Dia juga tabah sewaktu ditempelak oleh Sister Felicia yang kurang berpuas hati dengan tindakannya menyebelahi emak Unong Siron. Walaupun Felicia tidak mengendahkan Raiha selepas kejadian itu dia tabah menghadapi Felicia kerana mereka bekerja sebumbung. Raiha juga tabah dan berhasrat untuk melupakan peristiwa dia mempersoalkan kewibawaan Doktor Uwang. Dia ingin memulakan hidup baru yang lebih selesa.

7. Persoalan tentang keruntuhan rumah tangga.
Akibat keruntuhan institusi rumah tangga seseorang itu akan menghadapi trauma yang berpanjangan. Raiha sentiasa dibayangi kisah silam termasuk keruntuhan rumah tangganya. Sikap Doktor Sadiz yang dianggap keterlaluan meminta menggugurkan kandungan mereka, dan juga menggantung Raiha tidak bertali selepas menang dalam kes perbicaraan menjadikan peristiwa hitam tersebut tidak luput dalam masa singkat.

8. Persoalan tentang kasih sayang.
Raiha begitu sayang akan anaknya Rohayu walaupun didapati Rohayu cacat sebelum dilahirkan lagi. Baginya anaknya itu mempunyai hak untuk lahir dan mendapatkan kasih sayangnya. Selepas Rohayu dilahirkan, Raiha menghabiskan banyak masa melayani Rohayu berbanding bekas suaminya Doktor Sadiz yang mengharapkan agar anaknya itu dihantar ke pusat penjagaan jauh dari situ bagi mengelakkan taraf dan kewibawaannya dijadikan bahan perbincangan ramai. Raiha pula berasa kasih atas nasib yang menimpa Unong. Raiha berharap bahawa pembedahan yang terakhir itu merupakan pembedahan yang akan segera memulihkan Unong daripada terus-terusan sakit menderita.

Latar Masyarakat
1. Latar masyarakat yang mementingkan keuntungan
Doktor Uwang memikirkan keuntungan yang berlipat ganda selepas mengambil alih Pusat Rawatan Pantai Kasih daripada ayahnya Datu Untong. Dia tidak menghiraukan sama ada pesakit yang mendapatkan rawatan di pusat rawatannya itu mampu atau tidak asalkan dia mendapat keuntungan dengan meletakkan harga yang dirasakan munasabah untuknya.

2. Latar masyarakat yang takut berterus terang
Sister Felicia Londusai tidak berterus terang dengan Raiha tentang kemalangan yang berlaku sehingga meragut nyawa anak perempuan Raiha kerana takut. Felicia tahu bahawa Doktor Sadiz yang menyiram minyak petrol ke kereta mewah Porsche miliknya akibat rasa marah yang membawa terhadap Raiha.

3. Latar masyarakat yang ego
Doktor Sadiz menyalahkan Raiha atas kematian anak perempuan mereka. Doktor Sadiz menganggap Raiha bertanggungjawab sepenuhnya atas kematian tersebut sedangkan kemalangan tersebut adalah disebabkan sifat marahnya yang membakar kereta mewah miliknya sendiri dengan menyiram minyak petrol sehingga menyebabkan anak perempuan mereka yang kebetulan ada di situ disambar api tersebut.

4. Latar masyarakat yang mempunyai matlamat tinggi
Walaupun sudah dinasihati oleh ayahnya, Raiha masih berdegil untuk belajar sehingga menjadi doktor pakar seperti ayahnya itu. Menurut ayahnya, jawatan tersebut tidak sesuai dengan kemampuan seorang wanita, namun berkat usaha dan matlamat yang ada pada Raiha, dia mampu menjadi pakar pembedahan yang ternama di Pusat Rawatan Pantai Kasih.

5. Latar masyarakat yang berusaha di luar kemampuan
Emak Unong Siron berusaha untuk membayar kos rawatan anaknya walaupun anakanya itu terpaksa menjalani pembedahan sebanyak lima kali sedangkan mereka adalah daripada kalangan orang kelas menengah bawah sahaja.

6. Latar masyarakat yang hidup dengan pergaulan bebas
Emak Sister Felicia keterlanjuran sehingga mengandungkan anak luar nikah hasil pergaulan bebas sewaktu mudanya. Doktor Uwang juga mempunyai anak luar nikah yang cacat dan kelainan upaya sehingga menyebabkan dia berasa malu dan menghantar anaknya itu di asrama.

7. Latar masyarakat yang Berjaya dalam kerjaya
Doktor Uwang adalah seorang yang Berjaya dalam kerjaya. Kejayaannya bermula apabila ayahnya Datu Untong menyerahkan Pusat Rawatan Pantai Kasih kepadanya. Beberapa perubahan sudah dilakukan oleh Doktor Uwang sehinggakan Pusat Rawatan Pantai Kasih dahulunya terdiri daripada tiga orang doktor tetapi sekarang sudah memiliki deretan doktor dan barisan jururawat dan staf yang terlatih.

Latar Masa
1. Malam Hari
Kemalangan Doktor Uwang
o Doktor Uwang menerima panggilan palsu yang menyatakan bahawa berlakunya kecemasan di Pusat Rawatan Pantai Kasih.
o Sewaktu membelok ke kawasan pusat rawatan, lutut kakinya kejang dan pergelangan tangannya juga kebas menyebabkan dia terbabas dan melanggar tembok di pusat rawatan tersebut.
o Kemalangan tersebut telah menyebabkan Raiha melakukan pembedahan ke atas Doktor Uwang menggunakan kelengkapan hospital milik keluarganya yang biasa digunakan untuk membuat pembedahan terhadap pesakit golongan menengah dan sederhana.

Pencerobohan Pusat Rawatan Pantai Kasih
o Seorang lelaki telah menceroboh Pusat Rawatan Pantai Kasih dan telah menahan Sister Felicia yang dalam keadaan mamai di Farmasi pusat rawatan tersebut.
o Lelaki tersebut akhirnya telah dapat dikawal apabila emak Unong Siron membantu secara psikologi yang menyatakan bahawa anaknya Unong memerlukan bantuannya sebagai doktor. Walau bagaimanapun Unong sudah dipindahkan ke hospital lain dan meminta dia ke hospital tersebut. Degan helah tersebut, lelaki itu dapat diperdaya.

Kemalangan yang Meragut Nyawa Anak Perempuan Raiha dan Doktor Sadiz
o Anak perempuan hasil perkahwinan Raiha dan Doktor Sadiz rentung selepas dia disambar api yang sedang marak membakar kereta mewah milik Doktor Sadiz.
o Pada malam tersebut Doktor Sadiz dihantar pulang oleh Doktor Uwang ke rumahnya dan turut ditemani oleh Sister Felicia, namun setibanya di rumah didapati Raiha sudah membawa anak perempuannya itu lari. Doktor Sadiz dengan rasa marah meminta Felicia membeli minyak petrol dan dia menyimbah minyak petrol tersebut ke kereta mewah miliknya kerana berasa marah dengan tindakan Raiha. Tanpa disedari anak perempuannya itu ada di situ pada waktu itu dan disambar api yang sedang marah membakar kereta mewahnya itu sehingga meragut nyata anak perempuannya itu.

Kunjungan Raiha ke Pusat Rawatan Pantai Kasih
o Raiha berkunjung ke Pusat Rawatan Pantai Kasih apabila mendapat panggilan kecemasan. Walau bagaimanapun sebenarnya itu hanyalah panggilan palsu. Namun, Raiha mengambil peluang itu untuk menziarahi Unong yang baharu sahaja dibedah buat kali keenam dan melihat keadaannya pada waktu.
o Pada waktu yang sama juga, Doktor Uwang terlibat kemalangan sehingga menyebabkan Raiha membuat keputusan untuk melakukan pembedahan ke atasnya.

2. Waktu Senja
Pembedahan keenam
o Pembedahan keenam yang dilakukan ke atas Unong Siron berlangsung pada waktu senja. Pembedahan itu telah berjaya dilakukan oleh Raiha selepas diminta oleh Doktor Uwang. Walaupun Raiha mempersoalkan peranannya, namun dia mengambil alih pembedahan tersebut dengan penuh tanggungjawab dan mengharapkan agar pembedahan tersebut adalah pembedahan terakhir untuk gadis lincah Unong Siron.

Latar Tempat
1. Latar Pusat Rawatan Pantai Kasih
o Pusat rawatan mewah milik keluarga Doktor Uwang
o Tempat Raiha bertugas sebagai pakar bedah.
o Tempat Unong Siron mendapat rawatan pembedahan tulang pinggulnya selama enam kali pembedahan
o Tempat Doktor Uwang mengalami kekejangan otot kaki dan kemalangan sehingga terpaksa pembedahan dilakukan ke atasnya.
o Pusat rawatan bagi pesakit-pesakit yang berpendapatan sederhana atau menengah bawah mendapatkan rawatan.
o Tempat Sister Felicia bekerja dan ditahan oleh penceroboh yang menyamar sebagai doktor.

2. Apartment Raiha
o Tempat tinggal Raiha selepas peristiwa hitam kematian anaknya dan dibiarkan hidupnya tergantung-gantung oleh Doktor Sadiz.
o Tempat Raiha melepaskan penat lelah selepas seharian bertugas di Pusat Rawatan Pantai Kasih
o Tempat Raiha memendam rasa dan menyendiri serta merasai kesukaran menghadapi peristiwa hitam yang dialami beberapa tahun lalu.

3. Rumah Tumpangan
o Tempat Raiha dan anaknya bermalam selepas Raiha membawa anaknya keluar dari rumah agam milik Doktor Sadiz
o Tidak jauh dari rumah inilah anak perempuan Raiha dan Doktor Sadiz rentung akibat kereta mewah Porsche milik mereka terbakar, kebetulan anak perempuan mereka berada di situ pada waktu itu.

4. Rumah Doktor Uwang
o Tempat tinggal Doktor Uwang dan keluarganya
o Tempat berlangsungnya sambutan ketibaan tahun baru, sehingga memaksa Doktor Uwang menghantar Sister Felicia dan Doktor Sadiz pulang.
o Tempat isterinya yang jelita mengurut kakinya di hadapan TV.

5. Mahkamah Keluarga
o Tempat perbicaraan kes perceraian Raiha dan juga Doktor Sadiz selepas peristiwa kematian anak perempuan mereka akibat rentung.

6. Wad Super VVIP
o Salah satu bilik rawatan kelas mewah yang ada di Pusat Rawatan Pantai Kasih
o Hampir menyerupai bilik hotel bertaraf lima bintang
o Dihuni oleh pesakit elit bergelar datin
o Datin sedang mendapatkan rawatan D& C di pusat rawatan itu.

7. Daerah Inanam
o Tempat Raiha dan Felicia sama-sama belajar di sekolah rendah
o Tempat tinggal Felicia di muara sungai di daerah Inanam ini

8. Hospital Kinabalu
o Tempat Raiha baharu bertugas di situ.
o Sempat bertugas beberapa tahun di situ
o Tempat Sister Felicia berkhidmat sebagai jururawat

PLOT
1. Permulaan
Permulaan novel ini menceritakan kerisauan Raiha terhadap peristiwa hitam yang melanda dirinya. Dia masih menganggap semua kejadian yang berlaku adalah disebabkan kegagalan bekas suaminya Doktor Sadiz menjadi suami yang baik.

Raiha juga berasa hairan dengan keadaan pesakit yang bernama Unong Siron yang terpaksa menjalani pembedahan tulang pinggulnya sebanyak enam kali disebabkan oleh infeksi dan komplikasi selepas pembedahan sedangkan pembedahan itu dilakukan oleh seorang pakar ortopedik yang terkenal. Selepas dia diberi kepercayaan untuk menjalankan pembedahan yang keenam, Raiha berusaha agar pesakit itu dapat sembuh dan tidak perlu menjalani pembedahan lagi.

2. Perkembangan
Raiha sering terbayang-bayang peristiwa hitam dalam hidupnya iaitu kematian tragis anak perempuannya. Peristiwa itu sering menghantui hidupnya sama ada ketika sedar mahupun dalam mimpi. Gambaran tentang anaknya yang rentung dan meminta pertolongan ketika disambar oleh api sukar dipadamkan dalam ingatan. Apa-apa sahaja yang direnung atau dilihat tidak semena-mena dikaitkan dengan kematian anaknya itu.

Sister Felicia Landosi telah melakukan kesalahan dengan mengambil ubat batuk bagi melupakan peristiwa hitam dalam hidupnya. Latar belakangnya yang kurang sahih akibat dilahirkan secara luar nikah dan dididik dengan disiplin yang ketat oleh ibunya menyebabkan sikap memberontak apabila sering diejek oleh jiran tetangga dan rakan sekelas tentang statusnya itu. Dia juga melihat kejadian sebenar kematian anak Raiha dan merahsiakannya. Sikapnya itu membuatkan dia tidak senang dan sentiasa dibayangi dosa ketidakjujurannya itu. Sikapnya yang memarahi ibu Unong Siron dan memanggilnya sebagai ‘sapi tua’ ditegur oleh Raiha dan menjadikan peristiwa itu sebagai dendam dan rasa kebencian yang amat terhadap Raiha walaupun sebenarnya mereka itu rakan persekolahan sejak di bangku sekolah rendah lagi.

Doktor Uwang juga sering berasa bersalah atas kematian anak pak ciknya yang disembunyikan daripada pengetahuan sebenar Raiha. Pada malam kejadian dia menyaksikan sendiri bagaimana anak pak ciknya itu disambar oleh api akibat rasa marah pak ciknya terhadap Raiha yang membawa lari anak ‘orang Mongolia’ itu apatah lagi kereta mewahnya turut dibawa tanpa izin dan pengetahuannya. Dia juga ego dengan status pekerjaannya dan pertanyaan ibu Unong Siron menambahkan kekusutan fikirannya. Dia juga sering terbayang anak pak ciknya yang rentung dalam jaga dan tidurnya. Raiha juga sering teringat peristiwa dia diminta oleh Doktor Sadiz untuk menggugurkan kandungannya setelah diketahui bahawa anak yang bakal lahir itu kelebihan kromosom. Keengganan Raiha menggugurkan dan memelihara anaknya dan memberikan tumpuan yang lebih terhadap anaknya itu menjadikan dia berdendam kerana dua orang anaknya dengan bekas isterinya yang lama adalah normal.

Doktor Uwang dan doktor-doktor lain terpaksa menghadapi penceroboh pusat rawatan yang menyamar sebagai doktor. Keadaan itu berlaku sebanyak dua kali dan berakhir apabila penceroboh itu Berjaya diperdaya oleh Raiha dengan bantuan Ibu Unong Siron yang secara kebetulan mengenali pemuda berusia dua puluhan yang pernah menjadi bekas penuntut bidang perubatan. Panggilan telefon yang menyatakan ada kecemasan akibat penceroboh pusat rawatan menyebabkan Doktor Uwang datang walaupun lutut kakinya dan pergelangan tangannya kebas dan kejang. Kegagalannya mengawal kenderaan akibat kengiluan melampau pada pergelangan tangan dan lutut kakinya di samping terjahan wajah anak perempuan pak ciknya yang mati secara tragis di hadapan matanya sendiri menyebabkan dia melanggar tembok pusat rawatan itu.

Akhirnya Doktor Uwang dibedah untuk diselamatkan kerana mengalami kecederaan teruk pada pergelangan tangan dan tempurung lututnya yang hancur menyebabkan pembedahan penggantian sendi perlu dilakukan segera. Walaupun semua peralatan yang digunakan untuk pembedahan dibeli khusus untuk pesakit golongan menengah bawah dan pertengahan namun akhirnya dengan tanpa kerelaan dia dibedah tanpa menghiraukan ego dan statusnya.

Raiha mengetahui bahawa punca kematian anaknya adalah disebabkan disambar api ketika bekas suaminya membakar kereta mewah akibat perasaan marah. Kebetulan anaknya itu berada di situ secara tiba-tiba. Raiha akhirnya pasrah dan menganggap mereka adakan mangsa keadaan.

3. Konflik
Konflik dengan diri sendiri
a) Konflik Raiha dengan peristiwa hitam yang dialaminya
Raiha tidak dapat melupakan detik hitam dalam kehidupannya apabila sentiasa dibayangi dengan kenangan silam kematian anaknya. Kehidupan sehariannya menjadi tidak ceria disebabkan peristiwa hitam itu. Konflik diri ini menyebabkan Raiha berasa bersalah dengan kematian anaknya itu dan tetap menyalahkan bekas suaminya atas kematian itu.

b) Konflik Doktor Uwang dengan dirinya.
Pergaulan hidup yang bebas menyebabkan Doktor Uwang sentiasa menjadi buruan ramai wanita. Walaupun sudah mempunyai isteri tetapi dia mahu mencari kebebasan hidup dengan menemui isteri-isteri tidak sahnya tanpa dihalang oleh sesiapa.

c) Konflik Sister Felicia dengan maruah dirinya
Sister Felicia sangat kecewa apabila mengetahui bahawa dirinya adalah anak luar nikah. Kekecewaannya itu menyebabkan dia berasa rendah diri dan maruahnya tercalar. Berkat usaha gigihnya dalam pelajaran telah mengikis sikap negatif terhadap dirinya itu.

d) Konflik Doktor Uwang dengan Ayu
Doktor Uwang yang tahu bahawa anak saudaranya mati akibat disambar api yang dinyalakan oleh pak ciknya sendiri. Gambaran anak pak ciknya yang rentung dan meminta diselamatkan sentiasa terbayang-bayang sehingga menyebabkan dia sendiri tidak dapat mengawalnya. Bayangan tersebut datang pada bila-bila masa sehingga waktu sebelum dia mengalami kemalangan dia turut terbayang akan anak pak ciknya itu.

Konflik dengan orang lain
a) Konflik antara Raiha dengan Doktor Sadiz
Raiha berkonflik hebat dengan Doktor Sadiz yang menuduh Raihalah punca kematian anak perempuannya itu. Sebaliknya Raiha menuduh Doktor Sadizlah yang menyebabkan kematian anaknya itu dan merancang kematian anaknya itu. Konflik itu hingga ke mahkamah dan akhirnya Doktor Sadiz menang dalam perbicaraan itu kerana saksi utama tidak muncul dan menceritakan kisah yang sebenar.

b) Konflik antara Sister Felicia dan Raiha
Sister Felicia berkonflik dengan Raiha apabila Raiha memarahi sikap Felicia yang keterlaluan terhadap emak Unong Siron. Raiha berpendapat bahawa sepatutnya Sister Felicia lebih menghormati pelanggan pusat rawatan tersebut dan tidak meninggi atau menengking ibu Unong. Teguran Raiha itu telah menyebabkan Sister Felicia berasa bengang dan tidak menerima teguran tersebut.

c) Konflik antara Raiha dengan ayahnya
Raiha mahu menjadi pakar bedah seperti ayahnya tetapi hasratnya itu tidak dipersetujui oleh ayahnya. Namun dia berkeras juga hendak menjadi pakar bedah dan akhirnya cita-citanya itu tercapai.

d) Konflik antara Doktor Uwang dengan Emak Unong
Doktor Uwang berasa bahawa dia tidak perlu mengambil tahu dari mana datangnya wang untuk membayar perkhidmatannya membedah Unong Siron. Kredibiliti Doktor Uwang tercabar apabila emak Unong menganggapnya sebagai Doktor Mata Duitan. Namun, sikap emak Unong itu telah menyebabkan dia berasa dia tidak sepatutnya kalah dengan prinsip hidupnya bahawa wang bukan urusannya.

e) Konflik antara Sister Felicia dengan Emak Unong
Sister Felicia berasa tercabar apabila Emak Unong Siron menuduhnya sebagai punca anaknya tidak sembuh-sembuh. Emak Unong menuduhnya sengaja berbuat demikian untuk kepentingan peribadi dan mendapat keuntungan daripada perbuatan tersebut. Emak Unong mengagak bahawa sekiranya anaknya masih dirawat tentu dia masih mendapat komisen dan sikap Sister Felicia menggambarkan dia tidak prihatin dan simpati dengan nasib anaknya sebaliknya mencadangkan pusat rawatan tersebut sebagai cara mendapatkan keuntungan peribadi.

f) Konflik antara Sister Felicia dengan Doktor Uwang
Sister Felicia ditegur oleh Doktor Uwang kerana melakukan kesalahan memarahi pesakit. Doktor Uwang yang memberikan kepercayaan tinggi dan menaikkan pangkat Sister itu berharap agar dia sentiasa mengingati sumpah setia sebagai jururawat. Dia kurang senang ditegur oleh Doktor Uwang.

4. Klimaks / Puncak
Klimaks novel ini ialah kemalangan Doktor Uwang dalam kawasan Pusat Rawatan Pantai Kasih akibat lutut kakinya yang kejang dan pergelangan tangannya yang kebas.

o Doktor Uwang yang mendapat panggilan kecemasan mengatakan bahawa Pusat Rawatan Pantai Kasih telah sekali lagi dicerobohi oleh seorang lelaki yang menyamar menjadi doktor telah bergegas ke pusat rawatan tersebut.

o Dalam perjalanan ke Pusat Rawatan Pantai Kasih, Doktor Uwang dibayangi lagi dengan kemunculan wajah anak saudara perempuannya yang mati akibat disambar api setelah kereta yang disimbah minyak petrol oleh pak ciknya itu tiba-tiba menyambar anak perempuan itu. Anak perempuan itu yang meminta bantuan dan telah menyebabkan Doktor Uwang tidak fokus ketika memandu. Kesakitan lutut kaki dan pergelangan tangannya yang kebas kembali pada saat itu dan menyebabkan dia tidak dapat mengawal kenderaan yang sedang dipandu seterusnya melanggar tembok Pusat Rawatan Pantai Kasih.

o Kemalangan tersebut menyebabkan Doktor Uwang terpaksa dibedah di hospital miliknya itu walaupun pada hakikatnya hospital tersebut dikhususkan untuk golongan menengah bawah dan pertengahan sahaja dan bukan setaraf dengan dirinya.

o Pembedahan terpaksa dilakukan dengan segera untuk penggantian sendi kerana kecederaan teruk yang dialami oleh Doktor Uwang pada pergelangan tangan dan tempurung lututnya.

5. Peleraian
o Raiha menjadi doktor bedah yang membedah Doktor Uwang yang cedera akibat kemalangan itu kerana pembedahan harus dilakukan segera bagi menyelamatkan nyawa Doktor Uwang dan penggantian sendi pada anggota pergelangan tangan yang cedera teruk dan lutut kakinya yang hancur.
o Akhirnya Sister Felicia Landosi memohon maaf daripada Raiha atas penglibatan dirinya menjadi budak suruhan membeli minyak petrol oleh Doktor Sadiz pada malam kematian anak perempuannya itu.
o Sister Felicia juga memaklumkan bahawa sebenarnya Doktor Sadiz yang melepaskan geram dengan membakar kereta mewah mereka.
o Sister Felicia juga menyatakan rasa terkejut kerana dengan tiba-tiba muncul anak perempuan Raiha di situ lalu disambar oleh api yang sedang membakar kereta mewah tersebut.
o Sister Felicia juga menyatakan bahawa dia tidak tampil di mahkamah sebagai saksi kerana takut.
o Raiha menerima semua takdir itu dengan menyatakan bahawa mereka adalah mangsa keadaan.

WATAK DAN PERWATAKAN
Watak Utama

Raiha
 Seorang doktor di Pusat Rawatan Pantai Kasih (PRPK) yang baharu berkhidmat selama 6 bulan
 Doktor pakar bedah
 Anak kepada doktor pakar bedah
 Pernah berkahwin dengan Doktor Sadiz selama 10 tahun. Beliau merupakan Pakar Perunding Pembedahan.
 Ibunya meninggal dunia sewaktu melahirkannya
 Seorang yang tegas dengan pilihan hati dan pendirian
 Seorang yang dicengkam kenangan lalu dan berasa curiga dengan kemampuan diri sendiri.
 Sentiasa terkenang peristiwa malang yang mengakibatkan kematian anak kesayangannya.
 Mempunyai prinsip memuaskan hati semua pihak, sebaik mungkin, seboleh mungkin.
 Pernah membedah banyak orang kenamaan dan orang biasa
 Neneknya berketurunan Idaan yang mempunyai kepercayaan bahawa nenek moyang mereka berasal daripada Nunuk Ragang.

Watak Sampingan
Doktor Uwang

 Doktor Pakar Bedah di Pusat Rawatan Pantai Kasih
 Pernah menjadi guru demonstrator dalam bidang surgery
 Guru yang pernah mengajar Raiha unsur-unsur
 Doktor yang kerap member ceramah-ceramah perubatan
 Pernah berkhidmat di hospital kerajaan di Kota Kinabalu
 Berwajah kacak dan segak
 Berusia pertengahan empat puluhan
 Bertubuh sederhana
 Dikenali sebagai ahli bongkar pasang
 Badannya tegap dan berotot-otot bah pahlawan dalam dongengan silam.
 Wajahnya memiliki tulang pipi yang tirus dan kukuh Unong Siron
 Bekas Pesakit Doktor Uwang
 Berasal dari keluarga berpendapatan sederhana atau lebih ke bawah namun mampu untuk bertungkus lumus menabung wang untuk mendapatkan rawatan operasi di PRPK.
 Kurus cengkung dan pucat
 Gadis remaja yang lincah suatu masa dahulu
 Mempunyai masa depan yang cerah
 Baharu sahaja meraih gelaran sarjana dengan bantuan biasiswa kerajaan pusat
 Dijangkakan melanjutkan pelajaran pengajian luar negara Doktor Sadiz
 Adik kepada Datu Ontong iaitu pak cik kepada Doktor Uwang
 Duda beranak dua kelihatan seorang yang gentleman
 Pakar Perunding Pembedahan
 Pakar Bedah Otak
 Lelaki angkuh yang dilabelkan oleh ayah Raiha
 Mati akibat merempuh belakang lori tangki minyak petrol selepas gembira pulang dari Mahkamah Keluarga kerana menang perbicaraan.
 Orang yang membakar kereta mewah posche miliknya akibat rasa marah kerana isterinya Raiha membawa lari anak perempuan dan kereta mewahnya, tanpa disedari anak perempuannya itu ada di tempat kejadian tersebut lalu disambar oleh minyak petrol dan rentung.
 Orang yang meminta agar Raiha menggugurkan kandungannya kerana sudah diketahui kelebihan kandungan kromosom bayi tersebut.

Ayah Raiha
 Doktor Pakar Bedah di hospital kerajaan
 Seorang yang optimistik.
 Seorang yang tegas terhadap anak-anaknya termasuk keputusan Raiha mengahwini Doktor Sadiz yang dianggap sebagai lelaki angkuh yang lebih tua daripadanya.
 Sudah meninggal dunia
 Mempunyai tiga orang anak iaitu Raiha dan dua orang anak lelaki dengan isteri baharu.
 Anak-anak lelakinya seorang hakim dan pengarah urusan di sebuah jabatan kerajaan.
 Tidak menggalakkan Raiha menjadi pakar bedah kerana baginya bidang itu tidak sesuai, tidak berfaedah sama sekali kepada hidupnya dalam jangka masa panjang.
 Isterinya yang terdahulu adalah seorang jururawat.

Sister Felicia Landosi
o Jururawat kanak yang bertugas di Pusat Rawatan Pantai Kasih.
o Pernah bertugas sebagai jururawat di Hospital Kinabalu bersama-sama Raiha dan Doktor Sadiz
o Anak luar nikah hasil keterlanjuran ibunya yang liar sewaktu mudanya.
o Menyimpan rahsia kematian anak perempuan Raiha dan Doktor Sadiz kerana ketakutan. Kematian yang disebabkan anak perempuan Raiha disambar api yang sedang marak akibat kereta yang disimbah dengan petrol oleh Doktor Sadiz.
o Berkonflik dengan Raiha walaupun pernah belajar di sekolah rendah yang sama dan berkhidmat di hospital yang sama.
o Sakit hati dengan Raiha kerana dimarahi akibat bersikap keterlaluan terhadap ibu Unong Siron yang menuduhnya sebagai punca anaknya terus-terusan membuat rawatan walaupun sudah lima kali menjalani pembedahan.

TEKNIK PENCERITAAN
1. Pemerian
Pemerian tentang latar belakang Sister Felicia
Latar belakang Sister Felicia dideskripsi menggunakan kaedah pemerian. Penulis menceritakan bahawa Felicia lahir akibat keterlanjuran ibunya yang hidup bebas sewaktu muda. Felicia dibesarkan dengan penuh disiplin oleh ibunya sehingga menimbulkan sifat memberontak dalam diri. Kematian ibunya membuatkan Felicia terkapai-kapai sebelum belajar bersungguh-sungguh dan menamatkan pengajian dalam bidang kejururawatan.

Pemerian tentang kegelishan hidup Raiha selepas kematian anak perempuannya.
Setiap kali penulis menceritakan kematian anak perempuan Raiha, penulis menggunakan teknik pemerian. Penulis menceritakan saat anaknya tiba-tiba disambar oleh kemarakan api yang sedang memamah kereta Porsche milik bapanya. Kehadiran anaknya itu tanpa diduga menyebabkan anaknya rentung. Kematian akibat rentung 100 peratus disebabkan oleh disambar api yang dihidupkan apabila Doktor Sadiz berasa marah terhadap Raiha dengan menyimbah minyak petrol ke arah kereta mewah tersebut.

Pemerian tentang kemalangan Doktor Uwang
Penulis juga mendeskripsi kemalangan yang menimpa Doktor Uwang menggunakan teknik pemerian. Penulis menceritakan bagaimana sebelum kemalangan, Doktor Uwang wajah anak perempuan pak ciknya itu datang menerpa dalam ingatannya. Secara tiba-tiba pergelangan tangannya terasa ngilu dan tempurung lututnya berasa kebas menyebabkan dia tidak dapat mengawal kenderaan yang sedang dipandunya itu hingga menyebabkan dia melanggar tembok Pusat Rawatan Pantai Kasih.

Pemerian tentang kematian Rohayu
Penulis memerihalkan kematian Rohayu sebagai akibat kecuaian Doktor Sadiz. Penulis menceritakan pada ketika itu Doktor Uwang dan Felicia menjadi saksi. Doktor Sadiz yang begitu marah terhadap sikap Raiha yang membawa lari anak perempuan dan kereta mewah Porsche kesayangannya itu, membuatkan Doktor Sadiz hilang pertimbangan. Dengan bantuan Felicia yang membelikan minyak petrol dan Doktor Uwang yang menghantar Doktor Sadiz hingga ke rumah tumpangan, Doktor Sadiz menyimbah kereta mewah itu dengan minyak petrol yang dibawa. Tiba-tiba muncul anak perempuannya di tempat kejadian dan apa yang sedang marak itu menyambar anak kecil tersebut hingga rentung.

2. Dialog
Dialog Raiha dan Doktor Sadiz
Penulis menggunakan teknik dialog dalam novel ini. Perbualan di antara Raiha dan Doktor Sadiz ketika membahaskan pengguguran anak dalam kandungan Raiha. Doktor Sadiz tidak mahu Raiha mengandung anak yang cacat sedangkan Raiha menyatakan bahawa anak tersebut mempunyai roh dan berhak untuk hidup.

Dialog Raiha dan ayahnya
Dialog antara Raiha dan ayahnya tentang kerjaya pakar bedah ada dalam novel ini. Ayah Raiha tidak bersetuju Raiha menjadi pakar bedah kerana baginya kerjaya tersebut lebih sesuai disandang oleh orang lelaki yang lebih berdaya juang dari segi fizikal dan mental. Raiha turut mempersoalkan keputusan ayahnya itu sedangkan ayahnya juga adalah seorang pakar bedah tetapi tidak memberikan sokongan kepadanya.

Dialog Raiha dan Sister Felicia
Raiha juga berdialog dengan Sister Felicia ketika Raiha memanggilnya ke pejabat bagi memberikan penjelasan tentang sika kasar Felicia terhadap ibu Unong Siron. Felicia menjelaskan bahawa ‘sapi tua’ panggilan terhadap Ibu Unong telah menuduhnya tidak jujur kerana mencadangkan pembedahan terhadap anaknya di Pusat Rawatan Pantai Kasih. Walaupun dia mendapat lima peratus daripada jumlah kos yang dibayar tetapi Raiha berpendapat dia tidak harus bersikap kasar terhadap keluarga pesakit.

Dialog Ibu Unong dengan Penceroboh Pusat Rawatan Pantai Kasih
Ibu Unong meminta kebenaran Raiha untuk berkomunikasi dengan penceroboh Pusat Rawatan Pantai Kasih. Oleh sebab dia kenal benar dengan penceroboh yang merupakan bekas pelajar perubatan dan kebetulan tinggal di kampung sebelah tempat tinggalnya sekarang ini. Ibu Unong dalam dialognya meminta pemuda itu membantu anaknya yang tenat kerana dia berpendapat hanya pemuda itu sahaja yang dapat membantu merawat anaknya yang tenat itu.

3. Imbas kembali
Imbas kembali kematian anak perempuan Raiha
Raiha sering mengingati anak perempuannya, Rohayu. Kematian Rohayu sering diimbas kembali oleh Raiha kerana dia masih belum mendapat jawapan pasti punca kematian anak istimewanya itu. Sewaktu di rumah mahupun di mana-mana sahaja imbasan anak perempuannya itu sering menghantui fikirannya.

Doktor Uwang juga sering mengimbas kembali saat kematian anak perempuan Doktor Sadiz di hadapan matanya. Dia juga terbayang-bayang wajah anak perempuan itu meminta ihsan daripadanya. Dia juga mengimbas kembali sewaktu melakukan outopsi ke atas anak perempuan itu.

Imbas kembali zaman sekolah rendah
Raiha teringat saat persekolahannya di sekolah rendah bersama-sama Felicia. Mereka memang bersekolah bersama-sama dan melihat Felicia selalu diherdik dan diejek status kelahirannya. Felicia adalah anak ragu status apabila ibunya terlanjur akibat gaya hidup bebas yang diamalkan.

4. Saspens
Saspens punca kematian anak perempuan Raiha
Pembaca berasa saspens kerana tidak mendapat gambaran jelas tentang punca kematian anak perempuan Raiha. Pembaca berasa lega dan begitu juga dengan Raiha apabila Felicia telah mengaku dan menceritakan situasi sebenar kematian anak Raiha itu. Felicia meminta maaf kerana tidak muncul sewaktu perbicaraan antara Doktor Sadiz dan Raiha kerana takut. Baharulah pembaca mengetahui kedudukan sebenar punca kematian anak Raiha.

Saspens nasib Felicia yang ditahan oleh penceroboh Pusat Rawatan Pantai Kasih
Pembaca berasa saspens apabila Felicia ditanah oleh penceroboh yang menyamar sebagai doktor buat kali kedua. Pembaca saspens tentang nasib Felicia memandangkan ketika itu dia juga berada dalam keadaan khayal akibat minum ubat batuk berlebihan. Pembaca berasa lega apabila Raiha berjaya memperdaya pemuda itu dengan mengatakan bahawa Unong Siron memerlukan bantuan pemuda itu di hospital yang lain.

GAYA BAHASA
1. Peribahasa
2. Similie Berotot-otot sasa bak pahlawan dalam dongengan silam
3. Penggunaan Diksi
Kata-kata istilah sains perubatan
Kata istilah sains perubatan banyak digunakan oleh penulis. Penulis menggunakan ilmu bantu bagi memberikan gambaran yang jelas tentang bidang perubatan. Antaranya X-Ray, Clinical year, surgery, annesthetic, Super VIP, diagnostic, roentgen, CT-Scanning, ultra sonotopografi (SUG), mamografi, angiografi, hemodialisis.

Perkataan masyarakat setempat
Latar belakang penulis yang tinggal di Sabah banyak mempengaruhi penulis menggunakan istilah daerah atau tempatan. Antaranya Kenyerian, menggelepar, merambah, membongkol.

PENGAJARAN
1. Kita hendaklah mempunyai matlamat hidup.
Untuk Berjaya seseorang mesti ada matlamat hidup. Raiha Berjaya menjadi seorang pakar bedah setelah belajar bersungguh-sungguh dalam pelajaran. Walaupun cita-cita Raiha untuk menjadi pakar bedah tidak direstui tetapi dengan matlamat hidup yang jelas, cita-cita Raiha akhirnya Berjaya dikecapi.

2. Kita hendaklah menghormati hak orang lain
Setiap orang mempunyai hak. Hak orang lain perlu dihormati. Unong Siron berhak untuk mendapat kesihatan baiknya semula, tetapi Pusat Rawatan Pantai Kasih telah menyebabkan wang insurans akibat kemalangan jalan raya anaknya itu dihabiskan untuk membayar kos enam kali pembedahan. Pusat Rawatan Pantai Kasih tidak menghormati hak pesakitnya.

3. Kita hendaklah bertanggungjawab terhadap perkara yang dilakukan
Apabila seseorang melakukan sesuatu perkara, dia seharusnya bertanggungjawab sepenuhnya terhadap apa-apa tindakan yang diambil. Doktor Sadiz tidak bertanggungjawab menyalahkan Raiha atas kematian anak perempuannya. Dia merahsiakan perkara sebenar yang berlaku dan menghukum Raiha atas peristiwa hitam itu.

4. Kita hendaklah prihatin terhadap orang lain.
Kesukaran yang dihadapi oleh golongan pertengahan terutama melunaskan bayaran pembiayaan perubatan haruslah diberikan perhatian. Bukan semua orang mampu untuk membayar sejumlah wang apatah lagi telah dijanjikan untuk menerima rawatan yang terbaik. Ibu Unong Siron berusaha dan tidak lokek untuk membelanjakan wang insurans anaknya demi melihat anaknya kembali lincah dan sihat seperti anak orang lain.

5. Kita hendaklah tekun belajar untuk menjamin masa depan yang lebih cerah.
Ketekunan seseorang akan membuahkan hasil pada masa hadapan. Raiha tekun belajar untuk mencapai cita-citanya sebagai pakar bedah seperti ayahnya juga. Walaupun ditentang oleh ayahnya, Raiha mempunyai matlamat hidup dan belajar dengan tekun hingga cita-citanya sebagai pakar bedah tercapai juga.

7. Kita hendaklah tabah menghadapi kesukaran hidup.
Raiha tabah menghadapi dugaan dan kesukaran hidup. Walaupun ditentang oleh ayahnya, Raiha tetap tabah dan belajar bersungguh-sungguh dan akhirnya dia menjadi pakar bedah di Pusat Rawatan Pantai kasih. Raiha juga dimarahi oleh Doktor Sadiz kerana tidak mahu menggugurkan anak cacat yang dikandunginya sering menjadi bahan kemarahan Doktor Sadiz. Kematian anak perempuannya iaitu Rohayu memberikan tamparan yang besar kepada Raiha, namun dia tabah menghadapi semuanya itu walaupun mendapat cemuhan dan tentangan daripada suaminya Doktor Sadiz.

NILAI
1. Nilai Kerajinan
Nilai kerajinan diperlihatkan melalui sikap Sister Felicia yang asalnya belajar di kawasan pedalaman di Inanam tetapi atas sikap kerajinannya itu dia Berjaya belajar hingga menjadi seorang jururawat di Hospital Kinabalu.
Nilai kerajinan juga diperlihatkan melalui watak Raiha yang rajin belajar daripada mentornya iaitu Doktor Uwang sewaktu menuntut di pusat pengajian tinggi dan sanggup melakukan apa-apa sahaja yang diminta oleh mentornya itu termasuk membuat demonstrasi.

2. Nilai Ketekunan
Nilai ketekunan kelihatan dalam Novel melalui watak Raiha yang tekun belajar sehingga menjadi seorang pakar bedah sama seperti ayahnya. Walaupun cita-citanya itu tidak direstui oleh ayahnya yang merupakan seorang pakar bedah, namun atas ketekunannya mengharungi pelbagai cabaran telah menjadikan dia seorang pakar bedah dan diterima berkhidmat di Pusat Rawatan Pantai Kasih.

3. Nilai Keberanian
Raiha berani mempertahankan bahawa kesalahan atas kematian anak perempuannya adalah disebabkan oleh Roktor Sadiz. Sikapnya itu tidak disenangi oleh Doktor Sadiz sehinggakan kes mereka itu berlarutan dan menjejaskan nama baiknya sendiri. Sikapnya itu juga tidak disenangi oleh keluarganya sendiri kerana mempertahankan benang yang basah. Apatah lagi Sister Felicia tidak muncul untuk menjadi saksi di mahkamah sehingga Raiha kalah dalam kes tersebut.

4. Nilai Bertanggungjawab
Raiha bertanggungjawab untuk menjadikan pembedahan ke atas Unong Siron sebagai pembedahan yang keenam dan yang terakhir. Hal ini demikian kerana Raiha berpendapat tidak sewajarnya gadis remaja itu menghabiskan masa menghadapi hidup dengan waktu sukar yang sangat panjang. Tidak sepatutnya gadis tersebut menjalani pembedahan yang sama di tempat sama dan atas sakit yang sama sehingga lima kali.

5. Nilai Keprihatinan
Raiha prihatin terhadap nasib yang menimpa Unong Siron. Baginya pembedahan sebanyak enam kali tidak sepatutnya berlaku apatah lagi doktor yang melakukan pembedahan tersebut adalah doktor pakar yang bukan calang-calang. Rasa prihatin itu terbit dan mengharapkan agar pembedahan keenam pada senja tadi merupakan pembedahan yang terakhir dan berakhirlah penderitaan dan kesakitan yang dialami oleh Unong selama ini.

6. Nilai Ketabahan
Raiha tabah menghadapi bangkangan ayahnya terhadap cita-citanya hendak menjadi pakar bedah. Ayahnya berkeras agar Raiha tidak meneruskan niat untuk menjadi pakar bedah sepertinya kerana beranggapan bahawa tugas sebagai seorang pakar bedah hanya mampu dilakukan oleh orang lelaki sahaja yang tahan dari segi fizikal dan mental. Namun pandangan ayahnya itu dibangkang oleh Raiha dan meneruskan ketekunan belajar untuk menjadi seorang pakar bedah yang Berjaya. Selepas berkhidmat dalam bidang itu di sebuah hospital kerajaan akhirnya selepas beberapa tahun Raiha mengambil keputusan menerima pelawaan untuk bekerja di Pusat Rawatan Pantai Kasih.

Novel Pantai Kasih: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 4

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa: Sinopsis, Tema & Persoalan. Watak & Perwatakan, Plot dan Nilai Pengajaran

Sinopsis
Leftenan Adnan Wira Bangsa dimulakan dengan kisah Adnan (yang masih kecil) bersama keluarganya. Pak Saidi berasa amat gembira kerana dikurniakan tiga orang anak lelaki. Yang sulung bernama Adnan, yang tengah bernama Ahmad dan yang bongsu dinamakan Amarullah. Tiga beradik itu membesar di Kampung Sungai Ramal, Kajang, Selangor. Adnan sekeluarga memiliki darah pahlawan – moyangnya pernah membantu Dol Said menentang Inggeris di Naning. Namun begitu Pak Saidi tidak suka menghebahkan cerita itu kerana sentimen ‘siapa yang menentang Inggeris adalah penderhaka’ masih kuat ketika itu. Penjajah ( British) tidak suka kepada sesiapa yang menentang mereka. Mereka mahu menyedut keluar sebanyak banyaknya hasil bumi daripada Tanah Melayu.

Adnan bermimpi menjadi adiwira sebagai Hang Tuah dan dapat menyelamatkan Kampung Sungai Ramal Dalam bersama-sama empat orang sahabatnya. Dia bermimpi suasana di kampung menjadi kelam-kabut, api menjulang tinggi ke angkasa dan beratus-ratus penyamun sedang menyerang penduduk kampung. Banyak penduduk kampung yang terbunuh manakala rumah pula banyak yang terbakar. Adnan sering bermimpi perkara yang aneh sejak kecil dan sering membayangkan dirinya sebagai Hang Tuah. Selepas tersedar Adnan ke kebun getah membantu ayahnya, setelah solat Zohor gilirannya pula turun ke sawah.

Ketiga-tiga anak Pak Saidi berlari mendapatkannya selepas mendengar deringan bunyi loceng basikalnya. Pak Saidi berasa gembira kerana kepulangannya disambut oleh anak-anaknya yang sedang berlatih silat di halaman rumah. Adnan melayan ayahnya dengan membawakan minuman. Selepas itu dia kembali berlatih silat bersama-sama adiknya. Mereka gemar bermain perang olok-olok dan biasanya Adnan yang selalu menang kerana sikapnya tidak mahu mengalah. Adnan juga memperlihatkan sikap kepahlawanan dan tanggungjawab walau ketika membantunya mahupun ketika bermain. Permintaan anak-anaknya tidak pernah dikecewakan. Walaupun sudah dibuatkan keris daripada kayu, Adnan meminta ayahnya membuat senapang kayu pula.

Adnan menemani ayahnya Pak Saidi ke dusun durian berhampiran Tanah Perkuburan. Pak Saidi yang mewakafkan sebahagian daripada tanahnya menjadi Tanah Perkuburan sebab itulah dusun itu bersebelahan dengan Tanah Perkuburan. Sikap Pak Saidi yang dermawan menyebabkan orang kampung menyenanginya. Apabila tiba musim buah-buahan, dia selalu menyedekahkan buah-buahan kepada penduduk kampung. Pak Saidi menceritakan bahawa asal usul dia dan ibu Adnan dari Minangkabau, Indonesia. Dia juga menceritakan bahawa dia pernah membantu Dol Said Pahlawan Naning menentang British. Hal ini dirahsiakan supaya penduduk kampung tidak memandang serong. Pak Said menceritakan bagaimana Dol Said dilayan oleh British dengan baik sedangkan pengikutnya dibuang ke India. Pak Saidi juga menceritakan bagaimana British boleh masuk dan menjajah Tanah Melayu. Sejak itulah orang Melayu menentang penjajahan British bukan melalui senjata tetapi melalui politik.

Adnan dan adik-adiknya berlatih silat pada waktu siang manakala pada waktu malam pula Adnan diajar mengaji oleh ayahnya dan ada kalanya dengan ibunya. Adanan menyatakan hasrat untuk mulai bersekolah supaya menjadi pandai kelak. Ibunya Milah tidak bersetuju kalau Adnan bersekolah di sekolah Inggeris tetapi berbeza dengan pandangan Pak Saidi. Pak Saidi berpendapat belajar di sekolah Inggeris dapat mempelajari pelbagai ilmu berbanding sekolah agama ataupun sekolah Melayu. Milah menyatakan kebimbangan tentang pandangan orang kampung tetapi Pak Saidi menyatakan bahawa penentangan zaman sekarang bukan lagi menggunakan senjata tetapi berdasarkan pengetahuan yang setanding dengan orang Inggeris. Pak Saidi menyatakan hasrat menyekolahkan anak-anaknya di sekolah Inggeris kepada ketiga-tiga orang anaknya dan mereka menerimanya dengan senang hati. Milah juga akhirnya akur dengan kehendak Pak Saidi.

Pak Saidi menghantar Adnan ke sekolah Inggeris. Walaupun ramai penduduk kampung yang tidak mahu anaknya bersekolah Inggeris kerana kononnya akan menjadi murtad namun Pak Saidi berfikiran sebaliknya. Dia ingin anak-anaknya menjadi orang yang berpelajaran. Setiap pagi, sebelum pergi ke sawah, Pak Saidi mengayuh basikal menghantar Adnan ke sekolah Inggeris di pekan Sungai Ramal. Tengah hari dia menjemput anaknya dari sekolah. Syarat memakai baju baharu, seluar baharu dituruti oleh Pak Saidi. Walaupun sudah bersekolah di sekolah Inggeris, namun Pak Saidi tetapi mengajar anak-anaknya mengaji pada waktu malam agar anak-anaknya mempunyai jati diri yang kukuh dan tidak lupa asal usul dan berharap anak-anaknya tidak menjadi sepertinya yang miskin. Pak Saidi menasihati anak-anaknya supaya tidak mempedulikan apa-apa yang dikatakan oleh orang lain.

Penduduk kampung menjadi gempar apabila mengetahui Pak Saidi menyekolahkan anaknya di sekolah Inggeris. Ternyata penduduk kampung tidak bersetuju dan membantah tindakan Pak Saidi. Abu mencadangkan kepada Tuk Ketua supaya meminta Pak Saidi tidak menghantar anaknya bersekolah di sekolah Inggeris dan menghalau mereka sekiranya mereka masih berdegil. Namun, Tuk Ketua menyatakan bahawa Pak Saidi dan anaknya orang baik sebaliknya anak Abu yang tidak elok perangai dengan mencuri buah-buahan penduduk kampung. Abu berasa marah dengan kelakuan anaknya dan anaknya Nordin menganggap Pak Saidi yang memberitahu Tuk Ketua akan hal ini. Mereka bercadang hendak mengenakan Pak Saidi.

Karim bertemu Pak Saidi di warung. Selepas menyampaikan wang Ah Chong hasil jualan getah, Karim menyatakan bahawa Abu telah menghasut Tuk Ketua supaya mengambil tindakan terhadap Pak Saidi kerana menghantar anak belajar di sekolah Inggeris. Pak Saidi tidak mengambil endah tindakan yang akan diambil oleh Abu kerana dia yakin dia tidak melanggar undang-undang. Karim juga ingin tahu apa sebabnya Pak Saidi menghantar anak bersekolah di sekolah Inggeris. Pak Saidi menyatakan bahawa kita harus belajar dari bangsa yang berjaya supaya anak-anak kita dapat ilmu pengetahuan yang tinggi. Walaupun dia marah dengan British tetapi dia suka dengan ilmu yang mereka ada. Pak Saidi menyangkal anak-anak Karim yang perempuan semuanya tidak mampu untuk Berjaya sebaliknya di tangan merekalah nanti Negara akan lebih maju. Petang itu rumah Pak Saidi dikunjungi oleh Tuk Ketua kampung, Lebai Pian dan Pak Karim serta Isa. Pak Saidi menerangkan tujuan dia menyekolahkan Adnan di sekolah Inggeris. Guru Melayu yang mengajar di sekolah itu juga akan membantu memantau anak-anak mereka. Setelah bertukar-tukar pandangan akhirnya mereka setuju dengan pendapat Pak Saidi walaupun tidak disenangi oleh Lebai Pian.

Mamat menegur Adnan dan bertanya tentang keseronokan belajar di sekolah Inggeris. Adnan menyatakan keseronokannya belajar di situ dan mengajar Mamat beberapa perkataan bahasa Inggeris yang dipelajari. Mamat menyatakan ayahnya melarang dia belajar di sekolah Inggeris kerana khuatir dia lupa agama. Adnan menafikan bahawa dia lupa agama dan tidak berubah walaupun sudah belajar di sekolah Inggeris apatah lagi malamnya dia tetap belajar mengaji dengan ayahnya. Mereka berbual-bual dengan Ahmad dan bercerita tentang cita-cita apabila besar nanti. Adnan yang mahu menjadi askar supaya dapat mempertahankan Negara dari serangan musuh. Malamnya, rumah mereka didatangi oleh dua lembaga yang tidak dikenali. Dengan keberanian Pak Saidi dan Adnan, lembaga itu lari lintang pukang, walaupun ada seorang yang mengena belutinya. Rupa-rupanya mereka mengerat tayar basikal milik Pak Saidi. Pak Saidi mendengar tentang Nordin yang sakit kaki. Dia memberitahu isterinya mungkin Nordin salah seorang lembaga yang datang pada malam tempoh hari dan dibaling beluti oleh Adnan. Di sekolah Adnan mendapat pujian atas sikap hormat dan kerajinan serta pendirian yang tetap menjadi askar yang dinyatakan kepada Cikgu Anderson.

Adnan akan berkhatan. Adnan resah apatah lagi Tuk Mudim sudah sampai. Walaupun Tuk Mudim berjenaka tetapi bagi Adnan itu bukanlah lawak. Rakan-rakan Adnan mengintai dari luar. Adnan menjadi bersemangat apabila ayahnya berjanji untuk membelikan basikal baharu apabila dia selesai berkhatan. Adnan bersemangat dan tidak gentar apabila dikhatankan. Dia tersenyum selepas dikhatankan. Kira-kira dua minggu kemudian, luka Adnan sembuh. Pada hari yang dijanjikan ayahnya membawa pulang sebuah basikal baharu.

Pak Saidi menanya Adnan tentang persekolahannya. Adnan menyatakan bahawa dia seronok belajar di sekolah tersebut. Keesokan harinya Cikgu Nazri memulakan perhimpunan pagi dengan pengumuman tentang Pertandingan Syarahan dalam bahasa Inggeris. Hanya Adnan yang bersetuju untuk mengambil bahagian sedangkan rakan-rakannya yang lain tidak berminat kerana syarahan tersebut dalam bahasa Inggeris. Akhirnya Nizam, Ah Chong dan Ramasamy serta beberapa orang lain terangsang dengan semangat yang ditunjukkan oleh Adnan dan turut sama dalam pertandingan tersebut. Mak Milah bangga dengan semangat Adnan walaupun ditertawakan oleh rakan-rakannya. Pak Saidi dan Mak Milah memberikan semangat kepada Adnan dan bertambahlah berkobar-kobar Adnan kerana mereka berjanji akan hadir pada hari pertandingan tersebut. Akhirnya Adnan menjadi juara, Ah Chong mendapat tempat kedua manakala Nizam mendapat tempat ketiga.

Adnan dan rakan-rakan pasukan bola sepak Kampung Sungai Ramal berjaya mengalahkan pasukan bola sepak dari Kampung Merab. Kekalahan itu menyebabkan mereka tidak berpuas hati. Mereka mencadangan perlawanan tinju antara jaguh Kampung Sungai Ramal dan jaguh Kampung Sungai Merab. Cabaran itu disambut oleh Adnan yang dicadangkan oleh anak-anak muda kampungnya. Manakala Budin mewakili Kampung Sungai Merab. Perlawanan yang dirancang akhirnya berkesudahan dengan hampa apabila Budin dan Adnan berdamai kerana beranggapan pertandingan tersebut tidak sah kerana tidak dijalankan mengikut peraturan. Penyokong mereka tidak berpuas hati dan menyebarkan fitnah bahawa Budin dan Adnan bertinju dan mencuri rambutan Pak Samaun. Pak Saidi dan Pak Husin pulang ke rumah setelah mendengar berita tersebut. Setelah ditanya oleh Pak Saidi, Adnan menyatakan bahawa mereka tidak bertinju dan tidak mencuri rambutan kerana masih mendengar pesan ayahnya.

Selepas menamatkan pengajiannya, Adnan terpilih sebagai guru pelatih mengajar di sekolah Sungai Ramal. Tetapi Adnan tidak minat bekerja sebagai guru. Dia bercita-cita menjadi seorang askar. Namun ketika itu belum ada peluang menjadi askar Melayu. Semenjak kecil Adnan gemar mendengar cerita kisah pahlawan-pahlawan Melayu. Dari situ timbulnya semangat untuk menjadi askar Melayu bagi mempertahankan tanah air. Tambahan pula pada masa itu telah mula bertiup semangat kebangsaan di kalangan anak-anak muda terutama dalam kalangan guru-guru.

Tersebar berita mengenai ura-ura penubuhan askar Melayu. Inggeris akan mengambil anak-anak muda bagi dilatih menjadi askar. Maka semakin kuat keinginan Adnan hendak menjadi tentera. Pada suatu hari, Kampung Sungai Ramal dikunjungi oleh beberapa anggota tentera British yang bertujuan mencari anak-anak muda tempatan yang berkelayakan untuk diserapkan ke dalam pasukan Askar Melayu. Beberapa pemuda kampung termasuk Adnan Bin Saidi ingin memohon tetapi tidak dibenarkan oleh ibunya. Ibunya lebih suka Adnan terus menjadi guru mendidik anak bangsa. Tetapi Adnan tetap berkeras ingin menjadi tentera. Ayahnya Pak Saidi, merestui cita-cita anaknya. Akhirnya ibu Adnan mengalah.

Adnan bersama beberapa orang rakannya, nekad keluar dari kampung untuk pergi ke kem latihan ketenteraan di Port Dickson. Mereka pergi Cuma berjalan kaki dan menumpang lori barang dari Kajang ke Seremban. Dan dari Seremban ke Port Dickson. Mereka telah diterima menjadi tentera selepas dimaklumkan oleh dua orang anggota tentera yang datang ke rumahnya.

Setelah melaporkan diri di kem, Adnan dan Mamat terpaksa menjalani latihan fizikal dan mental bagi melayakkan diri untuk menjadi seorang tentera. Adnan menunjukkan kesungguhan yang mendalam semasa menjalani latihan sehingga terpilih rekrut terbaik dan seterusnya beliau diserapkan ke dalam pasukan Askar Melayu. Itulah saat yang paling menggembirakan hati Adnan. Setelah selesai upacara perbarisan, semua rekrut telah dimaklumkan mengenai perintah pertukaran. Adnan telah diumumkan akan bertukar ke Singapura manakala Mamat pula ditukar ke Kedah. Semua rekrut telah dibenarkan bercuti selama seminggu. Berita itu amat menggembirakan mereka kerana masing-masing terlalu rindukan pada keluarga yang telah lama ditinggalkan.

Kerana kesungguhannya maka dalam waktu yang singkat, Adnan telah menerima kenaikan pangkat menjadi Sarjan pada tahun 1937. Pada tahun yang sama beliau turut terpilih menyertai upacara pertabalan King George VI di London. Tidak lama kemudian, Adnan dinaikkan pangkat sekali lagi menjadi seorang Leftenan. Sekembalinya Leftenan Adnan Saidi dari London, dia berkahwin dengan seorang guru di kampungnya bernama Sophia Pakih Muda

Mahligai perkahwinan Adnan dan Sophia amat bahagia ditambah seri dengan kehadiran tiga orang anak: dua lelaki, Mokhtar dan Zainudin dan seorang anak perempuan. Tetapi bayi perempuan itu meninggal dunia. Pada akhir tahun 1941, Lt. Adnan Saidi ditempatkan di Pasir Panjang dan membawa keluarganya bersama-sama. Mereka tinggal di rumah besar di Pasir Panjang, dalam kawasan yang dikhaskan untuk keluarga Rejimen Askar Melayu. Mereka hidup bahagia.

Apabila berlaku Perang Dunia 11, dan Jepun bersedia untuk menjajah Tanah Melayu maka Leftenan Adnan menghantar keluarganya kembali ke kampung mereka di Kajang. Ini merupakan masa yang gentir bagi Leftenan Adnan kerana isterinya, Sophia, sedang mengandungkan anak mereka yang ketiga. Ini merupakan kali terakhir mereka bersama. Dengan hati yang amat berat Sophia membawa anak-anaknya pulang ke kampung mereka di Kajang. Sekembalinya ke Singapura, Adnan mula mengaturkan persiapan. Askar Melayu dan tentera British bekerjasama membantu penduduk berpindah. Keadaan di Pasir Panjang sangat sunyi. Sebagai ketua yang menjaga Pasir Panjang, Adnan sentiasa bersiap sedia dan berjaga-jaga.

Leftenan Adnan diminta bertugas di Bukit Candu tetapi dalam masa yang sama Pasir Panjang juga di bawah tanggungjawabnya. Sarjan Arshad mencadangkan agar mereka mempertahankan satu tempat sahaja namun kebijaksanaan Adnan menyatakan bahawa British mahu mempertahankan Bukit Candu juga kerana di sebalik bukit tersebut ada kilang Candu kepunyaan Inggeris. Mereka pun berkemas ke Bukit Candu kerana kawasan tersebut kawasan yang pentig. Di situ ada penduduk kampung yang tidak mahu berpindah. Adnan memerintahkan supaya dibina kubu. Setelah kubu-kubu siap dibina melalui gotong-royong. Keesokan harinya bertemankan Sarjan Hassan, Adnan berjumpa Penghulu Sidek bagi membincangkan masalah penduduk yang enggan berpindah. Mereka tidak Berjaya mengajak penduduk kampung berpindah. Apa yang boleh dibuat ialah memperketat kawalan dan mencadangkan pasukan pengawal kampung. Adnan gembira apabila mendapat surat daripada isterinya yang mengatakan bahawa semua ahli keluarganya dalam keadaan selamat. Sebenarnya askar British, Nepal dan India juga tidak berminat untuk meneruskan perjuangan. Adnan berpendapat bangsa Melayulah yang harus mempertahankan tanah air

Sabtu 6 Disember 1941, berita kemaraan tentera Jepun bertiup kencang. Menurut Sir Thomas Philips bahawa askar Jepun akan menyerang Tanah Melayu. Walaupun dijangkakan serangan itu dapat dipatahkan namun mereka akan mengalami pertempuran yang sengit. Mereka menjangkakan askar Jepun akan mendarat di Kelantan dan Singapura. Cadangan Laksamana Thomas C. Hart mendapat persetujuan ramai. Dengan adanya pesawat peninjau, dapatlah pihak British mengetahui tahap kekuatan, jumlah tentera, dan mengesan lokasi mereka. Akhirnya penduduk kampung mulai mempercayai bahawa Bukit Candu akan diserang dan mereka bersetuju untuk berpindah. Kalam keadaan yang genting itu, dua lembaga cuba menceroboh rumah penduduk kampung yang ditinggalkan. Dengan bantuan pengawal kampung dan askar, kedua-dua lembaga tersebut Berjaya ditangkap. Rupa-rupanya mereka hendak mencuri dan salah seorang daripada mereka ialah Samad.

Pagi itu Leftenan Adnan dan pegawai-pegawainya berkumpul di depan pejabat pangkalan tentera di Bukit Candu. Mengikut jadual ada pengawai baharu yang akan datang melaporkan diri pada sebelah pagi dan pegawai tersebut tidak suka ditukarkan ke Bukit Candu. Akhirnya Kapten Rix datang pada sebelah tengah hari. Setelah sejam meninjau di udara akhirnya Pegawai Penerbangan Ramshaw melaporkan ternampak tiga buah kapal di lautan yang dipantainya. Mereka berpendapat Jepun telah membuat persiapan untuk berperang. Apabila cuaca kembali reda, malam itu juga pesawat peninjau melaporkan konvoi Angkatan Tentera Jepun hilang dari lautan yang sepatutnya. Mereka berpendapat pihak musuh mengalih laluan. Tentera Britsih mengerahkan semua pasukan berjaga-jaga. Adnan memberikan taklimat di Bukit Candu dan Pasir Panjang supaya mempertingkatkan kawalan. Dalam waktu yang sama, Tijah memerhatikan Sophia yang semakin berubah. Sophia kelihatan termenung dan gelisah. Sophia begitu bimbang dengan nasib Adnan. Dia takut kehilangan Adnan.

Penduduk di Tanah Melayu mula berasa cemas dengan berita tentera Jepun akan menyerang. Namun ada juga yang berasa gembira kononnya Jepun hendak menghalau penjajah dan memerdekakan Tanah Melayu. Penduduk kampung Sungai Ramal juga bercerita mengenai perang. Pak Saidi tetap tidak mahu berlakunya perang. Namun dia berserah kepada takdir kerana tiga orang anaknya iaitu Leftenan Adnan dalam askar Melayu, Ahmad dalam angkatan tentera Laut dalam kapal HMS Pelanduk, dan Amarullah juga dalam askar Melayu. Pak Saidi bangga kerana ketiga anaknya berada dalam angkatan tentera. Namun ibunya tetap risau sekiranya berlaku peperangan. Leftenan Adnan sering mengutus surat kepada adik-adiknya sambil memberi kata-kata perangsang supaya berjuang bersungguh-sungguh demi tanah air.

Sejurus selepas tengah malam, tentera Jepun bergerak ke arah pantai yang dipertahankan oleh pasukan India British yang mengawal pantai. Pasukan meriam British mula membedil sepanjang kawasan persisiran pantai dan laut sewaktu telah jelas bahawa tentera Jepun sudah memulakan pendaratan mereka. Tembakan suar menerangkan kawasan pendaratan Jepun dan unit Dogra mula menembak ke arah pesawat pendarat sebaik sahaja pesawat itu diterangi suar. Usaha pertahanan dilakukan bersungguh-sungguh oleh unit Dogras tetapi mereka menghadapi tentangan yang sengit. Kubu mesingan (MG) di pantai digunakan dengan berkesan terhadap tentera Jepun yang mula mendarat di pantai dan membunuh banyak askar Jepun termasuk komander batalionnya, Mejar Nakamura, yang mengetuai orang-orangnya menyerbu kedudukan musuh. Kolonel Masanobu Tsuji menulis dalam bukunya mengenai Kempen Tanah Melayu: “Kubu-kubu kecil musuh yang disediakan dengan teliti bertindak dengan ganas dan sepenuh kekuatan sehinggakan orang-orang kami terbaring di pantai, separuh dalam air, separuh di pantai, tidak dapat mengangkat kepala mereka”. Tidak sehingga tentera Jepun memusatkan serangan mereka terhadap dua buah kubu kecil dan parit pertahanan sokongan yang menguasai kawasan pendaratan, barulah mereka menguasai tempat mendarat. Dalam pertempuran secara berhadapan, tentera Jepun berjaya menumpaskan tentera India British yang bertahan kawasan penting ini. Semasa pertempuran ini berlaku, gelombang penyerang kedua tersangkut di pantai terbuka dihujani tembakan meriam British yang mengakibatkan jumlah korban yang teruk. Bagaimanapun, sebaik sahaja kubu kecil telah dimusnahkan, pasukan ini mampu bergerak ke hadapan dan membolosi kedudukan Dogra. Walaupun membuat serangan balas, kedudukan supai India tidak dapat dipertahankan lagi dan pasukan pertahanan mula berundur.

Pada 8 Disember 1941, dalam mesyuarat tergempar di Bilik Gerakan Pangkalan Tentera British di Kota Bharu, Pemerintah Kor, Jeneral Heath memaklumkan bahawa tinjauan udara di Teluk Siam mendapati adanya pergerakan besar-besaran tentera Jepun di Songkhla dan Pattani. Ops Matador dilancarkan oleh Jeneral Heath. Oleh sebab Jeneral A.E. Percival yang dipertanggungjawabkan mendapat berita tersebut lewat akhirnya tentera Jepun sudah pun mendarat di Kota Bharu. Namun tersekat di Sungai Kelantan kerana ada kubu tentera British di situ. Pertempuran sengit berlaku dan akhirnya tentera Jepun Berjaya memasuki Kelantan. Pegawai dan askar yang menjaga Lapangan Terbang Pengkalan Chepa lari ke Stesen Kereta Api Kuala Krai. Mereka akhirnya membakar Lapangan Terbang Pengkalan Chepa agar pihak musuh tidak dapat menggunakannya. Jerangkap samar yang dipasang di Lapangan Terbang Pengkalan Chepa telah menyebabkan ramai askar Jepun terbunuh. Akhirnya tentera Jepun berjaya menawan Kelantan. Pada 9 Disember 1941, tentera Jepun menempatkan askarnya di Lapangan Terbang Pengkalan Chepa. Tentera British menggugurkan bom seberat 250 paun dan tepat mengenai sasaran kapal pengangkut IJN Awajisan Maru yang merupakan kapal Jepun pertama yang ditenggelamkan dalam Perang Dunia Kedua. Tentera membalas serangan tentera British di Butterworth dan juga di Kuantan., Alor Setar dan Sungai Petani.

Kelantan, Terengganu, Kedah dan Pulau Pinang telah diserang oleh tentera Jepun dalam masa yang singkat. Harapan tentera British ialah tentera laut. Kapal perang kebanggaan British HMS Prince of Wales dan HMS Repulse meninggalkan Singapura menuju ke Kelantan. Walau bagaimanapun pergerakan kapal perang itu berjaya dikesan oleh pihak Jepun. Sepuluh buah pesawat Jepun diarahkan melakukan serangan kamikaze terhadap dua buah kapal perang British itu. Akhirnya dua buah kapal perang British berjaya ditenggelamkan oleh tentera Jepun. Pada 11 Disember 1941, Jeneral A.E. Percival memerintahkan Regimen Punjab menyekat kemaraan tentera Jepun di Changlun. Tentera Jepun menggunakan kereta kebal bagi menyerang tentera Punjab. Pada 12 Disember 1941, Jeneral Yamashita memerintahkan 85 buah pesawat pengebom Jepun menyerang pertahanan British di Pulau Pinang. Walau bagaimanapun mereka tersalah sasar dengan membuat serangan terhadap kawasan awam. Pada hari yang sama tentera Jepun bergerak ke Jitra. Tentera Jepun menggunakan kereta kebal dan bedilan artileri untuk memberikan lalukan kepada tentera infantry menyerang garisan pertahanan yang dijaga Batalion Punjab dan Gurkha. Walau bagaimanapun tentera ini dapat ditewaskan. Tangisan Mak Milah mengejutkan Sophia di dapur. Ahmad anak mereka telah terkorban di medan perang dan turut tersemadi di dasar laut. Hati Sophia dirundung kebimbangan memikirkan nasib suaminya.

31 Januari 1942, penduduk Johor Bahru gembar dengan kehadiran ramai tentera Jepun. Mereka yang tiba dengan berjalan kaki dan menaiki basikal kelihatan berkeliaran di mana-mana. Akibat tiada pertahanan yang kukuh di Johor, tentera Jepun Berjaya menawan satu persatu negeri di Tanah Melayu. Hal ini memberikan tamparan kepada tentera British yang selama ini dianggap paling kuat di dunia. Akibat kekalahan itu, Panglima Tertinggi British di Timur Jauh, Sir Robert Brooke-Popham dilucutkan jawatan dan digantikan oleh Leftenan Jeneral Sir Henry Pownall. Pada petang 31 Januari 1942, seluruh Semenanjung Tanah Melayu jatuh ke tangan Jepun. Pasukan tentera British yang terakhir meninggalkan Tanah Melayu telah meletupkan Tambak Johor sebagai usaha menyekat kemaraan Jepun. Samad dijadikan sebagai pengintip tentera Jepun memerhati gerak tentera British. Hasil dari maklumat Samad, pengintip Jepun telah melaporkan kepada markas di Kluang. Kapten Rix dan Leftenan Adnan mengatur persiapan menentang tentera Jepun. Leftenan Adnan kecewa kerana tentera asing tidak bersungguh-sungguh mempertahankan Tanah Melayu.

3 Februari 1942, Tentera Jepun telah bersedia untuk melancarkan serangan. Jeneral Yamashita menghantar 13000 orang tentera elitnya bagi melakukan pendaratan di bahagian utara Singapura berhampiran Sarimbun. Jeneral Yamashita mengarahkan supaya tenteranya memusnahkan tangki-tangki minyak di Pelabuhan Tentera Laut Singapura. Pasukan artileri Jepun pula menyerang Pangkalan Udara Tengah di Seletar dan di Sembawang. Markas tentera Jepun dipindahkan ke Istana Bukit Serene di Johor Bahru. Pertempuran di ruang udara Singapura berlangsung sepanjang hari dari pagi hingga ke petang. British terpaksa memindahkan kapal terbang Hurricanes dan Buffaloes yang selamat ke Palembang. Masalah pentadbiran dan kawalan menyebabkan pertahanan tentera Berikat semakin lemah. Rejimen Askar Melayu bersungguh-sungguh mempertahankan kedudukan. Satu-satunya pasukan yang masih bersemangat untuk bertempur dengan tentera Jepun ialah askar Melayu. Adnan dan anggotanya tetap akan berjuang hingga ke titisan darah yang terakhir walaupun anggota pasukannya tidak ramai tetapi dia percaya hanya dengan semangat juang yang tinggi mampu memberikan tentangan sengit kepada musuh.

Leftenan Adnan curiga dengan Samad yang lalu-lalang di hadapan pangkalan. Petang itu Penghulu Deraman daripada pengawal kampung datang bertemu Leftenan Adnan untuk menyatakan persediaan mereka bertempur membantu pasukan askar Melayu menentang tentera Jepun. Dalam perbincangan mereka mengagak bahawa Samad dan dua orang adalah pengintip Jepun dan menganggap tali barut seperti Samad tidak harus dibiarkan. Malam itu Penghulu Deraman Berjaya mengesahkan bahawa Samad adalah tali barut Jepun. Malam keesokannya mereka Berjaya dikalahkan. Jeneral Yamashita berang apabila tiga orang pengintipnya mati ditembak askar Melayu. Berita pertahanan Pasir Panjang diserang tentera Jepun menambahkan kebimbangan Jeneral A.E. Percival. Tentera Jepun mengubah taktik serangan dengan menggunakan kereta kebal. Kemaraan mereka ditentang hebat pasukan askar Melayu. Setelah beberapa buah kereta kebal Jepun dapat dimusnahkan, akhirnya tentera Jepun berundur semula ke Jurong. Askar Melayu diserang oleh tentera Jepun yang marah. Berita itu menggusarkan Leftenan Adnan. Apatahlah lagi Kapten Rix bagai membiarkan sahaja askar Melayu mempertahankan Pasir Panjang.

Askar Melayu keletihan sebab tidak cukup tidur dan tidak tentu makan. Selepas solat Subuh, mereka kembali menjalankan tugas masing-masing. Suasana hening menjadi gempar apabila dikejutkan dengan berita tentera Jepun sudah datang. Adnan mengarahkan anggotanya bersiap sedia. Tentera Jepun menghantar utusan untuk berunding. Adnan tetap tidak mahu berundur diikuti dengan pengeboman tentera Jepun dari udara. Pertempuran berlaku antara kedua-dua pihak. Banyak nyawa yang terkorban. Kompeni C begitu mempertahankan Bukit Candu. Pertempuran ini memperlihatkan semangat juang askar Melayu lebih komited dan berani. Namun tidak berupaya mengalahkan askar Melayu. Hal ini menimbulkan kemarahan tentera Jepun. Pertempuran berlaku di Pasir Panjang menyebabkan anggota Leftenan Adnan hendak membantu tetapi dihalang oleh Adnan. Adnan bimbang Bukit Candu akan diserang. Tentera Jepun menyamar dengan memakai pakaian tentera Sikh yang ditawan. Adnan tidak sedap hati kerana dia tidak dimaklumkan tentang hal itu. Akhirnya Adnan menyerang tentera Jepun yang menyamar dan menyebabkan tentera Jepun banyak kehilangan nyawa.

Mejar Kimura bersetuju agar tentera Jepun menggempur askar Melayu petang tersebut hingga musnah. Dari puncak Bukit Candu, askar Melayu dapat melihat dengan jelas tentera Jepun sedang mara. Tentera Jepun yang menyangka pertahanan di Bukit Candu telah musnah tiba-tiba dihujani dengan tembakan mesingan dari arah bukit. Tidak lama kemudian kapal terbang Jepun menyerang semula kedudukan mereka. Ternyata pertahanan askar Melayu di Bukit Candu masih kukuh. Koperal Senin, Lans Koperal Yusof turut terkorban. Keadaan semakin genting kerana musuh menyerang dari pelbagai arah. Kapten Rix cedera parah dan akhirnya meninggal dunia. Tembakan yang dilepaskan oleh askar Melayu sudah tidak serancak mula-mula tadi Adnan memerintahkan supaya jangan berundur dan mengalah. Penghulu Deraman, Deris dan Haji Burhan berasa sedih kerana tidak dapat membantu Adnan sebagaimana janjinya.

Pertempuran sengit berlanjutan di Bukit Candu. Semua jenis senjata digunakan, termasuk bom tangan dan senjata automatik. Lt. Adnan sendiri mengendalikan senjata mesingan jenis Lewis Gun. Dalam kebanyakan kes, askar bertempur dalam pertempuran berhadapan menggunakan bayonet. tetapi, mereka kekal bertahan mengecewakan pihak musuh. Dalam pertempuran yang berikutnya pegawai dan tentera mati. Adnan cedera parah tetapi enggan berundur dan sebaliknya menyuruh orang-orangnya berjuang sehingga ke titisan darah terakhir. Keberaniannyalah yang menaikkan semangat juang orang-orangnya untuk bertahan bersungguh-sungguh. Tentera Jepun yang marah kerana keberaniannya menentang musuh sehingga ramai yang terkorban telah berjaya menawan Leftenan Adnan lalu diserkup dengan guni. Tentera Jepun kemudiannya telah menggantungkan Leftenan Adnan yang cedera parah itu pada dahan pokok ceri. Kerana meradang akibat kehilangan ramai rakan, tentera Jepun kemudiannya telah berbaris panjang kemudian mereka berjalan di bawah pokok ceri itu. Setiap orang yang lalu di bawah pokok ceri itu telah menikam tubuh Leftenan Adnan yang tergantung pada pokok tersebut dengan boyonet. Kejadian itu dilihat oleh Koperal Yaakob.

Dua hari selepas pertempuran di Bukit Candu dan setelah askar British menyerah kalah, Haji Burhan dan beberapa orang penduduk kampung yang tinggal berhampiran dengan Bukit Candu telah memanjat bukit tersebut. Mereka menjumpai sebuah banglo lalu memasukinya. Di sana terlihat berpuluh mayat askar Melayu bergelimpangan. Ada yang putus lehernya dan ada pula yang terburai perutnya akibat tikaman dan tetakan senjata tajam. Mereka juga terjumpa seorang yang masih hidup lalu merawatnya. Kemudian Koperal Yaakob pun menceritakan kehebatan askar Melayu menentang Jepun sehingga ke titisan darah terakhir. Kemudian penduduk kampung mengumpulkan mayat-mayat askar Melayu lalu mengebumikannya.

Pada suatu hari berpuluh-puluh askar Jepun sampai ke kampung Sungai Ramal, Kajang. Mereka mencari keluarga Leftenan Adnan. Tetapi penduduk kampung telah berpakat tidak akan bekerjasama dengan tentera Jepun. Mereka menyembunyikan keluarga Leftenan Adnan. Keberanian Leftenan Adnan menjadi pencetus semangat anak-anak muda bagi menentang tentera Jepun. Ramai yang menyertai pasukan pembebasan rakyat bagi menentang pendudukan Jepun di tanah Melayu

Penduduk Pekan Sungai Ramal hidup dalam ketakutan dan kesusahan di bawah pemerintahan Jepun. Peniaga-peniaga Cina menutup kedai kerana takut dengan keganasan Jepun. Penduduk kampung yang menjadi mangsa hidup dengan serba kekurangan. Rakyat terpaksa memakan ubi, pisang ,dan apa saja yang boleh menjadi alas perut. Sophia dan anak-anaknya dijaga oleh ayahnya iaitu Pakih Muda. Sophia diuji lagi dengan kematian anak perempuannya, Fatimah akibat demam panas. Pada 15 Ogos 1945, Jepun telah menyerah kalah dan Tanah Melayu diperintah semula oleh British. Rakyat telah kembali memulakan kehidupan baru dengan mengerjakan ladang dan sawah sebagai kegiatan harian. Sophia bekerja di sawah dan menoreh getah untuk menyara anak-anaknya. Setelah Sekolah Kebangsaan Sungai Ramal dibuka semula, Sophia telah ditawarkan semula mengajar di sekolah itu. Pada hari pertama memulakan tugas di sekolah, Sophia telah berkenalan dengan Ustaz Ridwan dan akhirnya mereka berdua telah berkahwin menjadi pasangan suami isteri yang bahagia. Selepas empat tahun berkahwin, mereka telah berpindah ke Melaka. Sophia disahkan menghidap penyakit leukimia.

TEMA
Tema novel ini ialah keberanian seorang anggota tentera dalam mempertahankan tanah air

PERSOALAN
1. Persoalan pengorbanan seorang isteri.
Contoh : Isteri Laftenan Adanan iaitu Sophia sanggup berkorban berpisah dengan suaminya dan menjaga anak-anak.

2. Kebijaksanaan dalam menghadapi situasi genting.
Contoh : Leftenan Adnan bijak membaca helah tentera Jepun walaupun tentera Jepun menyamar sebagai askar India dengan memakai turban ketika cuba menyerang askar Melayu.

3. Sikap berpandangan jauh.
Contoh : Ayah Leftenan Adnan iaitu Pak Saidi menyekolahkan Leftenan Adnan di sekolah Inggeris walaupun anak-anak Melayu lain bersekolah pondok.

4. Semangat cinta akan negara.
Contoh : Leftenan Adnan yang bertugas sebagai guru sanggup meninggal kerjaya untuk memasuki bidang ketenteraan demi berjuang mempertahankan tanah air.

WATAK DAN PERWATAKAN
Watak Utama

Leftenan Adnan bin Saidi
Fizikal
 Dilahirkan di kampung Sungai Ramal, Kajang, Selangor dan mendapat pendidikan di sekolah Inggeris pekan Sungai Ramal.
 Anak sulung daripada tiga orang adik beradik. Bapanya bernama Pak Saidi dan ibunya bernama Mak Milah.
 Pernah menjadi guru pelatih sebelum memasuki bidang ketenteraan yang bertempat di Kem Latihan Haig Lines Port Dickson.

Dalaman
 Berani
Contoh : Leftenan Adnan berani berjuang menentang tentera Jepun sehingga ke titisan darah terakhir walaupun tanpa senjata.
 Bijaksana.
Contoh : Leftenan Adnan bijak mengesan helah tentera Jepun yang menyamar sebagai tentera India yang memakai turban ketika menyerang askar Melayu di Pasir Panjang.
 Patriotik
Contoh : Leftenan Adnan yang bertugas sebagai guru sanggup meninggal kerjaya untuk memasuki bidang ketenteraan demi cinta akan tanah air.
 Rajin
Contoh : Leftenan Adnan rajin membantu ayahnya bekerja di sawah dan menoreh getah pada setiap pagi walaupun baru berusia 10 tahun.
 Penyayang
Contoh : Leftenan Adnan sangat sayang akan isterinya dan berasa sayu ketika ingin meninggalkannya di Sungai Ramal sebelum dia berangkat ke Singapura untuk berjuang menyekat kemaraan Jepun. Watak Sampingan

Pak Saidi
 Mempunyai isteri yang bernama Mak Milah dan mempunyai tiga orang anak lelaki iaitu Adnan, Ahmad dan Amarullah.
 Tinggal di Kampung Sungai Ramal dan bekerja sebagai pesawah.
 Berpandangan jauh
Contoh : Seorang yang mementingkan pelajaran anak-anak dengan menghantar Adnan ke sekolah Inggeris walaupun anak-anak kampung yang lain hanya bersekolah pondok.
 Bertanggungjawab
Contoh : Setiap pagi mengayuh basikal menghantar Adnan ke sekolah Inggeris sebelum pergi ke sawah dan menjemputnya balik pada waktu tengah hari.
 Rajin
Contoh : Setiap pagi dia menoreh getah dan mengerjakan sawah.

Sophia
 Nama sebenarnya ialah Sophia Pakih Muda.
 Isteri kepada Leftenan Adnan dan mempunyai 3 orang anak.
 Seorang guru di sekolah Sungai Ramal sebelum berkahwin dan selepas kematian suaminya.
 Penyayang
Contoh : Seorang yang sangat sayang akan suaminya. Sophia menangis ketika hendak berpisah dengan Leftenan Adnan sebelum berlepas ke Singapura.
 Tabah
Contoh : Tabah dengan kematian suaminya di Bukit Candu.
 Bertanggungjawab
Contoh : Menyara anak-anaknya sendiri setelah kematian suami dengan bekerja sebagai penoreh getah dan pesawah sebelum menjadi guru semula.

Mamat
 Sahabat baik Leftenan Adnan.
 Menyertai pasukan askar Melayu.
 Setiakawan
Contoh : Tetap berkawan dengan Leftenan Adnan walaupun Adnan dipulau oleh rakan-rakan yang lain kerana bersekolah Inggeris.

Latar Tempat
1. Sungai Ramal.
Contoh : Tempat kelahiran Leftenan Adnan dan tempat Leftenan Adnan dibesarkan.

2. Kem Latihan Haig Lines Port Dickson
Contoh : Tempat Leftenan Adnan menerima latihan ketenteraan.

3. Pasir panjang
Contoh : Kompeni C di bawah pimpinan Leftenan Adnan memberi tentangan hebat terhadap tentera Jepun sehingga tentera Jepun terpaksa berundur.

4. Bukit Candu
Contoh : Leftenan Adnan terkorban dan mayatnya digantung di dahan pokok ceri. Mayatnya digantung dengan kepala ke bawah dan ditikam bertalu-talu oleh tentera Jepun.

5. Alexandria
Contoh : Benteng terakhir tentera British yang diserang oleh tentera Jepun.

Latar Masa
1. Tahun 1937
Contoh: Leftenan Adnan dinaikkan pangkat menjadi Sarjan dan pada tahun yang sama juga dia pergi ke London untuk menyertai upacara pertabalan King George VI.

2. Tahun 1941
Contoh : Jepun menjajah Tanah Melayu melalui jalan darat.

3. Waktu pagi.
Contoh : Setiap pagi sebelum pergi ke sawah Pak Saidi mengayuh basikal menghantar Adnan ke sekolah Inggeris di pekan Sungai Ramal.

4. Waktu malam.
Contoh : Kompeni C menerima perintah untuk bergerak ke Bukit Candu.

5. Waktu petang.
Contoh : Tentera Jepun melancarkan serangan berhelah dengan menyamar sebagai tentera India yang berturban.

Latar Masyarakat
1. Masyarakat kampung.
Contoh : Pak Saidi dan penduduk kampung menjalani kehidupan di Kampung Sungai Ramal yang bergantung hidup dengan bersawah.

2. Masyarakat yang mementingkan ilmu.
Contoh : Pak Saidi menghantar anaknya Adnan ke sekolah Inggeris untuk menjadi orang yang berpelajaran.

3. Masyarakat yang berani.
Contoh : Kompeni C askar Melayu berani berjuang menentang tentera Jepun sehingga ke titisan darah terakhir walaupun dalam jumlah yang sedikit dan kehabisan peluru.

4. Masyarakat yang bijaksana.
Contoh : Leftenan Adnan bijak mengesan helah tentera Jepun yang menyamar sebagai tentera India yang memakai turban ketika menyerang askar Melayu di Pasir Panjang.

TEKNIK PENCERITAAN
1. Pemerian
Contoh : Pengarang menggambarkan watak utama iaitu Adnan yang menghunus keris kayu pemberian ayahnya lalu menikam batang pisang. Dia berlagak seperti Hang Tuah yang menikam musuhnya. Pak Saidi yang baru pulang dari kebun tersenyum melihat telatah anak sulungnya itu

2. Dialog
“Macam mana belajar di sekolah orang putih? Seronok?”, Tanya Mamat ingin tahu.

3. Imbas Kembali
Contoh : Koperal Yaakub menceritakan kepada penduduk kampung tentang pembunuhan kejam Leftenan Adnan yang digantung dengan kepala ke bawah di pokok ceri dan ditikam bertubi-tubi dengan bayonet oleh tentera Jepun setelah kesihatannya pulih.

4. Imbas Muka
Contoh :Semasa berbual-bual dengan Mamat, Leftenan Adnan menyatakan keinginannya untuk menjadi seorang askar. Beliau ingin menjadi askar kerana ingin menjaga negeri ini dan akan menembak musuh yang datang. Adnan membayangkan bagaimana rasanya apabila digigit kerengga. Dia memang selalu digigit kerengga apabila memanjat pokok buah-buahan. Dan setiap kali digigit kerengga, pasti terasa sakitnya. Apatah lagi kalau digigit pada bahagian yang paling sulit.

5. Monolog Dalaman
Contoh : Inilah Tok Mudin yang akan mengkhatankan aku, bisik hati Adnan.

PLOT
1. Permulaan
Pengarang menceritakan kehidupan Leftenan Adnan semasa kecil yang membesar bawah jagaan bapanya Pak Saidi dan Mak Milah. Adnan mendapat pendidikan awal di sekolah Inggeris di pekan Sungai Ramal sebelum memasuki kem tentera di Port Dickson untuk melayakkannya menjadi askar Melayu. Dia berkahwin dengan Sophia dan mendapat tiga orang anak sebelum Perang Dunia Kedua.

2. Perkembangan
Perkembangan cerita bermula apabila Jepun mula mendarat di Kota Bharu dan tercetusnya Perang Dunia Kedua. Leftenan Adnan dan kumpulannya daripada Kompeni C diarahkan ke Pasir panjang dan Bukir Candu bagi menyekat kemaraan tentera Jepun yang ketika itu sudahpun berjaya menguasai beberapa tempat di Tanah Melayu. Pasir Panjang dan Bukit Candu merupakan laluan ke Alexandria yang merupakan depot penyimpanan peluru dan hospital tentera. Di Pasir Panjang pasukan Leftenan Adnan berjaya menembak mati beberapa orang tentera Jepun sehingga memaksa tentera Jepun berundur. Namun begitu kedatangan semula pasukan tentera Jepun dengan bilangan yang lebih ramai menyebabkan askar dalam Kompeni C berjuang bermati-matian sehingga kehabisan peluru.

3. Klimaks
Pertahanan di Bukit Candu semakin meruncing kerana askar Melayu terus diasak oleh tentera Jepun. Askar Melayu terus berjuang dan tidak menyerah kalah. Ketika itu peluru hampir habis dan banyak askar Melayu terkorban sedangkan tentera Jepun semakin ramai menghampiri Bukit Candu. Semua askar Melayu terkorban dan Leftenan Adnan turut tercedera. Tentera Jepun telah berjaya menawan Leftenan Adnan lalu diserkup dengan guni. Tentera Jepun kemudiannya telah menggantungkan Leftenan Adnan yang cedera parah itu pada dahan pokok ceri lalu ditikam bertubi-tubi oleh setiap tentera Jepun dengan bayonet sehingga mayatnya hancur.

4. Peleraian
Pada 15 Ogos 1945 Jepun telah menyerah kalah dengan pengeboman Hirosyima dan Nagasaki. Sophia membesarkan anak-anaknya dengan mengerjakan sawah dan memotong getah sebelum berkhidmat semula sebagai guru di sekolah Sungai Ramal. Akhirnya Sophia berkahwin dengan Ustaz Ridwan dan berpindah ke Melaka.

NILAI
1. Nilai kebijaksanaan
Contoh : Leftenan Adnan bijak mengesan helah tentera Jepun yang menyamar sebagai tentera India yang memakai turban ketika menyerang askar Melayu di Pasir Panjang.

2. Nilai keberanian
Contoh : Kompeni C askar Melayu berani berjuang menentang tentera Jepun sehingga ke titisan darah terakhir walaupun dalam jumlah yang sedikit dan kehabisan peluru.

3. Nilai bekerjasama
Contoh : Penduduk kampung bekerjasama untuk tidak memberi maklumat kepada tentera Jepun yang mencari isteri dan anak-anak Leftenan Adnan di Kampung Sungai Ramal.

4. Nilai patriotik
Contoh : Leftenan Adnan yang bertugas sebagai guru sanggup meninggal kerjaya untuk memasuki bidang ketenteraan demi cinta akan tanah air.

PENGAJARAN
1. Kita hendaklah sayang akan tanah air yang menjadi tempat kita bernaung.
Contoh : Leftenan Adnan yang bertugas sebagai guru sanggup meninggal kerjaya untuk memasuki bidang ketenteraan demi cinta akan tanah air.

2. Kita perlu berani dalam menentang musuh.
Contoh : Kompeni C askar Melayu berani berjuang menentang tentera Jepun sehingga ke titisan darah terakhir walaupun dalam jumlah yang sedikit dan kehabisan peluru.

3. Kita wajar bekerjasama dalam menjaga keselamatan masyarakat di tempat kita.
Contoh : Penduduk kampung bekerjasama untuk tidak memberi maklumat kepada tentera Jepun yang mencari isteri dan anak-anak Leftenan Adnan di Kampung Sungai Ramal.

4. Kita mesti bijak menggunakan akal fikiran apabila berhadapan dengan situasi yang genting.
Contoh : Leftenan Adnan bijak mengesan helah tentera Jepun yang menyamar sebagai tentera India yang memakai turban ketika menyerang askar Melayu di Pasir Panjang.

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 4

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara

Categories
Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel Jendela Menghadap Jalan: Sinopsis, Tema & Persoalan. Watak & Perwatakan, Plot dan Nilai Pengajaran

Sinopsis
Lili yang akan tamat persekolahan menengahnya, bercadang untuk menghabiskan cuti di kampung datuk dan neneknya dalam Daerah Dungun, Terengganu. Sebenarnya perasaan Lili tidak gembira untuk pulang bercuti ke kampung, namun terpaksa berpura-pura demi menjaga hati ibunya.

Perjalanan pulang ke kampung dihantar oleh ayah ke perhentian bas ekspres dengan menyandang dua buah beg pakaian. Lili berpakaian tebal ketika itu kerana musim tengkujuh. Dari Kuala Lumpur ke kampung datuk neneknya mengambil masa selama lapan jam perjalanan. Di dalam bas Lili sibuk membaca buku Panduan Pemakanan Sihat Melalui Sayur-sayuran dan Buah-buahan. Lili berkenalan dengan seorang pelajar tahun satu Jurusan Kejuruteraan Awam, Universiti Malaya yang bernama Geetha juga ingin menuju ke daerah yang sama. Mereka bersembang tentang masa depan. Lili menyedari bahawa dia sedang diperhatikan oleh seorang pemuda Cina atau kacukan.

Geetha telah turun di Pekan Sejahtera lebih awal sebelum sampai ke Pekan Sentosa. Lili sedang menunggu Abang Rashid untuk mengambilnya pulang. Dalam kesibukan Lili disapa semula oleh pemuda tersebut kerana tertinggal buku penjagaan kesihatannya. Pemuda itu mempelawanya untuk tumpang sama, tetapi Lili menolak pelawaan itu kerana dia sedang menunggu Abang Rashid untuk pulang

Lili melihat keindahan kampung yang nyaman dan begitu damai dengan sawah bendang luas terbentang. Lili bertemu dengan nenek di bendang, lalu bersalaman dan bertanya khabar. Menurut nenek, datuk sibuk dengan urusan gotong-royong menaikkan kubah masjid kampung bersama-sama dengan masyarakat kampung

Datuk bercerita tentang keunikan reka corak jendela dan pintu. Sepanjang malam pula datuk begitu pakar bercerita kemujaraban akar-akar kayu ubat yang dapat menyembuhkan penyakit secara tradisional. Menurut datuk, khasiat tumbuh-tumbuhan lain juga menjadi amalan penduduk-penduduk kampung dalam pemakanan dan pengubatan tradisional, malah pihak hospital juga menggunakan herba sebagai bahan untuk mengubat penyakit. Tetapi nenek menegur datuk supaya tidak mempengaruhi segala pendapatnya berkaitan dengan pengubatan tradisional yang belum tentu kepastiannya.

Ketika kedengaran bunyi hujan turun, nenek mengarahkan Lili menutup semua cermin yang terdapat di dalam rumah dengan kain sarung bertujuan untuk terbalikkan mata kilat. Kemudian nenek membakar kulit bawang putih pemberian perempuan berbangsa India, Letchumi, supaya isi rumah berbau wangi. Ibu Lili pula lebih suka seni taman ala Bali, yang dipenuhi reka bentuk dan tumbuh-tumbuhan yang mempunyai ciri-ciri keselamatan, tahan lasak dan menghalau nyamuk. Manakala, di halaman rumah, ditanam dengan herba pembuka selera makan. Masyarakat kampung lebih gemar berurusan dengan datuk apabila berdepan dengan masalah kesihatan dan menjadi kepercayaan serta sumber rujukan.


Nenek membawa Lili ke kedai runcit Letchumi dan terserempak dengan Geetha. Lili tidak menyangka bahawa selama ini, neneknya begitu akrab dengan ibu Geetha. Menurut Geetha, ibunya merupakan pelanggan setia mengamalkan minuman herba buatan datuknya yang telah berjaya menyembuhkan penyakit ibunya yang sebelum ini sakit teruk. Walaupun ketika ini saiz badan ibunya terlalu gemuk, tetapi kelihatan begitu sihat. Geetha menasihati Lili supaya mempelajari ilmu penyediaan herba dan rawatan tradisional dari datuknya yang begitu terkenal di Pekan Sentosa ini. Lili berasa bangga kerana mendapat penghargaan atas kepakaran datuknya dalam ilmu pengubatan tradisional, apatah lagi yang memujinya bukanlah sebangsa dengannya.


Datuk banyak mengajar Lili berkaitan dengan ilmu keagamaan, malah datuk selalu menguji Lili tentang ilmu-ilmu keagamaan yang selama ini Lili tidak mengetahuinya. Datuk mengakui bahawa ibu Lili tidak kisah dengan ilmu-ilmu keagamaan adalah berpunca daripada kesilapannya. Semasa zaman kanak-kanak ibu Lili lebih berminat belajar silat di gelanggang Tuk Wali berbanding ilmu agama. Tambahan pula setelah berjaya melanjutkan pelajaran keluar negara, menjawat jawatan penting dan berumah tangga sehingga terlupa segala-galanya. Sepanjang berada di kampung, Lili merasa keenakan buah-buahan tempatan yang terdapat di dusun yang dikutip oleh Abang Rashid. Pak Sahak datang ke rumah datuk memaklumkan bahawa berlaku kekecohan di surau kerana William cuba mempengaruhi penduduk-penduduk kampung supaya tidak mempercayai pengubatan tradisional di samping memujuk supaya menjualkan tanah bagi tujuan membina rumah sewa.

Danel anak bongsu William Ng berkunjung ke rumah datuk untuk menjelaskan isu yang hangat dibincangkan oleh masyarakat kampung berkaitan pembinaan kubah surau. Wakil Rakyat telah memberi pilihan sama ada ingin membina sebuah dewan masyarakat atau mendirikan sebuah masjid. Kebanyakan penduduk kampung memilih untuk membina kubah surau berbanding membina sebuah masjid kerana masalah kekurangan tanah. Di samping itu juga, Danel telah menjelaskan kebaikan mendapatkan rawatan moden berbanding dengan rawatan tradisional. Hujah-hujah telah dikemukakan oleh Danel dari segi sains perubatan untuk meyakinkan penduduk-penduduk kampung termasuk datuk, walaupun datuk sukar untuk menerima hakikatnya. Memang kaedah perubatan tradisional baik jika digabungkan dengan kaedah perubatan moden, kerana semua bahan ramuan tradisional diawet dalam bentuk moden supaya penggunaannya lebih selamat dan terjamin mengikut kaedah saintifik. Danel terpaksa berhujah secara berhemah demi menjaga hati datuk agar tidak terguris.

Datuk tetap sayang akan pekerjaannya sebagai pengubat tradisional, kerana masih ramai penduduk yang percaya dengan rawatan tersebut termasuk ibu Geetha. Hati datuk tersentuh dengan penerangan yang diberikan oleh Danel, walaupun hujah-hujah yang diberikan itu belum tentu dapat meyakinkannya. Jangkaan Datuk juga kuat mengatakan William juga tidak dapat menerima penerangan yang diberikan oleh Danel. Jika dahulu semua kata datuk boleh diterima pakai oleh penduduk-penduduk kampung termasuk William, malah berjaya mengislamkannya, tetapi kini tidak lagi. Nenek pula sekarang sudah mula menyindir dan menidakkan kata-kata datuk. Sugi anak sulung William pula telah menggalakkan pemaju datang untuk membangunkan tanah penduduk-penduduk kampung, yang akhirnya berlaku pertelagahan antara penduduk sama ada mahu menjual tanah atau sebaliknya.

Sebelum solat, datuk tercari-cari tasbihnya yang hilang entah ke mana, namun sebaik sahaja masuk waktu datuk bersolat dan berzikir tanpa menggunakan tasbih. Selepas itu datuk membaca kitab dua halaman dan berhenti. Dengan linangan air mata yang tidak bertakung, tanda menahan kesedihan dalam mengharung segala dugaan kehidupan. Usia datuk kini sudah mencapai lebih tujuh puluh tahun. Datuk menyuruh Lili ke dapur supaya nenek membuatkan secawan kopi untuknya. Tanpa berlengah Lili akur dengan arahan datuk dan terus ke dapur. Nenek membawa secawan kopi untuk datuk. Apabila melihatkan ada sesuatu yang ingin dibincangkan antara datuk dan nenek, Lili mohon izin keluar, tetapi datuk terus memanggilnya. Lili duduk semula dan datuk meminta Lili menceritakan tentang ibunya. Lili terus bercerita, namun berdasarkan soalan-soalan yang datuk kemukakan, jelaslah bahawa terlalu banyak rahsia hidup ibu yang Lili tidak ketahui.

Isu kubah surau menjadi perbualan hangat antara penduduk kampung. Sama ada ingin mendirikan masjid atau membina kubah surau lama telah menyebabkan penduduk-penduduk kampung hidup berpuak-puak. Bekas ketua kampung, iaitu arwah Haji Salihin merupakan orang alim di kampung ini, juga berasal dari tanah Jawa Barat bersama-sama membangunkan surau lama ini, telah berpesan bahawa surau lama ini tidak boleh dibangunkan kerana bimbang kesannya akan mengganggu ketenteraman kampung. Mengikut pendapat nenek itu hanyalah kepercayaan yang tiada penghujungnya dan ada alasannya yang tersendiri. Ketika Lili meniti bendang untuk menemui nenek, dia ternampak seorang lelaki mengepit seekor ayam jantan dan seorang lagi mengepit seekor ayam betina. Abang Rashid telah menasihatinya supaya balik ke rumah kerana keadaan kampung begitu tegang. Tiba-tiba muncul sekumpulan lelaki tua melaung-laung dan bertakbir serta menghalang mereka melakukan perkara-perkara haram dan pengkhianat. Berlakulah kejar-mengejar antara kumpulan tersebut. Abang Rashid terus menghantar Lili pulang ke rumah kerana bimbangkan keselamatannya. Sebaik-baik sahaja sampai ke rumah Lili ternampak ada tetamu datang yang terdiri daripada empat orang lelaki dan seorang perempuan.

Menurut cerita nenek, kelima-lima orang yang datang itu adalah berasal dari Kuala Lumpur. Mereka datang hanya ingin memberitahu bahawa sakitnya lebih awal sembuh daripada menggunakan herba yang datuk berikan. Lili ke anjung bertemu dengan datuk. Datuk memberitahu Lili mulai sekarang datuk hanya akan menumpukan tugas-tugasnya berkebun dan berperahu, tidak boleh bergantung hidup dengan herba-herba lagi. Pada sebelah malamnya, datuk menyusun kayu-kayu api di bangsal belakang rumah untuk menenangkan fikirannya. Keesokan harinya datuk menyusun barang-barang lama yang bertaburan di lantai dan bekerja tanpa henti-henti. Pada sebelah petangnya Lili memohon kebenaran nenek untuk ke rumah Geetha, dengan ditemani Abang Rashid, tetapi memandangkan sudah senja, Lili membatalkan niatnya, tetapi terus bersama-sama Abang Rashid ke pekan. Semasa berjalan-jalan Lili sempat bertanyakan Abang Rashid tentang zaman bujangnya dan bilakah Abang Rashid akan berkahwin? Soalan itu tidak berjawab.

Lili berjumpa dengan Geetha di rumahnya, dan Geetha menyatakan rasa bosannya kerana tiada kawan. Lili mempelawa Geetha untuk bermalam di rumah neneknya, Geetha setuju. Setelah mendapat kebenaran daripada ibu Geetha, mereka bertolak menuju ke perhentian bas. Lili berharap mereka akan sampai ke rumah neneknya sebelum waktu zohor, tetapi mereka merancang untuk pergi bersiar-siar di perkampungan pada sebelah petang. Mereka tertarik dengan keindahan kampung tersebut dengan mendaki bukit, tempat melihat matahari terbit dan terbenam, suatu keunikan. Geetha bercerita tentang budaya masyarakat India yang tinggal berjiran dengannya, terdapat pelbagai karenah dan ragam hidup.

Geetha dan Lili menolong nenek masak di dapur sambil bersembang kosong. Geetha memberitahu nenek bahawa tekanan darah dan kandungan gula dalam badan ibunya stabil kerana memakan herba dan rebusan akar-akar kayu. Nenek gembira dengan khabar tersebut. Datuk masih lagi belum pulang ke rumah menyebabkan nenek berasa risau. Abang Rashid telah pergi mencari datuk dengan menolak basikalnya dalam kegelapan malam. Keesokan paginya datuk pulang ke rumah dengan dileteri nenek, dan di tepi dinding terdapat dua buah bakul berisi akar-akar kayu dan daun-daun hutan.

Datuk bercerita dengan nenek pengalamannya mencari bahan-bahan untuk dijadikan herba di hutan tanpa kepenatan dan keletihan. Tiba-tiba sahaja Danel muncul dengan membawa buah-buahan dan makanan lalu diberikan kepada nenek. Datuk menyambut kedatangan Danel seperti biasa seolah-olah tiada apa-apa yang berlaku sebelum ini. Manakala, Geetha dan Lili menyiapkan minuman kepada tetamu yang datang. Mereka bercerita tentang Danel yang kali pertama bertemu di dalam bas yang sama dinaiki oleh Lili dan Geetha sewaktu pulang ke kampung. Geetha memohon untuk balik kerana telah berjanji kepada ibunya bahawa dia hanya dibenarkan bermalam semalam sahaja di rumah nenek Lili. Sebelum Geetha dihantar pulang, nenek berpesan kepada Lili supaya pergi ke kedai Ah Kwan untuk membeli barang-barang keperluan dapur. Dalam perjalanan pulang, Lili terserempak dengan adegan kejar-mengejar beberapa orang pemuda yang bersenjatakan parang. Lili mungkin kenal pemuda-pemuda tersebut dan mereka pernah datang ke rumah nenek dulu. Sebaik sahaja tiba di rumah, Lili terkejut apabila melihat Danel dalam keadaan meniarap sedang diurut oleh Datuk. Sebenarnya menurut kata nenek, semenjak kebelakangan ini hubungan datuk dengan Danel begitu baik. Danel kini lebih gemar menulis artikel berkaitan buah-buahan terutamanya pisang.

Dalam artikel Danel yang berjudul Segala Tentang Pisang telah menghuraikan secara panjang lebar berkaitan produk pisang di Tenom, Sabah. Penanaman pisang secara besar-besaran di Sabah telah berjaya di eksport keluar negeri. Pendapatan lumayan ini juga dibantu dengan tanaman sampingan lain seperti buah-buahan, getah dan kelapa sawit. Hasil pertanian ini telah berjaya memberi pulangan tinggi kepada peladang dan hidup mewah. Mengikut kajian perubatan, pisang bukan sahaja dapat mendatangkan pulangan yang tinggi, malah boleh menghasilkan tenaga segera kepada tubuh badan di samping boleh menyembuhkan pelbagai penyakit jika pengambilannya seimbang. Kulit pisang pula boleh menyembuhkan bintat dan rasa gatal akibat gigitan nyamuk.

Isu kubah surau telah dicetuskan oleh Pak Sahak, ketua kampung, Imam Sanusi dan seorang pemuda. Mereka ke rumah datuk untuk berbincang supaya masalah yang buntu ini dapat diselesaikan, jika tidak campur tangan Yang Berhormat diperlukan. Tiba-tiba, Lili yang ternampak julur ranting di jendela mendapati Danel memberi isyarat mengajak Lili menemaninya ke pekan untuk membeli minyak gamat, setelah mendapat kebenaran nenek. Mereka ke pekan menaiki bas kerana kereta Danel digunakan oleh abangnya. Semasa di dalam bas, Danel memberi alasan kenapa dia menulis artikel mengenai pisang.

Sebelum pulang, Danel dan Lili singgah di restoran makanan segera untuk makan dua biji burger, kentang goreng dan minuman berkarbohidrat, ini boleh mengundang penyakit darah tinggi. Danel juga memberitahu, bahawa nenek Lili memang pandai memasak dan masakannya sungguh sedap. Dia juga selalu ke rumah nenek membantu nenek masak tanpa pengetahuan Lili. Menu masakan semuanya menggunakan pisang sebagai bahan campuran. Mereka singgah di pasar raya untuk membeli beberapa barang keperluan, seterusnya Lili merancang untuk singgah ke rumah Geetha. Setelah selesai mereka pulang menaiki bas seperti biasa, sehinggalah sampai menyusuri jalan ke kampung dan Danel mengekori sahaja Lili dari belakang. Sebaik sahaja sampai ke jalan besar yang berturap, kelihatan seorang budak lelaki dikejar oleh beberapa orang lelaki dengan suara yang memekik. Lili mengenali itulah anak-anak Che Jah yang sering menimbulkan masalah. Tiba-tiba tangan Lili dipulas, Danel tergamam kerana senjata tajam yang dipegang oleh Rafiq telah diacukan ke leher Lili. Sebaik sedar, Lili telah berada di tempat penculikan yang dilakukan oleh kedua-dua anak lelaki Che Jah.

Lili disembunyikan di sebuah rumah usang berlantaikan buluh. Danel telah datang menyelamatkan Lili pada waktu kegelapan malam, kerana Danel memang tahu tempat persembunyian Rafiq dan Haziq. Danel tidak memaklumkan kejadian itu kepada penduduk-penduduk kampung atas alasan tertentu. Menurut Danel, Haziq satu sekolah dengannya dan merupakan seorang pelajar pintar. Namun, pergaulan bebas kutu-kutu rayau menyebabkan dirinya terperangkap dengan jenayah seperti mencuri, hisap dadah dan pecah rumah. Sehinggakan mereka sanggup melakukan kekerasan dan mengugut ibunya sendiri, juga orang-orang kampung menyumpah-nyumpah supaya anaknya ditangkap dan dimasukkan ke dalam penjara. Sebaik-baik sahaja sampai ke rumah, nenek menyambut kepulangan Lili dengan tangisan kerana bimbang akan keselamatan cucunya. Sebenarnya nenek tahu tentang kejadian yang menimpa Lili.

Lili berasa simpati tentang nasib malang Rafik dan Haziq kerana berpunca dari masalah keluarga yang dihadapi. Sebaik sahaja berjumpa Danel, Lili terus bertanyakan khabar berita nasib mereka dua beradik. Ketua kampung pula telah mengarahkan penduduk-penduduk kampung merobohkan pondok tempat persembunyian mereka. Namun Lili tetap berasa simpati dengan keadaan hidup malang yang menimpa Che Jah, Rafiq dan Haziq. Menerusi maklumat yang diperoleh dari neneknya, sudah tentu banyak yang bersifat negatif dan menyedihkan. Oleh itu, Lili bercadang untuk berjumpa dengan Geetha untuk mendapatkan maklumat yang lebih telus dan bersifat terbuka. Bagi Lili, Rafiq dan Haziq adalah manusia biasa yang memerlukan pertolongan dan perhatian semua pihak, bukan mengutuk dan menghina secara berterusan. Lili memohon kebenaran untuk ke rumah Geetha, tetapi neneknya tidak membenarkannya atas faktor keselamatan.

Abang Rashid memberitahu Lili, bahawa Haziq dan Rafiq telah ditangkap oleh penduduk-penduduk kampung dan salah seorang daripadanya teruk dibelasah oleh ayah mereka. Lili bercadang ke rumah Che Jah untuk mengetahui keadaan yang sebenar dan kemudiannya merancang ke pekan bersama-sama dengan Abang Rashid. Sebaik-baik sahaja sampai ke rumah Che Jah, Lili disambut dan dipersilakan masuk ke dalam rumah. Che Jah menjelaskan Haziq teruk dibelasah dengan tali pinggang oleh ayahnya. Menurut cerita Che Jah lagi, Haziq semasa alam persekolahan dulu merupakan seorang pelajar yang pandai, tetapi telah dibuang sekolah kerana selalu ponteng dan melawan guru. Haziq menjadi nakal kerana bergaul bebas dengan budak-budak nakal sehingga perangainya tidak dapat dilentur. Che Jah memohon maaf kepada Lili tentang apa yang dilakukan oleh anaknya terhadap Lili, tetapi Lili secara ikhlas telah memaafkannya. Che Jah memuji-muji kebaikan hati Lili yang sanggup datang menjenguk dan bertanya khabar. Che Jah mempelawa Lili untuk makan tengah hari di rumahnya, dia tidak menolak pelawaan itu.

Nenek menegur Lili kerana mengambil tahu tentang hal keluarga orang lain. Nenek juga memberitahu bahawa orang-orang kampung memang suka bermuka-muka. Kadang-kadang boleh mengumpat hanya melalui jendela sahaja. Lili menghampiri datuk yang masih belum selesai dengan isu kubah surau dan herba-herba ubatan tradisionalnya. Seman suami Che Jah merupakan seorang bapa yang sangat garang. Seman bukan sahaja garang terhadap anak-anaknya, tetapi juga terhadap orang-orang lain yang berurusan dengannya. Kelakuan buruk Seman ialah suka berjudi, berhutang, menipu, minum arak dan anak-anak serta isterinya akan menjadi mangsa kekejamannya. Lili melahirkan rasa tidak puas hatinya terhadap segala tindakan dan perbuatan Seman yang tersalah mendidik anak-anak dalam membina keluarga bahagia.

Menjelang waktu isyak, melalui jendela Lili ternampak sebuah lori membawa kubah di puncaknya terdapat bulan sabit. Selepas jam sepuluh malam, barulah Lili mendapat berita dari datuk bahawa kubah surau akan dipasang dalam masa terdekat. Kini isu kubah surau telah menjadi perbualan hangat dalam kalangan penduduk-penduduk kampung. Abang Rashid lebih suka sebuah masjid didirikan di kampung tersebut sebagai tanda pembangunan, begitu juga dengan Lili. Bagi datuk pula tidak kisah, sama ada kubah surau atau sebuah masjid, yang penting ilmu-ilmu agama ditegakkan

Menjelang pagi, Lili memberitahu nenek untuk berada di luar, sama ada melihat kubah surau atau bertemu dengan Che Jah. Nenek menasihati Lili agar dalam keadaan sebegini lebih selamat tidak berjumpa dengan sesiapapun. Mengikut nalurinya, pada hari ini Lili perlu berkomunikasi dengan seseorang. Danel datang membawa gulai kari pisang ikan masin yang dimasak sendiri dan menyampaikan suatu pesanan khas ayahnya kepada datuk. Berita kenaikan harga minyak petrol dan diesel telah menenggelami isu kubah surau ketika ini. Di mana-mana sahaja semua penduduk akan membincangkan kenaikan harga bahan api tersebut dan mengeluh tentangnya. Begitu juga kenaikan harga barangan yang lain termasuk perubatan. Datuk sempat memperli Danel, bahawa kos perubatan tradisional sahaja yang tidak naik. Lili ke rumah Che Jah menziarahinya dan sempat melihat keuzuran Haziq yang belum sembuh akibat kesan dibelasah oleh ayahnya. Che Jah begitu mesra melayan Lili, jangkaan dan gambaran buruk perwatakan Che Jah oleh nenek, jauh berbeza. Lili memberitahu Che Jah, bahawa dia akan kembali ke Kuala Lumpur seminggu lagi.

Lili berpendapat, dua cadangan yang perlu diketengahkan iaitu perlunya dibina sebuah masjid dan melaporkan kepada biro pengaduan jenayah yang dilakukan oleh Seman terhadap ahli-ahli keluarganya. Datuk menasihati Lili agar tidak memikirkan hal-hal yang berat dan lebih memberi tumpuan menghabiskan masa cuti persekolahan. Danel pula telah banyak membantu, seperti menyelamatkan nyawa, membawanya ke pekan dan dalam segala hal juga mereka bersependapat. Lili juga berpandangan bahawa tugas membangunkan kampung terletak di bawah tanggungjawab Danel sebagai penduduk tetap dan perlu memperjuangkannya.

Nenek bersuara janggal mengatakan sesuatu sambil memanggil Abang Rashid. Abang Rashid pula tergesa-gesa menyediakan basikalnya untuk membawa nenek ke rumah Che Jah. Ada sesuatu perkara yang berlaku di sana sehingga menyebabkan nenek bergegas ke rumah Che Jah. Lili dan Danel juga segera ke rumah Che Jah tetapi masih belum pasti apa yang berlaku. Sebaik-baik sahaja sampai kedengaran tempikan seorang lelaki, pastinya Seman sedang berang. Terdapat beberapa orang di dalam rumah Che Jah ketika itu. Tiba-tiba seorang pemuda jatuh terhumban dari atas rumah, iaitu Haziq dengan keadaan tubuhnya berdarah. Seman yang naik angin dan dalam keadaan yang tidak siuman telah menerajang Haziq sehingga menyebabkan mulutnya berdarah. Tiada seorang pun yang berani meleraikan ketegangan itu, mereka hanya berani melihat tentang apa yang berlaku. Manakala, Che Jah telah memekik minta cerai kerana tidak sabar lagi dengan karenah suaminya yang bertindak melulu.

Che Jah belum berjaya menuntut cerai daripada suaminya. Suaminya, Seman masih dengan perangai buruknya, kaki judi, sering pulang lewat malam dan sering memukul anak-anak dan isterinya. Seorang pesakit baru yang datang berubat dengan datuk kerana penyakit gout. Datuk meminta Lili mengambilkan sebotol herba untuk pesakit wanita tersebut dan menerangkan pantang larang tentang sakit tersebut. Pesakit wanita tersebut bernama Puan Hamimah dalam usia tiga puluhan lebih selesa dengan panggilan Kak Mimah sanggup bermalam di rumah datuk kerana untuk habiskan berubat. Hasil perbualan dengan Lili, Kak Mimah bekerja sebagai penolong pegawai, Jabatan Kebajikan Masyarakat, Bahagian Warga Tua dan Keluarga. Tugasnya berkaitan dengan keganasan rumah tangga, penganiayaan kanak-kanak dan pengabaian warga tua. Lili telah mengambil kesempatan dan peluang ini untuk membuat aduan terus kepada Kak Mimah untuk memanjangkan kes keluarga Che Jah untuk diambil tindakan oleh pihak berkuasa.

Kak Mimah bersetuju membantu Lili untuk menyelesaikan masalah keluarga yang dihadapi oleh Che Jah, yang akan diletakkan di bawah Akta Keganasan Rumah Tangga 1994. Kak Mimah akan balik ke Kuala Lumpur dan akan membuat laporan berkaitan dengan kes tersebut dan Lili akan menjadi saksi. Danel datang ke rumah ketika datuk dan nenek tiada di rumah. Lili bersembang dengan Danel hanya di pangkin sambil membincangkan pembinaan masjid dan merancang untuk mengadakan pertemuan dengan penduduk-penduduk kampung.

Danel mencadangkan pengumuman akan dibuat di surau untuk mengadakan pertemuan dengan penduduk-penduduk kampung ketika majlis pernikahan anak Pak Busu pada hari Jumaat nanti. Danel dan Lili bercadang bertemu Geetha untuk memintanya menyelesaikan masalah keluarga Che Jah. Geetha bersetuju dan ingin bertemu dengan Che Jah terlebih dahulu. Mereka ke rumah Che Jah setelah mendapat kebenaran ibu Geetha, tetapi Che Jah tiada di rumah.

Danel juga berbangga kerana Geetha sanggup membantu dalam menyelesaikan masalah pembinaan masjid dan surau kampungnya. Mereka juga berbincang tentang bioteknologi berkaitan dengan madu lebah, kambing dan pokok vanila mampu memberi pulangan yang cukup lumayan. Kak Mimah telah menghubungi datuk, selain membincangkan berkaitan rawatan mereka juga menyentuh isu keganasan rumah tangga Che Jah. Lili tercengang dengan keputusan datuk untuk mengambil tindakan terhadap suami Che Jah dan mengheretnya ke penjara. Mereka berbincang cara untuk menangkap suami Che Jah dan menghukumnya mengikut lunas undang-undang.

Berita kubah dilarikan orang menjadi isu hangat ketika ini. Beberapa orang wanita mengesyaki angkara ini sudah pasti dilakukan oleh anak-anak Che Jah yang telah terkenal dengan kejahatan lampaunya. Lili menenangkan keadaan dan meminta agar mereka tidak membuat tuduhan melulu yang tiada kepastiannya. Datuk mengheret Rafiq dan Haziq ke halaman rumah, penduduk-penduduk akan membelasah mereka dua beradik. Datuk meminta semua penduduk kampung berkumpul. Mereka lihat Rafiq dan Haziq dalam keadaan lesu dan badannya lebam-lebam akibat dibelasah. Datuk mencarikan herba untuk memulihkan mereka tetapi badan mereka langsung tidak bermaya. Badan Haziq lebam, manakala hidung Rafiq berdarah dan rebah di lantai rumah. Geetha memberitahu Danel, biarlah datuk yang menyelesaikan masalah masjid dan surau. Dia hanya ingin membantu menyelesaikan masalah keluarga Che Jah.

Kak Mimah dan rakannya Nadia muncul ketika datuk ingin mengadakan pertemuan di balai raya. Che Jah juga hadir sama tanpa dicari, membuat pengakuan untuk dipanjangkan kepada pihak berkuasa. Suaminyalah yang telah melarikan kubah surau kampung, bukannya Rafiq dan Haziq. Tindakan Che Jah biarlah pihak berkuasa mengambil tindakan wajar supaya suaminya dihantar ke pusat pemulihan akidah. Menurut Kak Mimah, jika Che Jah membuat laporan polis, tindakan mahkamah boleh diambil, dan kes ini akan diletakkan di bawah Jabatan Kebajikan Masyarakat dan mendapat bantuan dari Jabatan Perlindungan Wanita dan Masyarakat bagi membiayai kos rawatan pemulihan akidah suaminya. Suami Che Jah berjaya ditangkap oleh penduduk-penduduk kampung di belakang pondok dusun. Haziq diberi herba sebagai penawar, manakala Rafiq dihantar ke hospital untuk mendapatkan rawatan.

Sugi tidak mengaku terlibat dengan kemasukan dua orang wakil pemaju perumahan yang datang memujuk penduduk-penduduk kampung menjualkan tanah mereka. Datuk pula dituduh cuba melindungi Che Jah yang terlibat melindungi anak-anaknya dari kes culik cucunya, Lili. Berpuluh-puluh pemuda kampung menunjuk perasaan di halaman rumah, menuduh datuk terlibat dengan pemaju perumahan. Datuk tidak ambil kisah kerana itu bukan urusannya. Sugi pula menjelaskan bahawa dia bukan bertujuan untuk membangunkan kampung dengan projek rumah kos rendah, tetapi ingin memajukan tanah-tanah penduduk kampung dengan projek agropolitan, penanaman Jatropha Cuncas dan selama ini semuanya tersalah anggap. Haziq semakin pulih dari keletihan dan mampu tersenyum, manakala Rafiq disahkan mengambil terlalu banyak dadah jenis syabu sehingga sistem tubuh badannya banyak yang rosak. Kak Mimah berjanji akan membantunya sehingga pulih.

Ibu pulang ke kampung tanpa ayah yang hanya menaiki bas untuk membawa Lili balik ke Kuala Lumpur. Cadangan Danel untuk mencadangkan pembinaan sebuah masjid diterima oleh semua penduduk dan ketua kampung.

Matahari terbit dapat disaksikan oleh Lili dan Geetha seawal paginya. Ibu tiba ke kampung dan akan membawa Lili ke Kuala Lumpur dan sempat untuk menghadiri majlis perpisahan pengetuanya. Datuknya, Haji Abdul Rahman menceritakan maksud yang tersembunyi tentang jendela menghadap jalan yang terlalu banyak kisah silam, sejak zaman penjajahan hinggalah ke zaman komunis yang mereka tidak memasukkan sejarah jendela menghadap jalan. Neneknya pula, Hajah Aisyah Tan Abdullah menceritakan kisah zaman silam berasal dari Tanah Besar China sehinggalah pertemuannya dengan datuk di Tanah Melayu ke hari ini. Lili kerap berjumpa dengan Geetha di Kuala Lumpur dan meneruskan pelajarannya. Haziq dan Rafiq pula akan menduduki PMR pada tahun hadapan dan hidupnya telah banyak berubah. Danel berharap Lili akan kembali semula ke Kampung Sentosa dan berharap Lili telah mengetahui tentang jendela menghadap jalan, manakala Danel telah banyak menulis artikel tentang pisang.

TEMA
Tema novel ini ialah kecekalan seorang gadis menghadapi pelbagai cabaran dan rintangan. Sepanjang berada di Kampung Sentosa, Lili tidak pernah menghubungi ibunya di Kuala Lumpur untuk mengadu nasib atau berkongsi masalah. Sebaliknya, dia berusaha sedaya upaya menempuh semua ujian tersebut dengan semangat yang kental. Peristiwa Lili ditahan, dikurung dan diikat oleh Rafiq di sebuah pondok buruk tidak mematahkan semangatnya. Sebaliknya, peristiwa tersebut menguatkan keinginannya untuk mengikuti perkembangan diri Rafiq dan Haziq, sekali gus cuba membantu mereka.

PERSOALAN
1. Persoalan tentang keganasan rumah tangga. Seman suami Che Jah seorang yang suka berjudi, berhutang dan minum arak telah menyebabkan rumah tangga Che Jah berantakan. Anak-anaknya Haziq dan Rafiq yang baru belasan tahun turut berperangai seperti ayahnya apabila tersalah memilih kawan. Che Jah meminta cerai daripada suaminya kerana sudah tidak tahan dengan perangai suaminya.

2. Persoalan tentang penggunaan ubat tradisional. Datuk sering disindir oleh nenek akibat terlalu prihatin dan membantu penduduk kampung yang bermasalah kesihatan dengan membekalkan ubat tradisional yang dibuatnya sendiri. Ada satu ketika datuk tidak pulang ke rumah hingga menyebabkan nenek berasa risau kerana datuk masuk ke hutan mencari akar-akar kayu tanpa pengetahuannya.

3. Persoalan tentang sikap prihatin. Lili begitu prihatin dengan Che Jah yang mengalami keganasan rumah tangga. Walaupun Haziq dan Rafiq menculiknya tetapi Lili memaafkan tindakan mereka kerana beranggapan keluarga tersebut memerlukan bantuan pemulihan. Lili sering ke rumah Che Jah untuk memberikan motivasi dan akhirnya meminta bantuan Puan Hamimah seorang kakitangan Jabatan Kebajikan Masyarakat untuk membuat aduan tentang sikap suaminya yang buruk selama ini.

4. Persoalan tentang masalah sosial penduduk kampung. Hidup di kampung walaupun berada dalam keadaan selesa, nyaman dengan pemandangan yang cantik namun terdapat pelbagai masalah sosial. Penduduk kampung didatangi oleh orang yang tidak bertanggungjawab untuk menjual tanah-tanah mereka. Penduduk kampung juga memberontak untuk lebih menyetujui penggantian kubah surau berbanding pembinaan masjid baru. Penduduk kampung juga berhadapan dengan masalah sosial apabila wujudnya keganasan rumah tangga yang dihadapi oleh Che Jah akan sikap suaminya yang kurang bertanggungjawab diikuti kelakuan anak-anaknya Haziq dan Rafiq yang tersalah memilih kawan.

PLOT
Permulaan
1. Lili pulang ke kampung datuknya di Dungun, Terengganu dengan menaiki bas. Walaupun dia tidak gembira dengan percutiannya pada kali ini, namun dia ikutkan sahaja kehendak ibunya supaya ibunya tidak berasa kecil hati.
2. Dalam perjalanan ke Dungun, Lili bertemu Danel dan juga Geetha dalam bas
3. Rumah datuk dan nenek Lili di Pekan Sentosa sungguh nyaman, cantik dan dipenuhi dengan bendang.

Perkembangan
1. Datuk menghadapi situasi getir di kampung akibat penggantian kubah surau.
2. Kekalutan turut timbul apabila Sugi dikatakan memujuk orang kampung untuk menjual tanah bagi pembinaan kawasan perumahan di kampung datuk.
3. Datuk didatangi oleh orang dari bandar untuk mendapatkan rawatan secara tradisional.
4. Geetha memaklumkan kepada Lili bahawa datuknya telah berjaya menyembuhkan ibunya Letchumi yang sakit dengan menggunakan herba tradisional.
5. Danel sering datang untuk membantu nenek memasak kerana menganggap nenek seorang yang pandai memasak dan masakan nenek sangat sedap.
6. Danel berbual mesra dengan datuk dan menerangkan kepentingan perubatan moden. Namun cara Danel yang berhemah dapat memastikan bahawa datuk tidak berkecil hati.
7. Danel sering menulis artikel tentang pisang.
8. Lili diculik oleh anak-anak Che Jah, namun berjaya diselamatkan oleh Danel.

Konflik
1. Konflik dengan diri sendiri Datuk berhasrat untuk tidak lagi mencari akar-akar kayu akibat sindiran nenek namun minatnya tetap dengan perubatan tradisional menyebabkan datuk keliru.
2. Konflik dengan orang lain Datuk berasa terkesan apabila nenek selalu menyindir akan sikapnya yang lebih mengutamakan perubatan tradisional berbanding perubatan moden. Che Jah berasa sangat kecewa dengan sikap suaminya Seman yang melakukan keganasan dengan memukul anak-anaknya Haziq dan Rafiq sehingga cedera. Oleh sebab tidak tahan dengan tindakan suaminya yang sering mengecewakan itu Che Jah minta diceraikan. Lili berkonflik terhadap permintaan ibunya supaya dia tinggal di kampung setelah tamat persekolahannya. Namun, Lili tidak gembira dengan permintaan ibunya itu tetapi demi kegembiraan hati ibunya, permintaan ibunya itu dituruti.

Klimaks / Puncak
Che Jah memaklumkan bahawa suaminyalah yang melarikan kubah surau. Selama ini penduduk kampung menuduh Haziq dan Rafiq, namun telahan mereka tersasar.

Peleraian
1. Che Jah dicadangkan oleh Kak Hamimah supaya membuat laporan polis supaya suaminya itu dapat diberkas dan dipulihkan.
2. Suami Che Jah ditangkap di belakang pondok dusun.
3. Haziq diberi herba sebagai penawar oleh datuk.
4. Rafiq dihantar ke hospital untuk mendapatkan rawatan.
5. Sugi tidak mengaku ada kaitan dengan wakil pemaju perumahan yang memujuk penduduk kampung menjualkan tanah mereka.
6. Datuk dituduh melindungi anak-anak Che Jah yang menculik Lili.
7. Sugi memaklumkan bahawa dia berhasrat memajukan tanah penduduk kampung dengan projek agropolitan dan penanaman Jatropha Cuncas.
8. Ibu pulang menaiki bas tanpa ayah.
9. Lili pulang ke Kuala Lumpur untuk menghadiri majlis perpisahan pengetuanya.
10. Haziq dan Rafiz kembali semula ke sekolah untuk menduduki PMR.

WATAK DAN PERWATAKAN
Watak Utama

Lili
1. Pelajar sekolah menengah.
2. Tidak gembira pulang ke kampung datuk dan neneknya.
3. Berpura-pura menjaga hati ibunya.
4. Seorang yang rajin membaca – rajin membaca buku panduan pemakanan sayur-sayuran dan buah-buahan.
5. Seorang yang taat akan ibu bapa – Akur cakap orang ibu bapanya walaupun agak keberatan untuk pulang ke kampung datuknya.
6. Seorang yang suka berkawan dan peramah – dalam masa yang singkat sahaja Lili telah menjadi kawan rapat Geetha dan Danel.
7. Seorang yang cepat bersimpati dengan orang lain – Walaupun dikurung oleh Haziq dan Rafiq tetapi Lili cuba membantu mereka.
8. Seorang yang prihatin – meminta bantuan Kak Hamimah supaya mengambil tindakan terhadap suami Che Jah yang melakukan jenayah keganasan rumah tangga.
9. Seorang yang mudah mesra – Mesra dengan Danel dan sama-sama berbincang untuk pembinaan masjid baru di kampungnya itu.

Watak Sampingan
Datuk (Haji Abdul Rahman)
1. Pakar akar kayu dan ubat tradisional.
2. Berumur 70 tahun.
3. Seorang yang penyayang – menyayangi Lili dan ibunya.
4. Seorang pengamal perubatan tradisional – menjadi sumber rujukan masalah kesihatan penduduk kampung.
5. Seorang yang berpengetahuan luas dalam perubatan tradisional – berjaya menyembuhkan Letchumi daripada sakit teruk dengan herba yang dibuat oleh datuk.
6. Seorang yang penyabar – datuk sabar dengan tuduhan orang kampung yang mengaitkannya dengan pemaju yang ingin membeli tanah orang kampung.
7. Seorang yang rajin beribadat, solat, zikir dengan tasbih.
8. Seorang yang rajin membaca kitab
9. Seorang yang menghormati tetamu – melayani tetamu yang datang ke rumahnya dengan sopan.

Danel
1. Anak kepada William.
2. Seorang yang pandai berhujah – berhujah dengan berhemah supaya datuk tidak berkecil hati.
3. Seorang yang baik hati – sering membawa buah tangan setiap kali bertandang ke rumah datuk.
4. Akrab dengan datuk.
5. Seorang yang suka menulis – menulis artikel tentang buah pisang di Tenom Sabah
6. Seorang yang rajin – sering membantu nenek memasak
7. Memasak menggunakan pisang
8. Seorang yang berani – membantu menyelamatkan Lili yang diculik.

Nenek (Hajah Aisyan Tan Abdullah)
1. Kurang yakin dengan ubat tradisional yang datuk sediakan.
2. Isteri kepada datuk.
3. Seorang yang mempercayai pantang larang (terbalikkan semua cermin untuk terbalikkan mata kilat).
4. Seorang yang taat akan perintah Allah – nenek segera bersolat apabila masuk waktu.
5. Seorang yang penyabar – sabar dengan kerenah orang kampung yang menuduh datuk melindungi anak-anak Che Jah.
6. Seorang yang pandai memasak dan masakannya sering dipuji oleh Danel.

Geetha
1. Kenalan Lili dalam bas sewaktu pulang ke Terengganu
2. Seorang yang bijak – siswa tahun pertama jurusan Kejuruteraan Awam Universiti Malaya.
3. Anak Letchumi yang mempunyai kedai runcit dan sembuh selepas makan ubat tradisional yang disediakan oleh datuk.
4. Seorang yang aktif dan meminati aktiviti lasak – menyertai aktiviti mendaki gunung, merunut hutan dan eksplorasi gua sejak bangku sekolah lagi.
5. Seorang yang peramah dan mudah mesra – menjadi akrab dengan Lili walaupun baru berkenalan.
6. Seorang yang menepati janji – menepati janji dengan membawa Lili melihat matahari terbit di jeti.
7. Seorang yang rajin – membantu nenek memasak di dapur.

LATAR
Latar Tempat

1. Dungun – Daerah tempat nenek dan datuk tinggal, daerah asal ibu Lili.
2. Pekan Sejahtera
3. Tempat tinggal Geetha – Kedai milik Letchumi ibu Geetha terletak di sini.
4. Pekan Sentosa – Tempat tinggal datuk dan nenek Lili
5. Bendang – Tempat Lili bertemu neneknya sewaktu tiba di kampong
6. Masjid – tempat datuk bergotong-royong menaikkan kubah masjid bersama-sama penduduk kampung.
7. Rumah datuk – Reka bentuk yang unik dengan corak jendela dan pintu, tempat datuk bercerita tentang kemujaraban akar kayu dengan Lili.
8. Balai raya – Tempat penduduk kampung berkumpul bagi menyelesaikan masalah pembelian tanah orang kampung oleh orang yang tidak dikenali.

Latar Masa
1. Maghrib – menjelang waktu Isyak, Lili melihat melalui jendela sebuah lori membawa kubah di puncaknya terdapat bulan sabit.
2. Pagi – Lili meminta izin nenek untuk berada di luar bagi melihat kubah surau atau bertemu Che Jah.

Latar Masyarakat
1. Latar masyarakat yang bermasalah dalam keluarga. Suami Che Jah merupakan seorang yang suka berjudi, berhutang, menipu, minum arak dan anak-anak serta isterinya sering menjadi mangsa kekejamannya. Haziq anak Che Jah merupakan pelajar yang pintar tetapi tersalah pergaulan dan menyebabkan dia diberhentikan sekolah.

2. Latar masyarakat yang suka mengambil tahu hal keluarga orang lain. Nenek memberitahu bahawa orang kampung suka bermuka-muka. Suka mengumpat walaupun melalui jendela.

3. Latar masyarakat yang prihatin. Lili prihatin dengan masalah yang menimpa keluarga Che Jah atas sikap tidak bertanggungjawab Seman suami Che Jah Lili meminta bantuan jabatan kebajikan masyarakat untuk memaklumkan sikap Seman. Lili berpendapat bahawa Danel bertanggungjawab membangunkan kampung kerana Danel penduduk tetap dan perlu memperjuangkannya. Danel prihatin terhadap Lili dengan menyelamatkan Lili sewaktu diculik, membawanya ke pekan dan banyak perkara mereka bersependapat dengan Lili.

4. Latar masyarakat yang buruk sangka. Penduduk kampung buruk sangka terhadap datuk kerana disangkanya datuk yang mencadangkan penjualan tanah orang kampung kepada pemaju perumahan. Penduduk kampung menuduh Haziq dan Rafiq yang mencuri kubah surau memandangkan kisah silam mereka yang memang nakal. Penduduk kampung menuduh Sugi merayu penduduk kampung menjual tanah sedangkan Sugi mencadangkan supaya tanah-tanah dimajukan dengan penanaman agropolitan.

Teknik Penceritaan
Pemerian

1. Penulis menceritakan keadaan kampung tempat tinggal nenek dan datuk Lili.
2. Penulis menceritakan sebak hati Lili untuk pulang ke kampung nenek dan datuknya kerana tidak bersetuju dengan cadangan ibunya supaya tinggal di kampung selepas tamat persekolahan.
3. Penulis menceritakan sikap Seman iaitu suami Che Jah yang melakukan keganasan rumah tangga dan sering menggunakan kekerasan untuk menyelesaikan masalah keluarga yang mereka hadapi.

Dialog
1. Dialog antara Lili dan datuk tentang ilmu-ilmu agama sebagai menguji pengetahuan Lili terhadap ilmu-ilmu agama.
2. Dialog antara datuk dengan Danel tentang perubatan moden dan tradisional. Danel berbincang dengan datuk secara berhemah
menyebabkan datuk tidak tergores hati sedangkan datuk lebih memilih perubatan secara tradisional.
3. Dialog penduduk kampung dengan Sugi tentang penjelasan Sugi bahawa dia tidak terlibat dengan rayuan penjualan tanah kepada orang luar.
4. Dialog antara Lili dengan Kak Hamimah supaya membantu Che Jah menyelesaikan masalah keganasan rumah tangga yang dialaminya sewaktu Kak Hamimah datang berubat dengan datuk.

Monolog
1. Datuk bermonolog tentang perubatan tradisional yang sekian lama dipeloporinya di kampung itu.
2. Lili bermonolog dalam perjalanan pulang ke kampung nenek dan datuknya kerana kurang senang dengan permintaan ibunya supaya dia bercuti selepas tamat persekolahan.

Imbas Kembali
Datuk mengimbas kembali terhadap kesilapannya mendidik ibu Lili. Datuk menyesal kerana tidak memberikan pendidikan agama yang secukupnya menyebabkan ibunya kurang mengamalkan ilmu keagamaan.

Saspens
Pembaca saspens tentang orang yang melarikan kubah surau. Semuanya menyangka bahawa kubah surau dilarikan oleh Haziq dan Rafiq sebagaimana penduduk kampung yang mempunyai anggapan yang sama.

NILAI
1. Nilai Jati Diri. Datuk tetap menganggap perubatan secara tradisional yang diusahakannya selama ini dapat memberikan bantuan perubatan alternatif kepada pesakit yang datang menemuinya.

2. Nilai Tanggungjawab. Penduduk kampung bergotong-royong membantu menyelesaikan masalah kubah surau.

3. Nilai prihatin. Lili prihatin atas nasib Rafik dan Haziq kerana berpunca dari masalah keluarga yang dihadapi walaupun mereka pernah menculik Lili. Lili menjenguk Che Jah untuk mendapatkan maklumat lanjut tentang latar belakang Haziq dan Rafik. Penduduk kampung prihatin terhadap masalah yang berlaku dalam kampung mereka seperti kecurian, aktiviti haram, rayuan menjual tanah dan sebagainya. Oleh sebab itu mereka berusaha menyelesaikan masalah walaupun ada antaranya menggunakan cara yang tidak sesuai dan salah.

4. Nilai baik hati. Danel sering datang ke rumah nenek dan membantu nenek memasak. Apatah lagi Danel menganggap masakan nenek memang sedap. Datuk menggunakan kepakarannya untuk membantu orang lain dengan memberikan herba dan akar-akar kayu. Usahanya itu berjaya sebagai cara memberikan alternatif kepada menyembuhkan penyakit selain berubat secara perubatan moden.

5. Nilai kasih sayang. Nenek dan datuk melayan baik Lili walaupun dahulu ibu Lili tidak mendengar nasihat datuk dan neneknya.

PENGAJARAN
1. Kita hendaklah prihatin terhadap masalah yang berlaku di sekeliling kita supaya masalah tersebut diatasi dan keadaan menjadi seperti sediakala.

2. Kita hendaklah menghargai sumber alam supaya kegunaan herba dapat manfaatkan manusia sejagat.

3. Kita hendaklah hidup dalam harmoni supaya semua kaum dapat menikmati hidup yang aman.

4. Kita hendaklah menyelesaikan masalah secara bermusyawarah supaya segala masalah dapat diatasi tanpa menjejaskan hubungan akrab yang telah terbina selama ini.

5. Kita hendaklah sayang akan ahli keluarga supaya melahirkan keluarga yang bahagia dan harmoni serta membesar dengan penuh kasih sayang.

Novel Jendela Menghadap Jalan: Muat Turun Nota
Nota Ringkas: Tingkatan 4

Novel KSSM

Novel Destinasi Impian

Novel KSSM

Novel Formula Termodinamik

Novel KSSM

Novel Pelari Muda

Novel KSSM

Novel Sejambak Bakti

Novel KSSM

Novel Darah Titik Di Semantan

Novel KSSM

Novel Jalan Ke Puncak

Novel KSSM

Novel Jejak Monpus

Novel KSSM

Novel Meniti Impian

Novel KSSM

Novel Hempasan Ombak

Novel KSSM

Novel Jesteru Impian Di Jaring

Novel KSSM

Novel Tawanan Komander Caucasus

Novel KSSM

Novel Chot

Novel KSSM

Novel Moby Dick

Novel KSSM

Novel The Elephant Man

Novel KSSM

Novel Di Sebalik Dinara

Novel KSSM

Novel Jendela Menghadap Jalan

Novel KSSM

Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa

Novel KSSM

Novel Pantai Kasih

Novel KSSM

Novel Bimasakti Menari

Novel KSSM

Novel Silir Daksina

Rencana Sign Of Time

Gog And Magog

Rencana Sign Of Time

Usury

Hadis Rencana

Antara Kebajikan Dan Dosa

Berita Rencana

Kementerian Pendidikan Malaysia Teliti Cadangan Tempatkan Calon SPM, STPM Di Asrama

Hadis

Komunikasi Yang Baik

Sign Of Time

One Eye

Sign Of Time

Ten Sign Of Last Hour

Hadis

Mengeratkan Silaturrahim

Berita

Virus G4 EA H1N1 Ditemui Di China

Hadis

Mencari Rezeki Yang Halal

Berita

Majlis Akad Nikah Boleh Dihadiri 250 Tetamu – Ismail Sabri

Berita

SPM Bermula Pada 6 Januari 2021

Berita

Cuti Akhir Tahun Persekolahan 2020 Dipendekkan

Eschatology

Mata Wang Dunia 2020

Hadis

Jauhi Sifat Takbur

Hadis

Kelebihan Solat Jenazah

Hadis

Kelebihan Azan

Berita

Sony Telah Memperkenalkan Konsol Terbaru PS5

Berita

KKM Mendedahkan 3 Produk Komestik Yang Mengandungi Racun Berjadual

Hadis

3 Perkara